永远的记忆作文【通用4篇】

大家都有写作文的经历，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的永远的记忆作文【通用4篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。

永远的记忆作文【通用4篇】一

“人生向来不是被打败的。”海明威隔着两万里重洋对我们说。“天生我材必有用。”李白隔着一千里的丘陵对我们说。人生应该没有失败，因为我们----NeverSayNever.

生活中谁不曾经历过挫折，你难道不曾失意吗？但这些都不足以使我们轻言放弃，如果这暂时的困难化作严冬，那么就让我们在铺天盖地的冰雪里，去验证我们的脚印是否能坚定的延伸；在千鸟飞绝的幽谷里，去验证我们的英姿是否能划过苍穹。

只有经历过冬的验证的种子，才是坚实而饱满的。

只有经住失败挫折洗刷的我们，才能成为那颗种子，走在……那条道路上。

摔倒了你拍什么？！拍拍身上的尘土重新站起来！输了你怕什么？！总结经验重头来过。

庸人以为“过了这村就没这店了”是绝唱，于是就只能在稍纵即逝的机遇旁唉声叹气;睿智者总坚信“天生我材必有用，千金散尽还复来”，于是就会在“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”中感悟到人应有的珍重。

也许自己是一个悲惨的不幸者，何不以独特的创造与永恒的磨练中给世界一个佐证：我不比别人差，我永不言败。记住，不要让眼泪从脸颊旁滴落。记住，命运掌握在自己手里，此外就再没什么救世主。

生命的险恶，恐怖吗？不要因为孤独而缺憾，生命的城府与埋没无关，关键是----总是在诗中无人注目的黑暗中，无人看见你的光芒，你可曾因这一短时间的燃烧，答谢这一短暂的岁月？

也许你航行了一生，也没有达到生命的彼岸，也许你攀登了一世，也没有登上那山的顶峰。但是，能触礁的未必不是勇士，敢失败的未必不是英雄。不必关心结果如何，奋斗了就会问心无愧，奋斗了就是成功的人生。

人生的路，无需做过多的准备，只要你迈步，路会在你脚下延伸，只要你扬帆，就会有八面来风！

只瞄准不射击的不是好猎手，只呐喊不冲锋的不是好士兵!

困难压身志不改，因为有信念在。

因为我们----NeverSayNever。

永远的记忆作文【通用4篇】二

今天我所拥有的一切，都是爷爷和父亲给予我的。而我父辈的一切是这片黑色的土地给予的。无论我今后身在何处，都不会忘记这片生我养我的土地。它将是我记忆中永存的那抹黑色。

1998，全国必洪水的那年，我在北大荒这片土地上出生了。不知世事的我，出世第一件事就是哭，闭着眼哇哇大哭，其实我只是在感叹：我终于出来了，在这片黑色的土地上。父亲努力在这里打拼生活，一切为了我能够更好的成长，伴随着我慢慢长大。我终于明白，在这片名叫北大荒的黑土地上打拼生活是多么的不容易，但我赶上了一个好时代，因为我长大后至少不会再拼命洒汗了，父亲在干完农活后，总是和我开玩笑，说我是被洪水冲出来的。我总是看着他的脸，认真地对他说：“好吧，我承认。其实我是被洪水冲来的。只为报答您对我的爱。我一定会孝顺的。”

其实在这片土地上的欢乐回忆有很多。还记得在下雨后，我会和小伙伴们到外面和稀泥玩，那时我就是个假小子，我们在玩泥巴时把泥不小心的碰到脸上，到晚上回家时，父亲总是说我变成了小花猫。我会说，我是小猫，你是大猫，我们会相视一眼，哈哈大笑。

好吧，我承认，我的记忆有些混乱，已经记不得那发生在以前的许多事情。但这片土地是我永远永忘不了的。因为这片土地承载着父亲对我的爱。伙伴与我的欢笑，承载了太多太多，所以忘不掉。无论我今后身何处，都不会忘记这片生我养我的黑土地。

永远的记忆作文【通用4篇】三

直到18岁的最后一天，蓦然回首，过去的足迹都疯长成令人怀念的文字，我才真正的晓得：日记，已根植于我生命中的每一天，催芽我梦田中理想的种子。

而今想来，最初写日记，是2006年初和我的课余时创作同步开始的，那时只虚荣地想：认真记下，作为将来成名后别人研究自己的史料。物竟春华，人渡沧桑，转眼间，手中的日记已一天不落地积累了10余本，虽然自己和“名人”的称谓依旧遥不可及，但我却早已满怀感激。

不是吗，因为每天都想在日记里添注下一笔辉煌，不经意中，日记竟成了促我勤奋笔耕的原始动力!而我亦已由最初的那种肤浅的意识变为现在真正热爱生命的驱使!

感谢生活，因为它给了我最丰厚的知识;感谢成长，因为永不回头的年龄教我永不犹豫;但更要感激日记，因为我从这座“图书馆”中提炼出了那么多的诗文，晓得了那么多的道理，教我如何不愧对青春。不愧对给予过我帮助和鼓励的你!

在我生命中的每一天，日记，为我留下永恒的记忆，我的生活因此而充实，我的岁月因此而美丽!

永远的记忆作文【通用4篇】四

在我的记忆中，有一位不笑的老师，那就是在小学教我美术的廖老师。

廖老师五十多了，身材不算高，眉毛又黑又浓，长长的挤在一起向下垂着，，一双大而黑的眼睛，炯炯有神。他总是双唇紧闭，从来不笑。一见到他，你就会猜到他是一位整天绷着脸的，很严厉的老师。老师对工作很负责，那些不爱完成作业的同学甭想从他眼皮底下溜过去。可能是因为他工作太负责任了，也可能是他长得太严厉了，所以在学校里，几乎同学们都怕他。叮铃铃，上课了，廖老师推开我们班的门，顿时，教室里鸦雀无声，同学们瞪着一双双眼睛凝视着老师，教室静得出奇，空气仿佛都凝固了。廖老师走上讲台背过身，拿起粉笔刚要写什么，又停了下来，“你们了解老师吗？”他慢慢转过身，非常严厉的说，“这堂美术课，我请你们用所学的美术技法来画我，并写上一句话来形容我。”真没想到这节美术课这么上，沉闷的教室立刻活跃起来，大家议论纷纷，这时只听到廖老师“嗯’了一声，同学们又立刻恢复了安静，开始作画了。怎么画呢？我瞪圆了眼睛久久地望着老师，脑子里像电影似的出现了一幅画……

那是一年级的时候，我参加过学校组织的绘画比赛，小小的我背着大书包，胆怯的来到教室，找不到位子，是廖老师拉着我，把我领到桌子旁，拿来椅子，说“别怕”。我紧张的心情一下舒缓很多。我拿出笔墨，接好水，很快就画好一幅清池，美丽的荷花亭亭玉立，几只小蝌蚪在水中自由的游着。在我画的时候，廖老师不时的走到我跟前，还点头……画画完了，老师叫我倒掉刷笔水，又帮我装好书包，在老师的帮助下，这次比赛我获得第二名的成绩，我的心情莫名的喜悦，廖老师在学校里出了教美术课之外，还是学校的”美容师“，他管理学校的花呀草呀，把校园装扮得特别美丽。那一朵朵鲜花，每天早上都会仰起他们的笑脸，迎接同学们。

想着想着，我的手不知不觉得画起来，但我看着画惊呆了，这是廖老师吗？他慈祥的脸上有两道弯弯的眉毛，眯着一双微笑的眼睛，亲切的望着我，嘴巴咧开一条缝，嘴角还有两个酒窝，我轻轻的拿起画端详着，想了想，写下一句话“老师，您像画上的一样，经常笑一笑，该多好啊！”我把我的作品放到讲桌上，老师走过来，一张张翻阅着同学们的作品，眉紧紧的皱着，忽然，他拿起我的画，我的心怦怦直跳，眼睛直勾勾的望着他的脸。哈！快看，廖老师笑了。