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滴水之恩以何报【范文7篇】

小编: 北海有鱼

大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的滴水之恩以何报【范文7篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

滴水之恩以何报【范文7篇】

滴水之恩以何报【范文7篇】一

“感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给出的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。”

感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。但是如何感恩,又有几个人真正懂得呢。

诸葛亮知刘备三顾茅庐之恩,鞠躬尽瘁,死而后已;王猛知苻坚知遇之恩,辅佐之至,后世皆称一代名相;汉臣董文柄受元主忽必烈知遇之恩,竭尽心力,献计献策,最后灭了南宋,是元朝开国大功臣之一;投桃报李,衔环结草之事,更是千古流芳,万人传颂。

不错,这些都是历史上著名的感恩事例,可是如果我们从另一个角度来看呢?

诸葛亮不顾蜀国国力弱小,连年进攻强魏,蜀国国力愈加衰微,陇西地区生灵涂炭;后秦统一黄河的过程中,大肆杀掠,屠杀妇孺过三百万;而元灭宋过程中一遇抵抗便屠城,当时死在元军手下的百姓不下千万。之后,暴元统治下的万民,倍受欺凌,死者更不知几何。

诸葛亮,王猛和董文柄为了报个人所谓知遇之恩而置天下百姓于水深火热之中,难道这也是感恩?

当然,并非说感恩都是一种错误的行为。但是,我们似乎到目前为止,还不懂得什么是真正的`感恩。

感恩最重要的是黎民恩,其次是感国恩,最后才是感个人恩,在任何情况下必须以黎民苍生为重,以劳苦大众为首,这才是真正意义上的感恩。中国历史上的感恩故事,很多都是像诸葛亮似的。看似感动人,实质上是人们对感恩的一种误解。

感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。学会如何感恩,正是学会如何在社会上生存的方法。学会如何处理国家人民与个人恩情之间的关系。

明朝海瑞,在身陷监牢之时,老相国徐阶不顾自己的生命安危,冒险扣下圣旨,救了海瑞一命;海瑞出狱后,又保荐他做了应天府尹。海瑞见到他都尊称一声“老恩公”。可在海瑞得知徐阶纵容家人强占民田,强夺民女之时,大义禀然的要求徐阶退还民田,并将其两个儿子治罪。

我们可以想象到海瑞当时的心情,一面是对自己恩重如山的徐老恩公,另一边是备受压迫的黎民百姓。最终,海瑞心中的天平还是倒向了百姓一边。因为,自幼熟读诗书的他明白,个人恩情永远比不上黎民苍生。

海瑞没有报恩,徐阶怀恨将他再次革去官职,再次下狱;可是他又报恩了,他报答了人民群众对他的生育养育之恩。

感恩是一个常人所应该有的品德,“知恩图报”更是自古以来君子的基本准则。但我们应记住最重的是黎民恩,后是国恩,最后才是个人知遇之恩。因为只有如此,感恩才是真正意义上的,才不至于演变成一场闹剧。

滴水之恩以何报【范文7篇】二

不知道从什么时候开始,养成这样一个习惯:只要是听到,或读到喜欢之人推荐的书籍,有书名或内容感兴趣的,总要设法买来一睹为快,如李镇西书中提到的《精神的雕像》,张学青讲座上推荐的《三十六大》,管建刚文章中出现的《文章作法》等等。

《解忧杂货店》是一位老师在讲座最后出示的,她说非常有趣,一周后就摆在了我的床头。恕我孤陋寡闻,东野圭吾——这位日本推理作家界的泰斗,之前从来没有听说过。

说实话,读第一章的时候,有点不懂,不知道作者要讲什么,尤其是杂货店变成时间的隧道,居然能接通过去,有点摸不着头脑。

耐着性子读下去,线索渐渐明朗起来,就是不同的人遇到了烦恼,写信向杂货店的老爷爷求助。晚上递进去,早晨就能得到回答。他们的烦恼各式各样:击剑运动员月兔,纠结的是继续冲击奥运会比赛资格,还是照顾罹患癌症的男友;鱼店继承人克郎,挣扎在对音乐追求的理想与父亲日渐衰老的现实中;绿河爱上了有夫之妇;浩介面对父母欠债的出逃计划无能为力;高中毕业的晴美在酒吧做兼职,不知道该不该辞职?

小说的构思特别巧妙,每一个章节都是一个独立的故事,探讨爱情与事业,理想和现实,以及亲情与道德的抉择,这些人类永恒的话题,作者躲在故事的背后,通过一封又一封的信件指引读者去思考。

最后一封信里,作者借浪矢之口这样说:如果把咨询的人比喻成迷途的羔羊,通常他们手上都有地图,却没有去看,或是不知道自己目前的位置。

面对三位误入歧途的小偷一张空白的纸,他给出了这样的答案:你的地图是一张白纸,可以随心所欲地描绘地图,一切全在你自己,一切都是自由的,在你面前是无限的可能。

这一封信点燃了三位小偷心中的希望之光。

是的,一切全在自己。那些咨询过杂货店的人,都在迷茫中找到了自己的路。

月兔听从了自己内心的声音,决定追逐自己的梦想,得到了爱人的支持;鱼店继承人从父亲的话里明白了自己的方向,在为孤儿院孩子演出的夜晚,救出了一个孩子,他的《重生》得以流传,也算留下了自己的足迹;晴美重新规划了自己的人生,一边陪酒,一边学习,最终变成了搞房地产的女强人……这一切,全在于自己。

何以解忧?唯有自己。烦恼常有,解忧杂货店难找。遇到烦恼,我们不妨学一学浪矢爷爷,静下心来,仔细倾听内心真正的想法,指引自己的人生道路。

咨询烦恼,源于一位孤独老人和一群孩子之间的游戏。但是,真正的烦恼咨询,让这位老人重新找到了人生的价值。

滴水之恩以何报【范文7篇】三

一条黑线将都市中肆意浪费充足资源洗车与荒地里无法利用生命之源浇灌分成两半,如地球的两个半球。突然,一根轻柔的手指轻轻拂去两地之间的界限,土地得到了甘霖,万物拥有了生机。相信大家都欣赏过这则公益广告。也许你会想,这只不过是少数国家和地区的缺水问题,与我们无关。那你就大错特错了,据有关数据统计,我国600个城市里,有400个城市缺水,110个严重缺水,全国甚至全球都在面临着的水资源危机像一只魔爪,抓住了一切它可以抓住的东西,企图毁灭一切。

今年夏季,就在我们所处的向来雨量丰沛的我国南方地区也出现了干旱,连续数日出现了35度以上的高温,造成了内陆湖泊水量的减少,农作物的减产甚至绝收。不知道你有没有注意到街道边蔫枯的草木和裂成块状的土地?不知道你有没有感受到烈日的烧灼和盛夏的热情?不仅如此,高温还带来了热射等疾病。大自然气候变更的反复无常造就了这些,但也因为这些,我们终于了解了什么是干旱。

水,是万物之根,它用它那如父亲的臂膀紧紧揽住地球之子,永不放手;水,是生灵之源,它用它那似母亲的双手慢慢哺育世间生命,无声无息。可惜水不是好父母,它迁就着子女,忍让着子女,把自己的一切都奉献给子女。这叫做溺爱。人类也不是好子女,我们竟然敢用父母日益强大的力量来侮辱父母,遗弃父母。这叫做不孝。不孝在我国古代是一种罪名,而现在,难道随着科技进步,人类面临的是精神腐化?

仔细想想,也许此时家里的水龙头正在浪费你父母的生命,也许刚才河边飘洒的纸屑正在玷污你父母的容颜。我们这片地区,在水资源方面看是养尊处优,被称为鱼米之乡。而和我们一样黄皮肤黑头发的兄弟姐妹正在禁受着缺水的威胁,你忍心将他们置之度外吗?你愿意大逆不道,杀兄轼弟吗?行动起来吧,不需要你有多少存款。只需用你的一只手,把水龙头轻轻一拧;只需用你的几步路,将垃圾轻轻一投。也许,明天你就会看见美丽浮现在眼前。水在何方,水在点滴。

如果我们能坚持到底,那么,蓝色永远是那个蓝色,人类永远是那个人类,和谐永远是那个和谐。请永远铭记:水在点滴。

滴水之恩以何报【范文7篇】四

《朱子家训》中说过“滴水之恩,涌泉相报”。但今天我要说的却是“滴水之恩,滴水相报”。

倘若受人滴水之恩,当以涌泉相报,那受人涌泉之恩怎么办?难道你能把自己变成太平洋?

人生,就是不断的施与受,施恩不望报,受恩永不忘,是中华民族的传统美德,可是,凡事必须有个度。

常常见到,有人给过别人一点微不足道的好处,就天天挂在嘴上,“你记得我请你吃过一顿饭吗?”“你记得我的电话是最早给你的吗?”他实在记得自己那几滴水,比农夫山泉还贵。

也有忠厚人,受过恩惠便刻骨铭心“当初如果不是他。”所以甘心拿出全部来回报。只是人的力量是有限的,我们通常只记得帮助过我们的人,却疏忽了我们的家人--若说恩情,没有人比他们更大。

施与受,像借贷关系,有借有还,再借不难,借多少,还多少,这是民间的借贷关系,国家和人情都允许收利息,可是该给多少,事先并没有白纸黑字。总之,这借贷关系是有限责任,而不是无限责任。

收到一份礼,回他一声谢;收到一点帮助,回他一点帮助。当我们被帮助时,只需要在他需要时,付出一点自己的帮助。

滴水之恩,滴水相报。

滴水之恩以何报【范文7篇】五

尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!

今天我讲话的题目是“珍惜点滴,知恩投报”。

同学们都知道,在自然界中,大自然给予蚕和蜂微小的生命,而小小的蚕以吐丝回报人类,小小的蜂以酿蜜回报人类,我们不得不佩服小生灵的不凡。作为万物之灵的人类,更应该以蚕蜂为榜样,珍惜人生中的点滴,争做有益于人类和社会的事情来回报人类、回报社会。人生值得珍惜的东西太多太多,需要回报的地方也太多太多,该从何处说起,人生几何,遂成为历代有识之士咏叹和探讨的主题。今天我想从最简单最重要的几点讲起,让我们大家一起共勉。

第一我们首先要珍惜生命,也就是珍惜人生。人生是由成功与失败、幸福与苦难、荣耀与挫折、选择与抛弃、轰轰烈烈与平平淡淡、酸甜与苦辣、奔腾咆啸与涓涓小溪、伟大与平凡凝集成的一朵浪花,在人类历史的长河中即现即逝。人生短暂易衰老,我们要很好的珍惜人生,我们要尽量毋负人生,趁年少多学科学文化知识,争取成为国家的栋梁之材,将来以丰硕成果和伟大贡献回报人类和社会。

第二我们要珍惜生命之水。水虽无型,却有德有道,有勇有义,来之茫茫,去之荡荡;水虽无型,却安之如平,循之如理,方长能容,宽窄可疏,明察似教化,洗涤不徇私。水是生命之源泉,生命离开了水,生命就只能死亡。水支持和维系着我们的生命,我们应该很好的珍惜它。我们对水的点滴之恩,更应该当涌泉之报,那就是要理解水,把水当朋友,节约用水,不浪费水,不污染水源,保护环境,守护好我们唯一的地球家园。

第三我们要珍惜时间。时间没有起点也没有终点,时间只有去而没有回。对攻坚的战士来说时间就是生命;对经商的商人来说,时间就是金钱;对求知的学生来说,时间就是知识的积淀;平常看时间就是早上太阳冉冉升起,朝霞把天空打扮得绚丽多姿,万道金光给大地带来生机,一切都活了,一切都动了,时间把人们唤醒,把生灵唤醒。晚晖渐渐隐去,夜幕降临,夜深沉,万籁俱静,等待明天展示生命的力量,这就是一天的时间概念。然而时间是公平的,时间让每一个人自己把握,哲人把握时间从大处想,从细微点滴处做,一万年太久,只争朝夕。同学们在实校学习的时间是有限的,希望大家珍惜在实校的每一分钟,每一时刻,每一节课,争分夺秒,抓紧学好科学文化知识,为考上自己理想的学校打下良好的文化知识基础,以优异成绩回报时间和学校、家庭和社会。

第四我们要珍惜父母对自己的关爱之情。“望子成龙,望女成凤”是普天下父母关爱子女之心情的升华,也是父母最大的心愿。不管父母从事什么职业,他们都为了社会工作,为了创造财富,为了养育培养子女,他们一般都会上有老,下有小,工作和生活非常辛劳,同时又对子女无比的关爱,倾注了父母的深深情感。作为子女应该很好的珍惜这份感情。古诗云:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心?报得三春晖。”这首诗道出了天下父母对儿女的深恩厚道,也道出了儿女应有的拳拳报恩之心。虽然父母不求回报,但同学们对父母的养育之恩、关爱之情最好的回报就是好好学习,天天向上,立志成才。

第五我们要珍惜师生感情。一代伟人毛泽东同志是珍惜师生之情、尊敬老师的光辉典范。他在致信给他的老师徐特立先生时说:“您是我20年前的先生,您现在仍然是我的先生,将来必定还是我的先生。”作为学生,在学习的各个阶段,幼儿园、小学、中学、大学都深受老师的教诲、关怀、爱护,虽然老师不图回报,但作为学生,对老师最好的回报就是上课认真听讲,认真完成作业,考上理想的学校,成为社会的有用之材,将来超越老师,一辈子都不忘记老师。

第六我们要珍惜粮食。有人说,“人是铁,饭是钢”,光有铁没有钢是打造不出好的用具来的。人不吃饭是绝对不行的。何况每一粒粮食都是经过农民伯伯辛辛苦苦种出来的。我相信每一位同学很小的时候就已经背熟古诗“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我们学校的大多数同学是珍惜粮食的,但也有少数同学在这方面还做的很不够,每天我们吃完饭后都能看到有同学向残渣桶内倒饭菜。同学们可以每天注意看一下,早上残渣桶内倒掉的吃了一半的馒头和根本就一口也没吃的整个馒头和稀饭,以及中餐、晚餐倒掉的饭菜那么多,一天从学校食堂拉去农场的剩饭剩菜就有好几十桶,有没有人反思过这是一种浪费粮食的行为呢?请记住,60年代以前艰难的生活可以演绎出许多生动的故事,苦涩的人生也变得有滋有味,那时的人们是何等的珍惜粮食啊。同学们,今天我们虽然生活水平提高了,物资丰富了,粮食多了,但我们还是应该要珍惜每一粒粮食,以回报上苍对我们的恩赐。

总之,我们应该珍惜我们所经历过的点点滴滴,以自己的真爱和无私奉献回报社会、回报人类 。

最后祝全体教师们身体健康,工作顺利!祝全体同学们健康成长,学习进步!我的讲话完了,谢谢大家。

滴水之恩以何报【范文7篇】六

何以报德

或曰:"以德报怨,何如?"子曰:"何以报德?以直抱怨,以德报德。" (《论语》)

当受助者们在丛飞的捐助下过上正常的生活时,回望病危的丛飞,他们是否感到一丝焦急与不安?他们是否曾考虑过对于丛飞的爱心,何以为报?

先哲孔子早已为我们找到了完美的答案--以德报德。

我们生活在一个光怪陆离的社会,一个科技水平、生活水平都比先秦高得多的环境里,我们不能放弃先哲留给我们的真善美。以德报德不仅是两千年前的准则,也应当是我们当代人的道德底线。

我不想一味地抱怨世风日下,也不会口口声声诉说社会阴暗。我想我们每个人都应该做一次内心的拷问,心灵呼唤感恩与报答,社会需要良知与正义。这些,你做到了吗?

我曾读过一个故事。

一个山间的夜晚,一位禅师正坐在自己的小屋外打坐修禅。这时,从黑暗中窜出一个人影,他偷偷地溜进了禅师的小屋。清贫的禅师室内竟无一物可拿,不一会儿,那人就失望地出来了。正当他走到门口,竟看见禅师对着他,像是在等他。没等他开口,禅师就把自己的外衣脱下,披在他身上,说:"山里风大,穿上这衣服下山吧。"那人无地自容,披上衣服匆匆走了。禅师目送着,自言自语道:"愿我能送他一轮明月。"第二天清晨,禅师在门口发现了昨晚那件衣服整整齐齐地放着。禅师欣慰地笑了:"我真的送了他一轮明月!"

这是一个关于德的故事,是一个善举救赎一颗心灵的故事。这一轮明月,不就是我们的心灵守望的美德与良知吗?

也许你曾经受过别人的帮助,感受过关爱的温暖,也许你也曾有过"赠人玫瑰,手有余香"的经历,也许你看到了社会的黑暗,也许我们大家一样都在盼着一个美好的理想世界的到来。那就请不要忘记感恩于人,那就让我们大家都以德报德,甚至以德报怨。

滴水之恩以何报【范文7篇】七

有这样一个数字,月12日14时28分04秒永远镌刻在每个人的心中。那是一个伤痕,也是一个记忆。我们不敢忘记,也从未忘记。今年汶川县将5月12日确立为汶川“感恩日”,感恩祖国的关怀,感恩人民的大爱。

2008年,那一声巨响,改写了汶川的命运,汶川过往的辉煌刹那间成了废墟,房屋倒了,花草树木凋零了,天不再蓝了,大地不再有生机了,有多少可爱的人离开了自己的家人去了另一个天堂,留下的家人没有了依靠,没有了家的温度,那一刻,汶川人的心灵是冷的,我们不知道他们有多少人对生活失去了希望,看不见光明的未来,他们在迷途,在绝望,在说不出的压抑跟痛苦中煎熬,等待着越来越恶劣的环境,但中国有这样一句话“有福同享,有难同当。”全国人民的手向他们伸了过来,大家一同度过难关。消防人员不顾自己的安危过来帮他们从废墟中走出,医疗人员尽自己最大的努力在挽救一个又一个的生命,士兵们无不彰显着作为一名中国人,作为一名军人该有的使命感和责任感,祖国的领导送来了最真挚的问候,社会各界人士送来了最及时的救灾物资和最真心的祝福,全中国都在为我们的同胞,我们的祖国人民而祈福和祝愿。都说灾难无情,没有经历过灾难的人是体会不到那种无奈的绝望和无助的痛苦的。我们看过那悲痛的场面,聆听过撕心裂肺的喊叫声,但是我们怎么能体会到汶川人民在那时的心灰意冷和那渺小到几乎不存在的希望。今年是汶川地震的十周年,也因此汶川人民将5月12日确立为感恩日,因为他们收到了来自全中国人民的真爱,他们也希望通过自己的一点努力感恩这个世界。

十年以来,汶川人民从来未忘记当年的救助,从抗震救灾到灾后重建和震区的复兴。来自祖国和社会的大爱汇聚到这里,当地观众感到了来自祖国和社会各界的涌泉之恩。杨云兵说“无论怎么感恩,相对国家和社会的大爱,我们都太微不足道,我们要从自己做起,从点滴做起”。是啊,汶川的人民为了感恩这些大爱,他们帮扶他人,献出自己的爱心,从最基本的事情做起,他们一点一点的在向全中国展现他们的感恩,滴滴泉水定能汇聚成涓涓河流,时间冲淡了人们的伤痛,唤醒来的是人们源源不断的感恩。

作为新时代的学生,国家跟祖国给了我们太多太多,我们在宽敞的教室里学习,我们在优秀的老师的带领下增长我们的知识,我们有着比灾区人民多的数不胜数的优秀条件,但我们却“身在福中不知福”。我们都看过一张图片,渴望读书的眼睛,那双眼睛意蕴深刻,那双眼睛里折射出的是渴望读书的光芒,那双眼睛里透射出的是渴望知识的希望。那双眼睛震撼人民的心灵,那是一个灾难无情的象征,那是灾区孩子们内心的渴望。但是请反观我们这些学生,我们不知浪费了多少能够学习的时光,错过了多少次的学习机会。对我们来说,也许很正常,但我们是否想过那些没有课本的同学们,没有机会学习的同学们。我们是不是该反思自己的行为,我们是不是应该这来之不易的学习机会。我们是不是也应该通过我们的努力感恩这一切,我们应该尽我们自己的努力去学会感恩这个社会,感恩我们的伟大祖国。

都说“滴水之恩当涌泉相报”,那对汶川人民来说却是“涌泉之恩当滴水相报”。让我们永远铭记这一天5月12日,这一天我们有过伤痛,但今天的我们不仅不能忘记当年的灾难,更要学会感恩祖国和社会带给我们的大爱。让我们一起携起手来感恩这一切。