写老师的结尾优美段落900字【精选2篇】

毫无疑问对各种作文都很了解吧，依靠作文大家能够完成文化交流的目地。你所闻过的作文是哪些的呢？下边是我帮大伙儿梳理的写教师的末尾优美段落900字【优选2篇】，期待对大伙儿有一定的协助。

写教师的末尾优美段落900字【优选2篇】一

　　1、“童年的梦，七彩的梦;童年的歌，欢乐的歌;儿时的脚印一串串;儿时的一摞摞。”这歌是不是能使你回想到美好的童年日常生活?在哪五彩缤纷的岁月中，产生过很多事儿，不像星星一样的光亮。我的童年是幸福的，有很多事非常值得追忆，追忆那儿时，慈祥的母亲、和蔼的父亲，要我觉得到极其的幸福快乐。

　　2、金色的童年是开心的，追忆金色童年是激动的。儿时像一条船，放满了糖块，放满了小玩具，放满了欢笑，也放满了开心。儿时像一个五彩斑斓的梦，让人留恋，让人憧憬。童年生活中产生的一件件有趣的事经常将我带到难忘的回忆里。

　　3、虽然世界这么大非常大，岁月迅速迅速，在我内心的一角自始至终拥有 不会改变的家乡梦，儿时的苦，儿时的乐，儿时的步伐，也有那红日蓬勃向上外露的笑容，也有那鲜为人知的童年的秘密在飞沙走石，成功与失败荣辱的人生道路里程数中，童年的游戏是一道永驻心田的景色。

　　4、满眼夜星，满手白泥，满嘴蟠桃味。一道道白光，在天边隐隐约约闪耀。今夜无梦。儿时在眉间慢慢流动。

　　5、梦回儿时，童年旧事，远山一般寂静，唯二枚黄皮果的叶片，贴在眼帘上，清爽，清爽。

　　6、那纯真的白云是大家快乐的以往，那湖泊的丰盈是大家蓄满的真心，那空气中激荡着的，是大家露珠般闪动的欢笑声。

　　7、那时候，夏季是大家最开心的情况下!朋友们成群结队地出来去玩：一会儿到河中去捉虾;一会儿到庙里去看看歌戏;一会儿到草丛里去捉蚱蜢。

　　8、儿时，也是一场孤僻的手机游戏，是一场我一个人做的无可奈何的手机游戏，手机游戏的主题风格始终是——小蝌蚪找妈妈。

　　9、童年的梦是那弛骋红土的骏马，是那大家钦佩的骏马.能量化身为的马一直是大家的追求完美，大家多期待骑一骑那大家钦佩的马啊，遗憾没能完成，但大家一直都追求完美着，慢慢地，大家培养了一个习惯性，便是爱惜所有着的，看到全都不容易去抛下，儿时的大家柔情似水。

　　10、童年的梦是那荡涤绿水的小舟，舟上大家轻快地哼着歌，划着桨。水花四溅，余晖下的大家仍不知道疲倦地划着，由于大家拥有 一个信心，那便是抵达彼岸。大家不容易放开手，大家不容易言败，即使再苦再累大家也不会落泪，儿时的大家顽强如山。

　　11、儿时如同河中的一束束浪花，有水平如镜的宁静，有略微涌起的涟漪，也是有汹涌澎湃的波涛;儿时也似日常生活当中务必食用的沸水，有甘甜，有苦辣。在我的童年时光里，充满了高兴，也浸湿了烦恼，谁说小朋友无拘无束，我却有很多苦恼。

写教师的末尾优美段落900字【优选2篇】二

“叮呤呤”，上课了，学生们喘着粗气，红着脸跑了进去。张译凡怀着商品“杯子”，回味无穷地讲了句：“我还没有玩够呢！”

大伙儿笑了笑：随后坐得摆正起來。一分钟过去，教师没来；2分钟过去，教师还没有来；五分钟过去，大伙儿叫起來，教室里炸成了一锅粥，但见宋胤佟立在桌椅上，像隔壁泰山一样敲着胸胸脯大喊着“啊————-“。张译凡怀着杯子，在讲台前学杰克逊跳起了舞，那一瘸一拐的模样真叫人担忧随时随地会摔倒。

常言道，正义与邪恶共存，但见丁天一凸起腮帮子，大吼一声：“别说话了！”遗憾没人听他得话，丁天一叹了一口气，趴到桌子看起了书。

好多个好学生也按捺不住按耐不住的顽心，逐渐促膝长谈。因为我提心吊胆地扭过头讲起话来，但也时常观查着大门口的声响，如果教师忽然推门而入，大伙儿可就都“玩完儿”喽。

突然，也不知道是哪个调皮鬼高喊一声：“老师来了！”大伙儿马上正襟危坐，恭候教师的来临，闲聊的同学们马上假装去看书，孰不知竟将书拿倒了，打游戏的快速凝视吊顶天花板，嘴中念念有词，仿佛在背书，细心一听，却发觉是在念咒语。数分钟过去，教师的影子却一拖再拖沒有发生，大伙儿陆续抱怨起报假信的人，未过多久，大伙儿便再一次如火如荼地进入了“工作中”情况，课室一派活力四射的模样。

宋晞凡不知道听到了哪些，捂住嘴“咯咯”地笑了。全班同学马上终止了嬉闹，齐刷刷地将眼光射向了宋晞凡。在宋晞凡难堪地欢笑声中，学生们统统笑了起来，在其中强翔的欢笑声最有搞怪，使我们的生命为此发抖。

这时候，我发现了唐沈奕分毫不会受到周边的危害，已经专心致志地做作业，因此，因为我悄悄的打开了作业本。又一声“老师来了！”，学生们各个都坐得挺直。教师离开了进去，见到大家这一模样，高兴地笑了，可大家，也在下边偷笑着呢！教师没有时，学员称霸王！嘿嘿……。