如何半夜一个人惩罚自己【通用6篇】

在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧。借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。下面是小编精心整理的如何半夜一个人惩罚自己【通用6篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

如何半夜一个人惩罚自己【通用6篇】一

我在师范学校读书期间，专业知识课程强调我们这些师范学生，走上工作岗位之后，就是人类灵魂的工程师，担负着培养下一代的任务，依据职业道德准则，教书育人，遵守职业道德，做到敬业爱岗，热爱学生，毁人不倦，注重言传身教，做到为人师表，要关心爱护全体学生，对学生一视同仁，不管在任何情况下，不能以任何因素为借口歧视学生，要满腔热情的对每一个学生进行指导教育，绝不能采取简单粗暴的方法，绝不能体罚或变相体罚学生，像这些道理，我们都清楚明白。

师范毕业走上工作岗位，我时时刻刻以满腔热情，由衷的激情，努力踏实工作，很好的完成学校交给的教育教学任务，工作的实践也给了我不少的疑问，比如，老师尊重学生，给学生创造一种宽松愉悦的学习氛围，这无可置疑，非常正确，但是，对于那些顽劣的学生，你就是晓之以理，动之以情，苦口婆心的引导教育，不但作用不大，且越来越失去约束力，在这样的情况下，该不该对学生进行惩罚呢？

我想，应该，应该惩罚。

因为，适当的惩罚，理智的惩罚，更能体现出对孩子的关爱，更能体现出对孩子的成长的重视和尊重。这样做可以避免他以后在漫长的人生道路上多走弯路，多栽跟头，多受挫折，甚至犯更多的错误。

有一个央视主持人，记者采访她时，问她是如何成才的？她一本正经的告诉记者，我是个独生女，我能走到今天，我得感谢我的虎爸虎妈，她把自己的父母称为虎爸虎妈，可见爸妈对她的严厉程度。可想，从她牙牙学语走向求学之路，到最后成才，受到过爸妈的多少次惩罚，若非如此，何以称之为虎爸虎妈呢？

有学者说：没有惩罚的教育是不负责任的教育。是脆弱的教育，是不完美的教育，说实话，一个教师。三尺讲台之上面对几十个性格各异，特点不同的蒙童，不曾有过一次惩罚也镇有饽与中华民族的优良传统。当然我也真心反对学生实行一些极端的，可能使学生身心收到伤害的体罚，这样的体罚，出发点不管如何正确，意图不管如何良好，也是不符合职业道德规范的。

那么，体罚和惩罚，能不能相提并论呢？惩罚等不等于体罚呢？

先说惩罚，惩罚本身就是一种教育方式，是一种迫使学生必须接受的教育的手段。教育本身就是违反人的自然天性的过程。不管是学校教育还是家庭教育，不可避免的存在一些甚至是大量的强迫性的内容，比如：背书，写作业。如果达不到预期的效果，老师和家长就会采取手段，这种手段就是惩罚。这种惩罚能使孩子的身心感到痛苦，但不影响身心健康。

例如：韩国的教育，中小学老师可以用直径1厘米的，长度不超过50厘米的木棍打学生，对高中生，木棍的直径可以是1。5厘米，长度不超过60厘米。男生打臀部，女生打腿，小学生不超过5下，中学生不超过10下，程度是不留下伤痕为标准。

伟大的教育学家马卡连柯说：合理的惩罚制度不仅是合法的也是必要的，合理的惩罚制度有助于形成学生坚强的性格，能培养学生抵抗诱惑和战胜诱惑的能力。可见，合理的惩罚在教育教学过程中还是可行的。并能收到良好效果的。

惩罚的目的在教育，是要让学生明白什么能做什么不能做，这样的惩罚必须是以尊重学生的人格为前提，如果是对学生人格不尊重的惩罚，那这种惩罚就成了失去教育意义的惩罚，那就成为对学生身心的摧残、

据说，我国有一个“西点男孩训练中心”，这是一家以“鞭刑”“惩罚教育”文明的培训机构，其方式是借鉴美国的西点军校，学费昂贵的不可思议，可是学生数期期爆满，还有相当一部分北拒之门外，该训练中心的教育方式虽然有点过头，又不是没有道理。

据说河北衡水高中，就采用惩罚教育，年年北清华、北大录取的学生数不下数百名，难怪有人说，想进清华北大，必有虎爸虎妈。

总之，对有些学生采用合理的惩罚还是必要的。但必须是不以影响学生的身心健康为前提。

家是温馨的港湾，家是可以缓解一切压力的海绵，但是你可曾想过，我们炎黄子孙还有一个共同的家--伟大的祖国母亲--中华人民共和国。

中华，一个曾成为世界大国的国度，也曾经布满屈辱的尘土，这个孕育了1300000000儿女的伟大母亲更是一个团结的大家庭，这个团结的大家庭再也不会屈服于那些凶恶的帝国主义了，她已经从一穷二白走向富饶了，从贫穷走向富饶，这是个大的进步，可是，中华儿女并不以此为满足，中华儿女依旧在努力，在奋斗，如同那奔腾不息的长江黄河…

如何半夜一个人惩罚自己【通用6篇】二

"啪啪”，雨伞重重地落在了讲桌上，讲桌哀嚎着，发出一声声震耳欲聋的吼叫。小王站在一旁，瑟瑟发抖，连大气都不敢出。原本热闹异常的教室，竟然一下变得安静了起来。

那天中午，小王又犯了错，为了告诫小王，并给他一个深刻的教训，老师决定，給小王一个特殊的惩罚。午休刚睡起，老师就拿来了刑具——雨伞，接着又搬来了小板凳，坐在教室门口，恭候着小王的到来。终于，同学们都回到了教室，这个特殊的惩罚也逐渐拉开了序幕。“小王，你上午的账还没算呢，快来领罪！”待到同学们都已坐定，老师把脸一阴，大声喝道。小王没料到老师还有这一手，一时半会儿没反应过来，半天都站不起身来。“快点，再不起来就三下了啊！”老师又把脸一沉，大声吼道。小王这才站了起来，却站在自己的位子上，一步也不肯挪动。“不愿来是吧！让你先听听声音！”说着，老师一把抓起一旁的雨伞，将其高高举起，恶狠狠地打在了讲桌上。那声音像一声低沉的怒雷，传遍了教室的每个角落，玻璃灯管都要被震碎了，在空中缓缓摇晃着。又好似一声尖利的啼鸣，穿过了层层云霄，惊起了一树的鸟儿。“快点！”老师的声音由怒吼变成了咆哮，小王这才知道老师不是闹着玩的，只好尴尬地笑笑，随后故作镇定地走上了台。

"打哪里，快点决定！"老师的声音再一次响起了，小王没有说话，他站在讲台上，一直颤抖个不停。突然，老师的手抬了起来，似要打下，却又突然松了下去。这一瞬间的变故把小王吓得面色苍白。“快点决定！”老师的声音再次响起了。“胳……胳膊！”小王犹豫了半天，终于作出了这一艰难的决定。“三二一！”“啪啪！”“啊！”一声尖细的女声响彻云霄，传遍了教室的每个角落，甚至掩盖住了老师的抽打声。但当我再往前看时，却发现老师捧腹大笑，而小王却一把鼻涕一把泪，泪眼朦胧，我揪着的心终于放下了，还好只是虚惊一场。

老师的方法虽特殊，却震慑了小王，并起到了杀鸡儆猴的效果，妙哉！

如何半夜一个人惩罚自己【通用6篇】三

求职自荐信是毕业生向用人单位自我推荐的书面材料，是毕业生所有求职材料中至为关键的支柱性文件，其写作质量直接关系到毕业生择业的成功与否。因此，自荐信被称为毕业生求职的"敲门砖"。    　　自荐信的重点在于"荐"，在构思上一定要围绕"为何荐"，"凭何荐"、"怎么荐"的思路安排，其格式一般分为标题、称呼、正文、附件和落款五部分。    　　1、标题 标题是自荐信的标志和称谓，要求醒目、简洁、庄雅。要用较大字体在用纸上方标注"自荐信"三个字，显得大方、美观。    　　2、称呼 这是对主送单位或收件人的呼语。如用人单位明确，可直接写上单位名称，前?quot;尊敬的"加以修饰，后以领导职务或统称"领导"落笔，如单位不明确，则用统称"尊敬的贵单位（公司或学校）领导"领起，最好不要直接冠以最高领导职务，这样容易引起第一读者的反感，反而难达目的。    　　3、正文 正文是自荐信的核心，开语应表示向对方的问候致意。主体部分一般包括简介、自荐目的、条件展示、愿望决心和结语五项内容。    　　简介是自我概要的说明，包括自荐人姓名、性别、民族、年龄、籍贯、政治面貌、文化程度、校系专业、家庭住址、任职情况等要素，要针对自自荐目的作简单说明，无须冗长繁琐。    　　自荐目的要写清信息来源，求职意向、承担工作目标等项目，要写得明确具体、但要把握分寸、简明扼要，既不能要求过高又不能模棱两可，给人以自负或自卑的不良印象。    　　条件展示是自荐信的关键内容，主要应写清自己的才能和特长。要针对所求工作的应知应会去写，充分展示求职的条件，从基本条件和特殊条件两个方面解决凭什么求的问题。基本条件应写清政治表现和学习活动两方面内容。政治表现要从活动和绩效方面写实，如党校学习、参加活动、敬业态度、奉献精神、合作意识等方面，并佐以获奖和资格证书。学习经历要写清主、辅修专业课程及成绩状况，对于英语、计算机和普通话等级的情况也须一一说明，对于为人处世、组织管理、社会调查、实习设计及论文答辩等方面的情况也要略加提及，有特殊技能的也要加以强调，如操作实践、文体书画、写作口才等特长，以展示自己的能力，突出个性特征。    　　愿望决心部分要表示加盟对方组织的热切愿望，展望单位的美好前景，期望得到认可和接纳，自然恳切，不卑不亢。    　　结语一般在正文之后按书信格式写上祝语或"此致，敬礼""恭候佳音"之类语名。    　　 4、附件 自荐信附件主要包括个人简历，证书及文章复制件、需要附录说明的材料，也可作为附件一一列出。    　　5、落款 落款处要写上"自荐人的字样，并标注规范体公元纪年和月日。随文处要说明回函的方式、编码、信箱号、电话号码及呼机号等。署名处如打印复制件则要留下空白，由求职人亲自签名，以示郑重和敬意。    　　自荐信写作虽有一定的自由度，但务必要注意文明礼貌，诚朴雅致，特别要注意突出才艺与专长的个体特征，注意展现经验、业绩和成果，精心设计装帧，讲求格式美观雅致、追求庄重秀美，使其象一只报春的轻燕，飞进千家万户，为你带来佳音。

如何半夜一个人惩罚自己【通用6篇】四

今天我数学考试考了七十分，是全班倒数第三，我的心里很黑暗，上体育课的时候，我一句话也没有听清楚，心里七上八下的，一直在打鼓，不知道回去怎么被爸爸惩罚。

终于熬到了放学的时候，我忐忑不安地回家了，因为我知道，爸爸手机里有我的分数：数学七十分，倒数第三名。此时，我已经能想象到爸爸看到我以后暴跳如雷的样子了。爸爸下班回家了，他黑着脸问我考了多少分，我心里很害怕，小心地告诉爸爸，七十分。爸爸手一扬，狠狠地在我屁股上打了一下，真疼啊!我想：谁叫我不认真做作业的呢?要不然也不会考这么差，以后我一定要把作业做好。

这次惩罚对我太深刻了!

如何半夜一个人惩罚自己【通用6篇】五

这件事情是我犯下的错，让我刻苦铭心。

今天，我来到学校上了一天的课，发现自己有一节课让我感到很难忘。

第4节课打铃的时候，我做完眼保操，美术老师进了门就说：“没有带工具的下午带工具，要是下午还不带的话，就别怪老师不客气啊，我一直想下午一定要带，我一直拿在手里，刚吃完饭，准备拿着工具去学校，走到门口时看见爸爸在睡觉，就偷偷的去玩电脑，爸爸醒来后，看见我在玩电脑。你怎么还不去上课啊，你自己看现在几点钟了。”我没有看表，就急忙跑到学校，我怕爸爸骂我又怕迟到，刚进校门，我忘记带红领巾了，记了名字。

如何半夜一个人惩罚自己【通用6篇】六

微笑，生活中我们经常能够见到：老师对学生的“老师好”报以微笑；同学见面打招呼互相微笑；父母为孩子的“小红花”荣耀欣慰地微笑……但你可曾想过要给自己一个微笑呢？

微笑看上去是一件挺容易的事，其实不然，给自己一个微笑，不仅需要信心，还需要勇气和乐观的情绪。这绝不是胡扯。试问一下，当你遇到挫折，没有乐观的情绪，如何能笑得出来？前途坎坷时，没有勇气，又如何微笑？只怕是满面愁云，心灰意冷。

不记得在哪里听到过这样一句话了，说“生活就像一面镜子，你对着他笑，他也对着你笑，你对着他哭，他自然没有好脸色。”这里所说的是要微笑面对生活，但给自己一个微笑，不也是要用微笑去面对生活、面对挫折、面对每一个人吗？我曾有过一次真切的体验：那是在小学的某一个学期，我与他人竞争时落选了，只是因为准备上一个极小极小的漏洞，使成功与我擦肩而过。回到家后，我心里一阵阵的失落感全部涌了出来，在心房翻江倒海。也许是我这人比较乐观，慢慢地看开了：竞争落选只是一个教训，警醒我不要再犯同样的错误，以后的机会多得是。我给了自己一个微笑，心中顿时洒满了阳光，驱散了阴暗，并加倍地努力。在下一次竞选时，我成功地被选上了。

人人都给自己一个动人、美丽的微笑面对自己、面对挫折的权利。人生的挫折是永无止境的，不能因为遭遇了挫折就放弃一切，想想美国的林肯总统，在当上总统之前，他屡战屡败，但他却屡败屡战，最终成为了总统。我想，他的心中若是没有一种强悍而且会不断在挫折中成长的信念支撑，他绝不会有今天。就算前面烟雾缭绕、风雨猖狂，也要给自己一个微笑，因为明天，太阳将冉冉升起。

朋友们，微笑吧！