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课堂上的笑声【范文3篇】

小编: 七号同学

大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的课堂上的笑声【范文3篇】,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

课堂上的笑声【范文3篇】

课堂上的笑声【范文3篇】一

操场上的笑声

体锻课时间又到了,外面阳光灿烂,在老师的带领下我们来到了操场。我们来到了规定的活动区域,老师在说完注意事项后,老师的“散”字刚刚落音,我们都已经像离弦之箭般飞了出去。笑声顿时在操场上空飘散了开来,安静的操场一下子就热闹了起来。

同学们玩起了各种游戏,有进行排球比赛的,有玩撕名牌游戏的,有打野鸭的……

我么就不用说了,当然是参加我最喜欢的撕名牌的游戏了。游戏规则把参加的小朋友分成2队,每队有5名同学参加这个游戏。分完组两队成员都虎视眈眈的看着对方,严防死守着,都不愿意做第一个被淘汰的那个队员。在经历了几次周旋之后,有个同学体力不支了,我和我的搭档同时发现了“猎物”,相互默契的对视一笑,一前一后向着“猎物”靠拢,搭档在前面佯攻,我从后面包抄,哈哈,“猎物”被抓到了!我们胜利了,我们的队员高兴的抱在一起欢呼着!胜利是属于我们的!

快乐的时光总是过的如此之快,马上就要临近下课了,我们躺在那暖洋洋的草地上休息一会,笑呵呵的看着那蔚蓝的天空,相互说着话,期待着下一节课的来到。短短一节体锻课就这样在我们嘻嘻哈哈声中过去了!我们喜欢上这样的课!

课堂上的笑声【范文3篇】二

我们班最喜欢在体育课上在操场上欢快地做游戏了,一玩起来就忘乎所以,所有的疲劳、学习压力都烟消云散,转化为兴奋了。这不,体育老师正带领着我们嘻嘻哈哈地玩游戏:“老鹰捉小鸡。”

首先,老师讲了游戏规则:一人当老鹰,目标是捉住小鸡,而母鸡则要为小鸡挡住老鹰的追击。

只听老师一声令下,老鹰捉小鸡的游戏便开始了!朱旻吉当老鹰,陆庆徐男当母鸡,其他人当小鸡。只听朱旻吉大声一叫,就以迅雷不及掩耳之势冲向小鸡们。小鸡们吓得惊慌失措,有的四处逃窜,有的东奔西跑,还有的虽然跑得气喘吁吁,但大敌当前,容不得小鸡们有片刻喘息之机,只得用出最后一丝力气避开老鹰的攻势。母鸡也使出了九牛二虎之力,张开双臂,拼命保护小鸡们。但老鹰还是冲破了母鸡的防线,向我直冲而来。我左避右躲,但还是逃脱不了老鹰的.魔爪。我绝望地想:这下惨了,我要被老鹰捉住了,哎,我为什么这么惨啊!这时,老鹰朱旻吉却因为跑得太快而摔了一跤。我们笑得前俯后仰,操场上的笑声更加猛烈了。这大好的良机,却因为这一跤而失去了。

这真是一节欢乐无比的体育课啊!下课时我们还意犹未尽,我们真希望下节课可以早早地到来。

课堂上的笑声【范文3篇】三

4月5日 星期天 天气阴

星期五那天,我们班周老师给我们上了一节学园课。

周老师让同学们拿出每人带去用生活用品做成的乐器。同学们有说有笑。有的同学东张西望,看着别人带来了啥有趣的作品;有的在试打,看看能不能发出乐器的声音;还有的在跟别人介绍自己的“乐器”等等,教室里一下子像开了锅一样,笑语盈盈,热闹非凡。

随着一声“安静”,同学们便很快地坐正了。终于,老师说:“先在小组里的同学们用自己做成的乐器组成一段美妙的音乐,十分钟后展示给大家!”还没等老师说完,同学们就已开始了进行组合。只听教室里“叮叮”“沙沙”“哗哗啦啦”各种声音无奇不有。

一会儿,同学们开始演示了,大家都好期待,只见第一组上台开始了,他们有的带来了一个铃盖,当鼓打;有的带来了杯子和一双筷子,当三角铁“叮叮铛铛叮铛砰砰砰……”哈哈把我们老师和我笑的乐开了花,别提多开心了!轮到第二组了,伙伴们上台就展示:“叮唦啦……”这次,全班笑的更厉害了!只见有的同学笑得前倒后仰;有的在悄悄的偷偷笑;教室里顿时洋溢着欢声笑语中。

看来,课堂上并不是十分严肃,枯燥的,周老师是可蔼可亲的,全班沉浸在欢乐和笑声的课堂中。