当前位置: 对联网 > 话题作文 > 节日作文 > 植树节 >

答案作文【范文8篇】

小编: 甜味拾荒者

在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧。作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编整理的阅读的答案作文【范文8篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

答案作文【范文8篇】

答案作文【范文8篇】一

水是生命之源。当我们的祖先从水中诞生的时候,水就成了地球赐予人类最珍贵的宝藏。美丽的水深深吸引着人们,以各异的风姿传递给我们许多信息,并与人们内心深处最单纯、最洁净的部分产生共鸣。

《水知道答案》这本水讲述了水的美丽与神奇。我们对水的各种形态(气态、液态、固态)都不陌生,可是水结晶这种处于固态和液态之间的状态却很少看到,大概是非常难于获得,肉眼不借助工具根本无法捕捉这美丽的瞬间。本书的作者为了让读者能够欣赏到这最美的画面,花了好几年的时间,用一种貌似是异想天开的方法,接触了几百种水结晶。他给水听音乐、看文字,声音、光线的细微波动对一滴水来说却是能引起轩然大波的巨能信息。积极的、阳光的信息能使水结晶的图形近似完美,美到让人吃惊;消极的、负面的信息能使水结晶的图形像一颗破碎了的心。

我们就像水一样,凡是都应该用积极、阳光的心态去面对,或许这就是我们身体中的水的需要。也许可以这么说,水结晶滋润了浪费水资源的现代文明中人们极其干枯的心灵,这本书中的水结晶的照片让世界各国名众的内心产生了强烈的共鸣,这是这本书非常了不起的一个地方。

只要我们还活着,水就在我们体内流动。水注视万物的繁荣富强,穷困潦倒,生长死亡。水注视着我们的一生,陪伴着我们的一生。水告诉我们战争的丑陋和和平的幸福;喜欢的敞开心扉和讨厌的封闭内心;力量的独特、杂乱无章和无力的空洞、力量被剥夺

本书以诗般的文字和美丽的图片告诉我们:地球其实并不需要保护,需要保护的是人类自己,人类永远是自然之子:每一滴水都有一颗心,要让世界更美好,需要的是按照生命本身的节奏和自然归律生存。

爱一滴水就是爱全世界。为此,我们每个人都需要以爱、感激和赞美这样的好心情去生活,去对待我们生活周围的每一个人和每一件事。

答案作文【范文8篇】二

植树节 打字一

谜底/答案:清

植上树就变样 打字一

谜底/答案:羊

值钱全靠这两点 打字一

谜底/答案:金

直追前人 打字一

谜底/答案:个

直下上海 打字一

谜底/答案:由

直上浮云间 打字一

谜底/答案:去

直到三门临海边 打字一

谜底/答案:润

织女鹊桥会牛郎 打字一

谜底/答案:规

枝头累累 打字一

谜底/答案:夥

枝节纵横 打字一

谜底/答案:权

之子于归 打离合字一

谜底/答案:嫁女家

政道精论 打通假字一

谜底/答案:李通理

正字少一横,莫作止字猜 打字一

谜底/答案:步

正中下怀 打离合字一

谜底/答案:恰合心

正月少初一 打字一

谜底/答案:肯

正月初一已过 打字一

谜底/答案:肯

正义一生为后代 打字一

谜底/答案:斌

正是为了后代 打字一

谜底/答案:武

正看无头,倒看亦无头。 打字一

谜底/答案:业

正和她在一起 打字一

谜底/答案:嫣

正好二人 打字一

谜底/答案:征

整理口供少一人 打字一

谜底/答案:典

整个章节,字迹潦草 打通假字一

谜底/答案:文通紊

征服 打字一

谜底/答案:裘

争先入川 打字一

谜底/答案:色

枕畔泪分流 打字一

谜底/答案:湘

真心相伴 打字一

谜底/答案:慎

真丢人 打字一

谜底/答案:直

针炙通经络 打字一

谜底/答案:窜

这一张 打字一

谜底/答案:题

答案作文【范文8篇】三

一、背诵全诗,按要求补出下面空缺的名句

1、曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。_____ ___,___ ___。

2、千呼万唤始出来, 。转轴拨弦三两声, 。

3、________,幽咽泉流冰下难。

4、座中泣下谁最多? 。

5、 ,唯见江心秋月白。

6、间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。 , 。

7、别有幽愁暗恨生, 。

8、我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。 , 。

9、《琵琶行》的主旨句: , 。

二、基础训练

1.下列句中的“言”字,依次解释正确的一项是[ ]

①诗言志 ②凡六百一十六言 ③复驾言兮焉求

④东船西舫悄无言 ⑤自言本是京城女,家在虾蟆陵下住

A.①言语②字③助词④表达⑤说

B.①言语②字③表达④声音⑤助词

C.①表达②字③言语④说⑤助词

D.①表达②字③助词④声音⑤说

2.对诗词运用的修辞格判断不正确的是[ ]

A.古来万事东流水(比喻)

B.主人下马客在船(互文)

C.终岁不闻丝竹声(借代)

D.铁骑突出刀枪鸣(夸张)

3.下列各句都写到“泪”,从情绪和心境的角度来看不同类的是[ ]

A.却与小姑别,泪落连珠子

B.剑外忽闻收蓟北,初闻涕泪满衣裳

C.感时花溅泪,恨别鸟惊心

D.夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干

4.下面是《琵琶行》中的`五个名句,它们在诗中出现的先后顺序为[ ]

①千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。

②同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。

③转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。

④门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。

⑤嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。

A.①③⑤④② B.①⑤③④② C.①⑤③②④ D.①②③⑤④

5.《琵琶行》:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下滩。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。”这里写的乐曲旋律的变化是[ ]

A.由舒徐流畅—逐渐沉咽—间歇停顿—激越雄壮

B.由激越雄壮—逐渐沉咽—间歇停顿—舒徐流畅

C.由舒徐流畅—间歇停顿—逐渐沉咽—激越雄壮

D.由激越雄壮—舒徐流畅—间歇停顿—逐渐沉咽

6.选出对加点词依次解释正确的一项

元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声……因为长句,歌以赠之,凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。

A.升官 长诗 字 乐曲,歌唱的遍数

B.贬官 七言诗 字 古诗的一种

C.升官 长诗 句 古诗的一种

C.贬官 词 句 乐曲,歌唱的遍数

三、诗歌鉴赏

1、赏析诗句“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”

2、阅读下面唐诗,回答问题

听蜀僧睿弹琴

蜀僧抱绿绮,西下峨眉峰。

为我一挥手,如听万壑松。

客心洗流水,馀响入霜钟。

不觉碧山暮,秋云暗几重。

绿绮:傅玄《琴赋序》:蔡邕有绿绮琴,天下名器也。

霜钟:《山海经》:丰山有钟九耳,是知霜鸣。郭璞注:霜降则钟鸣,故言知也。

①诗的第二联中“一挥手”和“万壑松”分别表现了什么?

②从全诗看,第四联的意思和作用各是什么?

答案

一、背诵全诗,按要求补出下面空缺的名句

1、曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。__东船西舫悄无言__,__唯见江心秋月白___。

2、千呼万唤始出来, 犹抱琵琶半遮面 。转轴拨弦三两声, 未成曲调先有情 。

3、间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。

4、座中泣下谁最多? 江州司马青衫湿 。

5、东船西舫悄无言 ,唯见江心秋月白。

6、间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。 冰泉冷涩弦凝绝 , 凝绝不通声暂歇 。

7、别有幽愁暗恨生, 此时无声胜有声 。

8、我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。 同是天涯沦落人 , 相逢何必曾相识 。

9、《琵琶行》的主旨句: 同是天涯沦落人 , 相逢何必曾相识 。

二、基础训练

1. D 2. D 3. B 4. A 5. A 6. B

三、诗歌鉴赏

1、“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”有何作用?

它渲染了当时凄清的气氛又侧面衬托出琵琶女弹奏的高超技艺,给人造成余音绕梁的感觉。

2、阅读下面唐诗,回答问题

①诗的第二联中“一挥手”和“万壑松”分别表现了什么?

“一挥手”写蜀僧弹琴的姿态。“万壑松”写出琴声的艺术效果。

②从全诗看,第四联的意思和作用各是什么?

写曲终时的景色。写出了作者沉醉于琴声中的状态,侧面写出了琴声的魅力。

答案作文【范文8篇】四

最近的语文考试都特别难,还莫名其妙的多了课外题,而且那些课外题都出得特别稀奇,害得我一见到考卷就头疼。 课外题可是有加分的啊!虽然说那些题很难,但是如果把课外题的分都拿到的话,前面考差也没关系。可是,想把这些分都拿来,只怕IQ太低,白日做梦! 今天第三节课,本来是品德与社会,可是,老师却抱着一堆第三单元的考卷过来说考试。老师竟然连招呼打也没打,突击考试了!老师,你真是令人又气又恨啊! 考试进行着。跟我预想的一样,到课外题那里,我卡壳了。有一题,什么“保尔”是哪部著作里的人物?我几乎把能想到的著作都想到了,也没猜出这位老外是哪部著作里的人物。 突然,我那同桌把他的胶带纸递了过来,他向我指了指我我的这道课外题,又向我指了指胶带纸。我看到胶带纸上撕下来的字:钢铁是怎样炼成的。我突然想到他前几天,刚好在看这本书,他知道我这题的答案!啊,你真是我的知音! 为了报答我的同桌,考后我郑重宣布:“只要以后的语文考试中,我遇到什么困难,你都告诉我的话,那任何课课桌‘三八线’都让你超……” 胶带纸这样的作弊方法,在我们班真算的上是“新发明”了!当然,目前这发明只有我和我同桌知道。

答案作文【范文8篇】五

走麦城 打字一

谜底/答案:翠

走到村前星已斜 打字一

谜底/答案:述

纵横谈 打字一

谜底/答案:计

纵横开合在人间 打字一

谜底/答案:奔

总有一天出头日 打字一

谜底/答案:春

总是玉关情 打字一

谜底/答案:国

总是朝三暮四 打离合字一

谜底/答案:夕夕多

综合门市部 打字一

谜底/答案:闹

自助餐 打离合字一

谜底/答案:包食饱

自已多心不发火,刚一发火火气无。 打字一

谜底/答案:熄

自小在一起,目前少联系。 打字一

谜底/答案:省

自我批评 打字一

谜底/答案:记

自我当头不足取 打字一

谜底/答案:叙

自述 打字一

谜底/答案:语

自家的照片 打字一

谜底/答案:豫

自古有聚必有别 打字一

谜底/答案:憩

自古不简单,有人也有山,山倒人挺立,能顶半边天。 打字一

谜底/答案:妇

自大一点人讨厌 打字一

谜底/答案:臭

自传 打字一

谜底/答案:记

字到前头却普通 打字一

谜底/答案:晋

着眼不到,功绩半失掉。 打字一

谜底/答案:差

着手略有转变 打字一

谜底/答案:撂

啄木鸟 打字一

谜底/答案:蚀

庄稼一片黄 打字一

谜底/答案:锈

庄稼欠收 打字一

谜底/答案:秒

转业到田间 打字一

谜底/答案:赤

专与人作对 打字一

谜底/答案:传

专人负责 打字一

谜底/答案:债

祝福 打字一

谜底/答案:诘

答案作文【范文8篇】六

路上阴雨不断,这天气像刻意诅咒我一般。但在车里,我和妈妈聊得欢天喜地,跟她笑说学校里的事情。到了家,我便开始写作业。突然一道可以说是连三年级都知道的判断题却让我不知所措。我便马上向妈妈请教。妈妈说这题应该选“√”,可我觉得应该选“×”。我们马上争执起来,妈妈说这题不听她的百分百会错,可我不以为然,不听所劝。就这样,我们两个一言不合,冷冷相对,一晚上不说一句话。这场景,甚至让我觉得有点愧疚。我们双方就僵持在那。一晚上不讲一个字。或许是因为赌气的缘故吧!第二天早上,我睡意朦胧地被妈妈叫醒。我发现她十分冷淡,我就意识到,今天她还没解气,可能一直僵着。

来到学校,我迅速扫视一遍练习本。很快,我就发现了昨天的那道未解决的判断题。我随便打了一个勾,可又觉得是错,我又改回了叉,最终,反复几次后,我还是打了一个勾,我也是很无语的。

当练习本发下来时,我很激动,因为这也是我和妈妈决出胜负的“终极时刻”。当我看到本子上圈了一个大大的圈,我就意识到,我输了!我应该相信妈妈,不应该跟她赌气。毕竟大人吃过的盐比我们吃过的饭更多。估计现在在家里的妈妈也对我失望透顶了吧!我好悔!为什么当初不改回妈妈的答案呢?

答案作文【范文8篇】七

最近的语文考试都特别难,还莫名其妙的多了课外题,而且那些课外题都出得特别稀奇,害得我一见到考卷就头疼。 课外题可是有加分的啊!虽然说那些题很难,但是如果把课外题的分都拿到的话,前面考差也没关系。可是,想把这些分都拿来,只怕IQ太低,白日做梦! 今天第三节课,本来是品德与社会,可是,老师却抱着一堆第三单元的考卷过来说考试。老师竟然连招呼打也没打,突击考试了!老师,你真是令人又气又恨啊! 考试进行着。跟我预想的一样,到课外题那里,我卡壳了。有一题,什么“保尔”是哪部著作里的人物?我几乎把能想到的著作都想到了,也没猜出这位老外是哪部著作里的人物。 突然,我那同桌把他的胶带纸递了过来,他向我指了指我我的这道课外题,又向我指了指胶带纸。我看到胶带纸上撕下来的字:钢铁是怎样炼成的。我突然想到他前几天,刚好在看这本书,他知道我这题的答案!啊,你真是我的知音! 为了报答我的同桌,考后我郑重宣布:“只要以后的语文考试中,我遇到什么困难,你都告诉我的话,那任何课课桌‘三八线’都让你超……” 胶带纸这样的作弊方法,在我们班真算的上是“新发明”了!当然,目前这发明只有我和我同桌知道。

答案作文【范文8篇】八

语文第三单元考试来临了,我一路“过关斩将、顺利通关”,却被一道课文填空题难住了:每一个什么都有一个什么在颤动。

当时,离下课只剩15分钟了,我努力回想着,但脑子似乎短路了,一片空白,怎么也想不起来。我真后悔没有好好背课文,但现在为时已晚,后悔莫及。

苦思冥想后,我决定向同桌小a求助,虽说他成绩不如我,但至少还有一点希望。于是,我按捺住狂跳不停的心,用颤抖的手从草稿本上撕了一小段纸,写下了题目,并悄悄扔给了他。

等待的时间是漫长而煎熬的,我不停地用双眼偷瞄小a,心中犹如吊着十五只水桶,七上八下,忐忑不安,从未有过的害怕油然而生。等啊等……等啊等……在最后的几分钟,同桌把纸团扔到了我的椅子底下。当我想去捡的时候,正好迎上了老师的目光,都说做贼心虚,这话一点不假。我胆怯地望了一眼老师,老师用温和的目光看着我,透露出满满的信任和信心,仿佛对我说:“羡庭,千万不要捡呀,你是好学生,老师相信你的能力与实力,你一定可以想出来的。”我又看了一眼小纸团,一阵微风吹过,它轻轻地左右摇摆着,多么显眼,似乎在说:“还等什么?快来呀,抓住这次机会,你不是一直想得满分吗?离胜利只有一步之遥了,快捡起来吧!”

捡?不捡?捡?不捡?……捡的话,虽然看到了答案,但万一是错的怎么办?老师知道了会不会批评我,对我失望呢?不捡又错失机会,虽然不一定是正确答案,但万一对了呢,也许就能得满分啦!捡?不捡?捡?不捡?此刻,我一直犹豫着,心中的天平左右摇摆,天使魔鬼相互拉扯着我的思绪,哎,到底是捡……还是不捡呢……

左思右想、一番挣扎过后,想得满分的欲望还是战胜了老师对我的那份信任。我战战兢兢地把纸团迅速捡了起来,悄悄塞进了自己的口袋。当时,我的手心和额头沁出了密密麻麻汗珠,双腿不停地颤抖着,心怦怦直跳,如同有一群小鹿在跳踢踏舞。

平静过后,趁着老师不注意的那一瞬间,我快速打开了纸团,五个大字跃然纸上:我也不知道!

哎,不但答案没得到,还辜负了老师对我的那份信任,真是得不偿失呀!