老师笑了作文满分【通用7篇】
大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理得老师笑了作文满分【通用7篇】,欢迎大家分享。
老师笑了作文满分【通用7篇】一
导语:看图作文是先仔细观察图画,然后根据图画的内容或意思来写一篇作文。下面是yjbs作文网小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。
摔了一跤看图作文(1)
生于世界上,存于宇宙间,我没有叱咤风云的雄伟气魄,没有武帝扬鞭东指的九死不悔,更没有司马迁成一家之言的宏功伟业,但我渴望陶渊明的怡然自得,渴望能有自己的一片天。
或许,我就像那个摔了跤的小孩,此时正经历炉火的冶炼,家庭,学校,社会的期盼,让我手足失措。虽然摔了一跤,然而我能够再重新爬起,我从来没有怀疑过我的这种能力。
困难非吾畏。我愿自己走下去,摔到了又怎样,失败了又何妨。我只想有一双自由翱翔的翅膀。请让我自己爬起。因为我坚信,一花凋零荒芜不了整个春天;一星陨落,暗淡不了整个宇宙,一次失败,影响不了我对明天的渴望。
困难非吾畏。站在历史的门槛上,捡拾一枚枚成功的贝壳,上面写满了挫折,没有人的一生是一帆风顺的,本为夏阳子,少小越龙门,文采灿华星,铁笔铸英魂。腐刑焉能动,浩志岂自沦,不负男儿志,千秋太史君。成就了“史家之绝唱、无韵之离骚”的他在监狱里过着非人的生活,遭受了人甚耻之的宫刑,然而挫折压不倒他,他不是从挫折中爬起来了吗?
仲尼厄而作《春秋》,孙子膑脚《兵法》修列;不韦迁蜀世传吕览。这些伟人达士都是在历经磨难之后才获得成功的,在挫折之后,帝王将相能成盖世伟业;在困难之后,我要擎起明日之朝阳,以经为径,以陌为纬,寻找我向往的桃花源。
我并不畏惧困难,但我极易迷失方向。太多的关心,让我寝食难安,生怕再次走错的路,太多的爱也会使我娇生惯养。我不惧怕困难,我渴望战胜困难的勇气和信心。
在这竞争日益激烈,越来越纸醉金迷的世界里,没有自己爬起的能力就无法长久立足。我热切的希望获得这种能力。
不要用言语打击我的自信,我用激扬的热血再获重生,也不要用手助我一臂之力,我会勇敢的自己站起。不是所有的压力都会有好的收获,必要时,请给我自由的空间。我要感谢所有的关心和爱,但我更加地呼唤属于我的空间。给我自己爬起的机会吧!不是所有的完美都成就人,也并非所有的遗憾都一事无存。困难我不怕,请让我自己站起。
摔了一跤看图作文(2)
是张海迪转动的车轮,失去了双腿依旧走遍了世界无数的心田;是史铁生发出亮光的双眼,文字使远在天涯的你我为他喝彩;是丁晓兵独臂撑起的沙袋,左手敬礼共和国因为他感动。
摔跤了怎么办?哭吗?要帮助吗?不!让我自己爬起来!
不要父母的搀扶,不要老师、同学的帮助,不要过路叔叔的关心,站起来,我么应该自立!父母的搀扶让我们感到亲情的幸福,老师的帮助使我们体会到教育的温馨,社会的帮助让我们对这个社会充满了感动。可是,爬起来的我们还会倒下,我们依旧伸出求助的双手吗?
我们不应该更不需要。人生就像奔腾回旋的江海,有山峰的阻碍,有峡谷的挟制;人生就像漂泊的小船,有风吹扯你的帆布,有雨拍击你的小舱。我们感激于帮助关心我们的一切,但决不沉溺于别人的搀扶。我们有双手、双眼,有一颗属于自己的心,我们有百折不挠的顽强——像戈壁大沙漠的杨树,于是,我们笑着回绝伸来的善意的手。
人生就像攀登山路,有荆棘,有坎坷崎岖,摔跤是不可避免的,人生不可能一帆风顺。贝多芬失听后,依旧创作出著名的《英雄交响曲》,海伦在上天给她一个黑暗的世界后,依旧成为举世闻名的大作家,贫困之至的梵高依旧让向日葵的金黄洒满世界,这些难道不够吗?我们生来不是懦夫,我们活着就该自强,我们不应该一味的奢求别人的帮助。人生难免失意,重要的是面对问题我们应该坚强地解决它。或许我们自己不能完全解决,但我们有像马一样健壮的双腿,有像牛一样沉默无闻的干劲,我们可以接受帮助,但决不可以依赖帮助。
摔跤了,疼了,流血了,于是我们就以为拥有了向别人笾淖时尽?墒俏颐鞘欠裣牍颐腔嵋览担崾プ晕遥宦凼撬伎梢园镏颐牵蘼鄱运疾灰晕馐抢硭比弧N颐腔匙鸥卸鞯男慕邮馨镏霾豢梢砸晕屑ぞ涂梢孕陌怖淼玫慕邮堋?/P>
张海迪推着轮椅走在前面
史铁生带着笑容坐在身边
丁晓兵放下沙袋军礼致敬
他们,用文字,用眼睛,用行动告诉我们:摔跤了,自己爬起来!
摔了一跤看图作文(3)
中国有句话:“吃的苦中苦,方为人上人。”诚然,每一位成功的人士背后,总有一段坚强自立、艰苦奋斗的过程。当今的青年,亦应该如此,所以我们呼吁,放开你们温暖的大手,让我们自己勇敢地飞。
从呱呱坠地到长大成人,那一步离开父母、老师、社会的帮助与扶持。我们走的每一步,都见证了他们的扶持的过程。我们应该感谢他们,是他们给我们创造了一个优越的环境让我们学习,助我们成长。可是,亲爱的人啊,我们是鸟儿,终有一天要飞出巢儿,要拥抱蓝天,所以,现在的我们就要接受磨难,为我们飞向蓝天做好准备。
当我们摔跤的时候,亲爱的人啊,别紧张,别担心,不摔跤,是学不会走路的,让我们自己爬起来,摔的跟斗越多,就积累了我们将来走路的经验,为学会走路做好基础,当我们真正学会走路的时候,我们就不会频频出错,因为路是自己走出来的,走的多了,就有了技巧。路,是自己的,别人谁也代替不了,所以你们要放开手,别担心,让我们自己去飞,去勇敢地飞。
当我们遇到挫折的时候,亲爱的.人,别紧张,别担心。人常说,失败是成功之母,不是这样吗?人生路上,难免出现挫折、失败,正是这些失败、挫折的垫脚石,才筑成明日的辉煌。我们是你们的小孩、学生、一份子,我们的喜怒哀乐牵着你们,可是,亲爱的人,不要把我们的事看作是多大的事,我们有困难的时候,别担心,要放开手,要让我们自己去飞,去勇敢地飞。要让我们自己去解决,因为将来的路,我们自己必须走,你们不能永远陪我们。
我们这些作孩子的也要明白,让父母放手,让老师放手,让自己勇敢去飞。家长希望自己的儿女成龙成凤,他们把全部的精力都放在我们身上,我们遇到困难、挫折的时候,他们希望是他们,由他们来承担痛苦。我们要明白他们的心,那颗爱子之心,所以,自己解决好自己的事,别让家长、老师担心,让他们明白,放手,是让爱飞翔,传递爱的另一种形式,我们自己也要敢于挑战,敢于应战,让自己的梦想放飞于青天白云之间。
亲爱的人,放开你们充满爱意的双手,让我们勇敢地飞。
放开手,勇敢飞!
摔了一跤看图作文(4)
是泉眼对细流的低声细语,
是春风对禾苗的轻轻抚爱,
是河蚌对珍珠的细心呵护,
是学校、家庭、社会对孩子的关爱,才让孩子成长。
那些明媚的笑容背后是家长的苦心经营,那些矫健的身子背后是学校特殊的关爱。但他们毕竟是社会成员,从不知风雨是何滋味的他们将如何面对未来?
肩负着祖国未来的青年需要挫折,更需要挫折教育!需要苦难,需要苦难的历练!这是所有孩子成长的必修课。
杨澜说过:“你可以不成才,但你不可以不成长!”而苦难、挫折恰是你成长的基石。苦难是搬来的一块砖,虽朴素不足道却垫起了明天的一段高度,苦难是一块磨刀石,虽曾深深地刺痛你,但却将你铸成一柄利剑……所以那些爱我们的人,请别代我们扫除前路上的障碍,有些路我们必须亲自经历,才能有所体味。
真正的爱,是当我们经历苦难、挫折时给以安慰、引导。
当央视组织大型节目《重走长征路》时,主持人崔永元的话给了我深深的震撼。他说:现在,我们民族不缺乏小白脸,却缺乏真正的男子汉,我建议将重走长征路作为青少年的成人礼!是啊,今天的我们不再见证炮火硝烟,可以和平、宁静地读书,可为何如此脆弱呢?我们可以用先烈忍饥挨饿、爬雪山、过草地的时间快乐的成长,虽然不能亲身体会,但也不能忘记,那枚红色的烙印,以及那曾经的艰辛、痛苦。
苦难中孕育生机,苦难中孕育希望,我们需要苦难!
当雏鹰刚刚睁开睡眼,便会被老鹰赶出去,被迫承受风雨,但正因为这样,才有了蓝天中矫健的身姿。
当蝌蚪刚刚苏醒,便要四处寻找母亲,被迫面临敌人的威胁,忍受举目无亲的孤独,但正因为这样,才有了绿水中农人可爱的朋友。
雄鹰难道不爱雏鹰?
青蛙难道不疼蝌蚪?
只是他们懂得,爱孩子就是放手让他们经历挫折,让他们成长!
老师笑了作文满分【通用7篇】二
《傅雷家书》中说,“人一辈子都在高潮、低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般”,的确面对失败,生活才公平丰富多彩。
申雪、赵宏博这两个中国人的名字在以花样滑冰的美国都是家喻户晓的,然而,就在几年前,他们遭遇惨败。那是一次世界级的比赛,在一次抛出转体四周动作中,申雪重重地摔在了冰面上,金牌与他们擦肩而过。但是,他们并没有气馁,而是微笑这接受了这一切。终于,在2003年世界花样滑冰锦标赛上,他们成功了,在华盛顿体育馆中,全场观众起立,掌声为他们响起。
因为他们曾经笑对失败。
22岁生意失败,23岁竞选州议员失败,24岁生意再次失败,25岁当选州议员,34岁竞选国会议员失败,37岁当选国会议员,47岁竞选副总统失败,49岁竞选参议员再次失败,51岁终于当选美国总统,这个人就是林肯。林肯深信上帝给他一个使命,要他完成。因此他慎用自己的能力与谦逊,碰到多数人都不能忍受的艰难与挫败,他仍能积极勇往直前。
因为他曾经笑对失败。
有成功就有失败,失败就像小路上的一座山丘,一松懈,一退缩,就会落回起点,但只要你咬咬牙,满脸微笑地面对它,它应该也会对你微笑。失败并不意味着你是一个失败者,失败表明你尚未成功;失败并不意味着你无法成功,失败表明你还需要一些时间。
不能停留在失败上,这样只能生活在阴影之下,相反,我们要笑对失败,并从失败中吸取经验教训,迎接新一次的挑战,正如拿破仑所说,“避免失败的最好方法,就是决心获得下一次成功”。
同学们,让我们向他们一样,让微笑伴随在我们的身边,来笑对失败!
老师笑了作文满分【通用7篇】三
篇一:考了满分 于皓轩_
今天数学考试我得了满分110分。告诉大家一个秘密,考满分的办法就是上课认真听讲,考试时认真做题,仔细检查。
希望我能坚持下去,以后考试多得满分。
篇二:拼音测试满分 苏婉珊_
今天的拼音测试我得了满分,因为我咋天在家认真复习了,所以成绩考得比较理想。
爸爸笑哈哈的说:昨天的努力和付出是值得的,好孩子你真棒!今天我很开心,感觉病全都好了呢!
篇三:拼音验收考试满分 苏婉珊_
今天下午我刚午休起来,马老师就说:“语文拼音验收考试满分的有……,”其中也有我,我高兴极了!
我在心里说:“加油,不要骄傲!”回家后爸爸妈妈、爷爷、姑姑都表扬我了。我以后要更加努力的学习!
篇四:我考满分了 霍溪_
昨天我考语文卷子的时候,我在专心地做题,我们全班人做完了,老师让我们检查。
我们检查完,我们就交卷子。今天老师改出来分数了,给我们发卷子了。我语文卷子考了满分我妈妈、爷爷、奶奶高兴的说:你要坚持下去。
篇五:保佑我的英语考满分 张敬涵_
今天,爸爸说只要我英语考满分,就将会有15根小奶糕等着我。
我开心极了!这次我非常认真答题,因为,我想要那15根小奶糕。我一定要考100分呀!真希望老师现在就能发成绩。保佑我的英语100分。
老天一定要帮我呀!
篇六:我听写考试满分 苏婉珊_
今天马老师给我们班进行了听写测试,我又考了满分。
因为前几天我没考好,所以这次满分我格外开心。爷爷、姑姑、姑夫、爸爸妈妈都说:好孩子,你真棒!爸妈还鼓励我要继续努力,我说;知道了,下次在考满分。
篇七:我的生字考满分了 罗元辰_
今天,我的生字考了100分,为什么我能考100分,因为昨天晚上我回家复习了,而且考试也细心了,这些生字一点都不难,我要好好学习,天天向上。
我要感谢张老师对我的鼓励,我要给爸爸妈妈争光。
老师笑了作文满分【通用7篇】四
她是一位爱笑的老师。她是一位令我终身难忘的老师。
我的心里,永远印刻着她的模样——我的启蒙老师朱雪梅老师。
朱老师个儿不高,一头黑亮的短发,高高的鼻梁上托着一副眼镜。朱老师爱笑,一笑脸颊上就会生出两个酒窝。她总是那么和蔼可亲,我现在已经上五年级了,可每次看到她,心里总还是暖烘烘的。
从幼儿园进入北京东路小学后不久,我和小伙伴们都还彼此陌生,一到学校就有点心存惶恐。朱老师就像神仙能看透我们心事似的,她让我们每人做一张介绍自己的名片,我们一听,个个都来了劲头,因为以前只有大人才有名片,现在我们也可以有自己的名片了。那一天,我们同学之间兴奋地彼此交换着名片,我拿到了厚厚一摞儿,一下子和小伙伴们就仿佛成了老朋友。朱老师在讲台上,笑眯眯地望着我们。
二年级放寒假之前,天气骤然转冷,写作业的时候,我的小手被冻得通红。一天下午放学的时候,朱老师把我叫到办公室,递给我一副毛线手套,那是当时最流行、最保暖的款式。朱老师拍拍我的肩膀,笑着逗我说:“小伙子,戴上这副手套上课,你的字就又能写漂亮了!”那一刻,我的全身突然变得暖和起来,我感受到朱老师那无微不至地关爱学生炙热的心。后来我才知道,朱老师是那天中午专程去商店,给我买的这副手套。晚上回家,爸爸妈妈都很意外。知道情况后,妈妈说:“你的老师真好,简直超过了妈妈!”
记得二年级下学期期末考试是全区统测,我语文得了98分,是全班第二名。我心里暗自得意。晚上,爸爸妈妈也很高兴。但看试卷时,妈妈发现我的试卷上有一处错误没改出来。如果扣了1分,就变成全班第三了,我心里顿时凉了半截儿!第二天讲评试卷下课后,我犹豫着但还是去告诉了朱老师。朱老师先是一愣,然后笑着摸摸我的脑袋,扣了我1分。虽说是自己主动找老师的,可眼见着分数少了,我心里还是有点儿失落。没想到的事情发生了,我看见朱老师在试卷上竟然又给我加了2分。我诧异地望着老师,朱老师笑眯眯地告诉我:这2分是奖励给我的,1分是因为我有一颗诚实的心,1分是因为我帮老师纠正了错误。
那一年的暑假,我一直在想朱老师会不会继续教我们了,一直在想……
虽说朱老师只教了我两年,但她教育我的点点滴滴都让我难以忘怀。妈妈告诉我,大教育家夸美纽斯曾说:“教师是阳光下最光辉的职业!”朱老师的心,就像阳光下的一颗露珠,那样晶莹剔透,那样闪耀光泽。
我一生都不会忘记我的启蒙老师——朱老师。
老师笑了作文满分【通用7篇】五
就在星期五的晚上,“杯具”居然发生在我的头上。到底是什么“杯具”呢?一起来看下面吧!
我刚刚写完作业,妈妈就问我:“一会儿在我洗澡前给我剪剪头发吧?”苍天呀!上帝呀!饶了我吧!我上辈子没造孽呀!你让我干什么都行,就别我剪头发,我不会剪呀!妈妈似乎看出了我的心思,就说:“我教你,保证你一学就会!”可是,我半信半疑,但是我还是想试试,一呢,可以给妈妈解决她的“烦恼”,二呢,可以冒充一次理发师。
说干就干,到了七点半以后,我就决定开始给妈妈剪头发。
妈妈先教我怎样剪:把头发随便提起一小段,然后,在离末梢几厘米处连着剪三次,而且每次不剪断,只剪一点儿,最后剪出来的`样子就像彩虹倒过来的那样子。
我高兴极了,没想到剪一次头发能这么简单!我拿起剪刀,开始剪。
也不知道是兴奋,是紧张,第一剪子下去就给剪断了,我的心儿一提,“咯噔”一声,还好只有我能听得到,回过神来偷偷看看妈妈,呼,还好还好,没被发现,要不然,我可就惨了!
开始剪的时候我有点儿紧张,一剪子下去就害怕剪坏。但是后来渐渐地我越来越老练,都跟理发师不相上下了,当然,我是菜鸟,人家是老手。真是熟能生巧呀!
剪完以后我看了看。嗯,不错,挺好的,蛮有成就感。但是下面还有点儿碎头发,我就给修修。
“好了,大功告成了,噔噔噔噔——由‘世界知名理发师’方一诺剪的头发完成了!”我骄傲地说,妈妈“扑哧”一下笑了。
我用手捂住妈妈的眼睛,把妈妈带到梳妆镜前,妈妈的眼睛仿佛一下子亮了起来。“哟!这是你剪的?不错嘛?还说剪不好,真棒!真是个小理发师!”
看来,我这个“冒牌”理发师也挺有用的!你要是不服气,就来我们家,跟我“切磋切磋”吧!
老师笑了作文满分【通用7篇】六
房老师是我认为的“一国之君”;也是我在曾老师来之前见到最幽默的老师。其中,他的笑与生气真是让他判若两人。
房老师长得很英姿潇洒,玉树临风,堪比曾老师。
他,有一张正正方方的脸,小平头,眼睛里两颗葡萄般的眼珠又黑又亮。高尖山状鼻子像泰山般挺立,鼻梁上,架着黑色眼镜。
今天下午的辅导课又上数学了!一想到这儿,我的心里就美滋滋的。因为房老师的辛勤劳动,让我在期末取得了96分的好成绩。看!老师又要来絮絮叨叨了!只见他满面春风地走进来了。微笑地大喝道:“同学们!我们期末考试的数学在全年级是遥遥领先,当之无愧的第一名!”说罢,全班响起了热烈的掌声。在这热烈的掌声中,我仿佛看到了那一次的时候……
那一次,数学老师正在讲应用题,时间过得很快,一下子就到了五点了,同学们立刻反抗了,说:“现在都五点了,怎么还不放学?”我当时听了就很气愤。什么嘛!房老师可是免费辅导的,为的是什么?还不是为了我们期末的考试成绩。你看老师他的脸多憔悴!浓浓的黑眼圈,都能去当国宝了!现在的一点点苦头都吃不下,期末,是没救的!老师的无私奉献却换来了同学们的抗议,真让人看得胆颤心惊。房老师,我永远会支持你的!加油!
“叮叮叮……”上课了,房老师神采奕奕地走进教室。然后,我们中的钟毅说:“哎呀,其实百分比的意思很简单,就是百分数的比较嘛!”说罢,还摆摆手,一副很不在意的样子。“啊哈!那你是吃饱了没事儿干,还是有更多的什么复杂的关系?”这句早已在我们班流传的“千古名句”了!真是一个既爱笑又幽默的老师啊!
这课,上到了一半截,突然,一个大吼声把我吓得“半死”。原来是房老师又向黄文鸿发脾气了。黄文鸿一开始还是很委屈的,但是突然地,眼泪一下决堤了!唉,真是“一浪未平,一浪又起”啊!淡定,淡定!起初,他们的争辩声很小,后来越闹越大,黄文鸿竟然还把手环在胸前,一副什么事儿都没发生过的样子。房老师立刻叫他把手放下,黄文鸿竟说了一句爆笑的话:“怎么招?这是我的招牌动作!不给呀!”我们又再一次爆笑了。
唉!房老师有时像亲切的家人一样。有时,又不是好惹的!上次区区40分钟,让我们知道了这个事实,也知道,房老师是很容易让我们觉得他“判若两人”的人!真是“耳听为虚,眼见为实”啊!
老师笑了作文满分【通用7篇】七
一句“老师,您辛苦了!”,一句“老师,对不起!”,一句“老师,谢谢您!”还不足够表达我对您深深的谢意。
还记得咱们刚见面的时候吗?当时的我,还不了解您是怎样性格的一位老师,所以我装作乖乖女的形象,希望可以给您留下一个好印象。可您对我只是微微一笑,那时的我心想:这个老师的微笑说明了什么?是我给他的印象不错?还是只是为了打发我的一个微笑呢?”,呵呵,我总是这样,总喜欢把一个简单的事情想的有多么的复杂,之后我才理解,您对我的微笑是友好的象征,“老师,谢谢您的微笑。”
还记得我第一次犯错的'时候吗?那时的我,不知道您会用怎样的方法来惩罚我,所以我用十分歉意的目光看着你沉默的面庞,希望可以让您从轻发落。可您对我竟是微微一笑,那时我的心,像是从快要被老虎吞下去的时候,又被您救了出来一样,这又代表什么呢?是原谅、是宽容、还是不屑?,之后我就理解,您对我微笑是安慰我的意思,“老师,谢谢您的微笑!”
还记得我考试进步的时候吗?那刻的我,不清楚你会用怎样的言语来鼓励我,所以我用万分渴望的眼神看着您快要张口的嘴巴,希望有您的表扬。可您依然是微微一笑,我的心情瞬间冷却了下来,这又是对我的什么?对我的肯定、鼓励、还是……之后我终于知道,那就是您给予我们的鼓励,“老师,谢谢您的微笑。”
您的微笑给了我友好、安慰、鼓励。谢谢,谢谢您的微笑,让我从一次次的挫折中得到您的安慰,让我知道,就算所有人都会看低我,但至少还有您的认同。您总是说“我们班的每一个都非常重要,任何一个人都不例外,我们不应该放弃任何人。”对,这个班的任何一位都不应该放弃,因为您没有想过要放弃我们任何一个人。老师,谢谢您。
您总是用微笑面对我们,我们也总是用微笑回报您的微笑,可您对我们的微笑却有着不可理解的意义,那又是什么呢?