身边的好人好事【通用9篇】

在日常学习培训、工作中和日常生活，尤其是在其中的话题作文。依靠作文大家能够体现客观事物、表述思想感情、传送专业知识信息内容。下列是我为大伙儿搜集的身旁的好人好事【通用性9篇】下列是我为大伙儿搜集的，期待可以协助到大伙儿。

身旁的好人好事【通用性9篇】一

　　在我们的日常生活之中，每日都是会产生许多 的事儿,在这里诸多的事儿当中,一定有一些事儿是幸福的,在其中就会有那么一件事情，迄今令我难以忘怀。

　　还记得有一天念书的情况下，我到了院校以后，正开启书包提前准备用品，而我左翻右翻，却如何也找不着铅笔盒，我心一下子就慌了起來，如果昨晚再认真仔细一遍得话，就一定不容易产生这类状况了。

　　立刻就需要授课写考卷了，我务必立刻找同学借一支铅笔，而我又不清楚该找谁借才好，内心一片茫然。已经这时候，坐着我身旁的同学们轻声地提示我讲：“立刻就需要授课写考卷了，你怎么还不提前准备你的用品呀?”我心急地说：“我的铅笔盒忘带了!”但见这名同学们迅速地从他自己的铅笔盒里拿出来一支铅笔，拿给我讲：“这支铅笔你先用着吧!”我感谢地连声说：“感谢你、感谢你!”

　　叮铃铃!叮铃铃!上课了。数学老师离开了进去，这堂课大家做数学试卷，我用同学们出借我的铅笔写了起來，高兴地做完了数学试卷。放学后的情况下，我将铅笔归还了同学们，而且再度讲了感谢。同学们回应说：“不用谢，我们都是同学们，这是我应当做的。”听了同学们这句话，我内心温暖的。

　　从这一件事儿中，我感受到同学们的关怀所产生的幸福和溫暖，因为我会将我的关怀带来他人。

身旁的好人好事【通用性9篇】二

　　美是美丽动人的，在我们置身在花海中，大家不但能嗅到清爽的香气，还能被美吸引住以往，很长时间都不肯离去。

　　美是有意思的。当夕阳西下，大家就可以看到变幻无常、色彩鲜艳的火烧云。一会像只小马，奔腾万里；一会儿又如一只只绵羊，已经快活的吃着青草；一会儿又变为一团棉花糖，让人垂涎欲滴……

　　可是，我觉得最美丽的或是内心上的美。我有一个最好的朋友，她叫小涵，她是一个十分美丽的女孩。还记得有一次，我们在舞蹈室班里、那时候的气温很热，太阳公公激情地相拥地面，耳朵里面传出一阵蝉鸣声。教师为了更好地奖赏大家，下楼去买冰激凌。她叫大家拿出大扇子，一个人立在正中间，别人围成一个圈，边转动边扇风。但是因为太热了，每一个人都坐着木地板上无动于衷，这时候小涵站了起來，为大家扇风。她的姿势好似一只翩翩起舞的蝴蝶美丽极了！猛然大家觉得十分清爽。这时候教师上去了，每一个人都争先恐后地扑上去，仅有小涵立在一边。冰激凌分完后，大伙儿津津有味地吃着冰激凌，像吃完蜜一样甜滋滋的。我看到立在边上的小涵，手上空空如也，我询问：“你吃完了？”小涵笑着说：“我没吃。”我将冰激凌分给小涵，小涵沒有接纳。在我们吃完了，舞蹈室里一片狼藉。小涵静静地在一旁整理，这类心地善良打动了我，因为我感受到她内心上的美。

　　美是什么？美是内心上主要表现出的高尚品德，真实的美是心灵美。一个人心灵美，他便是一道漂亮，雅致的美景，在我心中，小涵才算是真实的美。

身旁的好人好事【通用性9篇】三

张小龙（化名）是我的同学。他往往被我叫“蜗牛”，是由于他比较慢，经常做不完工作。

一天，王老师又给大家布局了新工作。我拿起笔，一笔一画地写了起來。我的速度虽不悦，但也在预估時间内写完了。再看一下他，他也在写，但是比较慢。张小龙时常地取出尺子，在那里自身晃动着，过去了好一会儿，才挤压几个字，歪歪扭扭洒在纸上。

不一会儿，王老师又布局了工作，并使我们交上原先的工作。他还没有写完呢，赶忙写下了好多个不过关的字，才渐渐地交到组长，说：“小心点哦，别把本子搞坏了，我花了好长时间才写出去的‘好看’的字。”大家听了开怀大笑。

大课间，我们要出来跳绳了。我飞快地把书籍放入课桌，拿好绳索出来排长队了。他却慢吞吞地把书一本一当地放入课桌，走着迟缓的步子，“嘶——嘶——”地打开书包，取出一根绳子，出来。再看一下大家，早已小跑去操场了，他才走着小碎步，迟缓向实际操作走去。

唉，张小龙何时才可以加快速度呢？

身旁的好人好事【通用性9篇】四

　　我非常有印像的是“爱心天使—关心自闭症儿童”文苑小孩子义卖活动。那一天天气寒冷，一阵风吹过，鼻涕都需要冻住了。我的发烧感冒很严重，每过三秒就打一次喷嚏，但为了更好地自闭症儿童我还是来啦。

　　大家把围巾、小玩具和遮阳帽拿出来，遮阳帽有遮阳帽、贝蕾帽、围巾有格子围巾、纹路围巾，小玩具有海绵宝宝、超级玛丽，周越拿出了音响喇叭大喊道“爱心义卖爱心义卖了，大伙儿赶紧来买呀！”真没想到她这招还真见效，小孩子看到了，立刻就拉父母的钱来买玩具，成年人呢，先外露开心的目光，取出了钱买来围巾遮阳帽，爷爷奶奶并不一定这种物件，但为了更好地大家，也献出了善心买来遮阳帽和围巾。

　　毛豆他承担的是传单派发，由于大家好多个中最懂线路的就是他了，他来到全部来人的地区，引来了好多好多的小孩子和大人。

　　赵看别以为他慢跑慢，但是科学研究对他而言便是小菜一碟，他分的出去什么是高級原材料，什么是低等原材料，是一个技术专业的归类员。他扒来扒去，先把遮阳帽放一类，再把围巾放一类，最终把小玩具放一类。

　　我与郑雨辰，别以为我俩呆，可是数学课但是很厉害的哦！周越取得了51元，毛豆取得了68元，赵看取得了81元。大家仅用了10秒，即使出了累计190元。

　　我对这一次的义卖活动很令人满意，由于大家售出了3600元，由赵看领着去给自闭症儿童，并且大伙儿各显神通，没有一个不努力的。却施展了自身较大 的勤奋，它是多么的幸福啊！

身旁的好人好事【通用性9篇】五

在成长的过程中，会出现指路人，正确引导大家走向光明。——题记

教师，是每个人都碰到的人。有些人说，当老师实在太幸福快乐了，工作中很轻轻松松，也有些人说，当老师要献出青春年少，又苦又累……这需看你碰到如何的教师了，我的黄老师肯定归属于后面一种。他就是我身旁的好老师……

假如要我讲出他的好，会出现好多好多，三天三夜讲不完。或许会令人感觉全是些琐事，可刚好是这种琐事中蕴含着溫暖，令人果断地评定：这，便是好老师！大家班集体现有49位同学们，虽然众口难调，但针对黄老师，大伙儿全是一致认可的。

黄老师很会赏析他人的才可以，无论这名同学们为人正直不火爆亦或考试成绩落伍。只需他（她）有才可以，黄老师一直称赞与激励，并创造条件让这名同学们被大伙儿掌握、认同。在弘扬其优势的另外，黄老师也会具体指导他（她）把缺陷改正过来。黄老师给人一种“父亲”的觉得，学生们都是会从他的身上寻找借助，因此，大家身后叫他“黄父亲”。伴随着初中升高中的邻近，大家及父母的身上的工作压力越来越大。因此，黄老师一直想方设法地想办法，抚慰父母迫不及待的心理状态，让学员化工作压力为驱动力。

当班主任的黄老师是威严的，可是，当语文老师的黄老师却很风趣。如授课，他会效仿小说主人公的姿势与神色，顺便吐槽一两句。每节语文课全是大家的节日，教室里被欢笑铺满。枯燥无味的语文居然越来越这般栩栩如生，这在之前是无法想象的。

自然，我很喜欢大家的发展短视频了……搞笑幽默的界面，感人至深的界面，温暖的界面，自豪的界面，纪录着一点一滴。这种将是大家最珍贵的精神财富，浓浓的温暖。

黄老师一手开创的卓远班，带来我难以忘怀的初中生活。我觉得，可以把一个班集体的文化传承了十几年，也仅有黄老师了吧。

都说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”教师都那么杰出吗？不，我心中黄老师才杰出！

身旁的好人好事【通用性9篇】六

　　新学期开学没多久，教师便从新排位赛，我与余洋变成同桌，余洋是以农村转来的，他圆圆脸盘，大眼，他不爱说话，授课也非常少解答问题。我便小瞧他，但近期有一件事要我更改了对他的观点。

　　一天，教师在教室黑板上出了两条思考题，第一题我轻松地干了出去，再看一下余洋，但见他双眉紧锁，已经思索。这时候，他发觉我已经作出，要求我给他们将解构思，我看见他说道：“那么简易的题你也不容易，真笨！我没时间让你讲。”余洋低下头，再次千辛万苦地思索。

　　第二题难以，我煞费苦心，也没想到个头绪来。再看一下余洋，但见他早已把两条题全做出来，正用心查验呢。我十分后悔莫及刚刚没帮他，如今自身碰到了“拦路虎”，他一定也不会理睬我的，我一时不知道该怎么办，只能呆呆地坐着那边。余洋仿佛搞清楚我的思绪，便积极上前协助我，帮我将解。他将的是那麼用心，那麼仔细，语言表达又那麼亲近，诚挚。

　　历经这件事情，我发现了余洋是一个爱动脑子，热情帮助他人的好同学们！

身旁的好人好事【通用性9篇】七

在我的人生中，有很多的善人，她们曾激励我不论什么时候都需要充斥着信心。在诸多的人群中，有一个人，要我无法忘掉。

有一次，我坐公交车去外婆家，车里人许多 ，压根沒有空座。唉！谁喜爱堵在那么多的人正中间，我心不甘、情不肯地面上了车。车里的人沒有一个人在讲话，是我一种走不出去的觉得。

正好就在这时候，公交车上上去了一个满口喘着粗气的人：他戴着太阳眼镜，染着淡黄色的秀发口中叼着一支烟，活像一个黑社会的大哥呀！我想着：“这样的人或是离远一点比较好。”在他来到我身旁时，我心中想到了母亲的语句：“孩子！一个人外出你可获得当心啊！”但是，还行我身上沒有一分钱。

由于人比较多，再加原本就有一些发烧感冒，我的身体愈来愈不适合，不舒服得要命。又过去了一会，历经公共汽车一阵晃动，我的胃里如同翻江倒海一样，不一会儿，我吐了出去。

那个人见到我难受的样子大吃一惊，他向公交车司机要了一杯沸水，拿给我讲：“小孩子，我看到你那么不舒服，你喝一杯沸水吧！”看见他诚挚的眼光，我禁不住心中一暖，我说了一声感谢。他笑呵呵地说：“没事儿，应当的。”

过去了一站，公交车车箱里人少了一些，猛然我感觉到坐公交车也不是那麼不舒服了。这时候我再找刚才那个帮我的叔叔时，才发觉他早已下了车。尽管大家素不相识，可是我还是记着他。教师同学们大家说我说得对吗？

身旁的好人好事【通用性9篇】八

针对“好”这个字，我认为，它不仅取决于考试成绩，而取决于待人接物的“好”，大家都说“先成年人，后成材”，而她也恰好是那样。

还记得刚新学期开学时，报考那一天，我满怀对新环境的希望进了班，刚坐着就看见在行间巡查的她，手捧一本书，十分严肃认真，沒有笑意，正当性我神游时，她向我走过来，立在我餐桌边上讲了一句：“把书取出看来”，猛然一身冷汗，从那时起，她在我心中便是冷傲无法触碰的同学们。

新学期开学几星期后，语文老师讲《草》和《老山界》时，让喜爱《草》的同学们都坐着右侧2组，喜爱《老山界》的同学们坐着左侧2组，那时候只了解周边几个人的我，在不知道的状况下挑选了《草》，离开第一组，十分难堪，待我转个圈的時间，已没了部位，猝不及防下，寻找第二组第二排的部位，坐着我边上