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关于写实的作文【范文4篇】

小编: 甜味拾荒者

无论在学习、工作或是生活中,相信大家都尝试过写作文吧。作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。下面是小编收集整理的关于写实的作文【范文4篇】,欢迎阅读与收藏。

关于写实的作文【范文4篇】

关于写实的作文【范文4篇】一

我抬头,想要伸手去触摸——天空中的星星。为什么,星星只有晚上才发出属于自己独特的光呢?无聊的时候,我喜欢坐在书桌前,托着腮,数天上的星。星星总是能让人出乎意料,也让人捉摸不透——至少我这么觉得。

金奖挑战营的到来,无疑是对于我们六年级的银奖少年来说非常重要的一次活动,非常!只是很可惜,我连学校的选拔也没有通过——我落选了,还是以第9名的形式。在老师报出名次的那一刻,我的眼睛湿润了。喉咙有些痛,像是下一秒就要哭出来了。我望望与我并列的那个同学,他正在擦眼泪。也是,每个人都对自己抱有很大的希望,而此刻,老师报出前四位能够参加的此刻,听到不是自己后,谁会没有那么一下的失落?我努力控制自己不要哭出来,告诉自己这只是在我生命的旅途中遇到的小小的那么一次失去了的机会。

在16名参赛者中,我是第9名。我知道这其中的原因——我们的团队合作的不好。不经意间望到了我们团队中的一个同学,他正跟同组的另一个人讨论着什么——我知道,他们在努力找出自己组中“拖后腿”的。又是不经意间,我望到了同班同学中那个晋级的,他脸上挂着比任何一个人都要自信而开心的笑容,与他身边一位落选的同学表情形成了鲜明的对比。

在踏出气氛凝重的教导处的那一刻,我的心微微颤动了一下,关上门后依依不舍地望着门上“教导处”三个大字,眼神无法看透。“鲁稼怡?走吧,还要接着上语文课......”陈雨露拉拉我的手,她挺乐观,不停鼓励着我,“没事啦!这只是一次落选而已......”说到这里的时候,我明显看到她眼里的泪花。明明自己也那么失落......

走廊上除了几个人踢踢踏踏的走路声,别无其它声音,大家此时都在上课。我们也回到了教室,语文老师正在讲课文。这节课我根本一点也没听进去......

“下面大家一起来造造句!袁昊你来。”袁昊和我一样第9,刚看到他擦眼泪,没想到这么快进入了状态。“太阳落了......”他哽咽了一下,随即抬起自己的头,眼里射出自信的光,“有在升起的时候!”我知道他在说什么,不知不觉两行泪划过脸颊......“你怎么了?”同桌看我反常的样子。“没事,我就打了哈欠而已,我打哈欠会流泪的,呵呵。”我不想让别人知道自己是那么懦弱的一个人,随便的撒了个谎,只是这谎撒得太假。“哎呀,你都有银奖了。我连铜奖都没有呢!”我知道他这是在安慰我。笑笑。

天黑的早,每颗星星又散出只是自己的光。为什么,星星要在夜晚发光?它们难到不知道没人会在意黑夜,大家更喜欢白天,那灿烂的太阳。哪怕一颗小小的星星多么想要让大家发现自己,其实灰姑娘也会变成公主,可又有哪个心细的人会发觉呢?

如果......做星星和太阳之间,让我选择的话,我会选择做什么呢?嗯......果然,还是星星吧!就如袁昊说的,在白天发光的太阳会很累,所以也有落的时候。可星星不同,它会一直挂在天上,虽然只在夜晚发光,但是他只会发出属于自己,那真正的光芒!夜晚的星空,总是很美的。因为每颗星星都在发着属于自己的光,即使不被人发觉......

关于写实的作文【范文4篇】二

世界上总会有那样一种人,在你最无助的时候帮助你;在你最沮丧的时候鼓励你;在你最难过的时候安慰你……那个人就是—朋友。

我有很多的好朋友,但其中有一个让我最难忘,他不像普通朋友一样借你东西、找你玩、与你分享快乐,而是非常正直、铁面无私。上个学期的期中考试时:

我被一道应用题难道,这应用题就像一只纸老虎,任我怎样也无法战胜它。我左看看,右看看,希望找到一丝线索。就在这时,我脑子灵光一闪,想到了我的好朋友—李佳垚,他可是我们全班的优等生。我把要问的题写下来,揉成一个纸团准备扔过去。就在这时,我想起来这可是作弊啊,但又想,只作弊一次,老师不会发现什么的。于是我更加坚定的举起手来,以神枪手的眼力瞄准我的朋友。只听“嗖 ”的一声,纸团不偏不斜的落在李佳垚的桌上,他打开纸四下张望,看见我正朝他笑,他头也不回地瞥了我一眼。我怒气冲冲地想:“这叫什么破哥们 儿,哥们儿哪有这样见死不救的。”

交卷的铃声已经打响,我怀着气愤的心情交了卷。只见李佳垚向我走来,我一见他来就有气,可没想到的是他来教我刚才不会的题。我想:“现在又来拉拢关系,切!晚了。”谁知他说:“刚才之所以没告诉你题,是因为这是考试,不能作弊。”随之,他把那道题的题意、公式一一讲给我听,最后说道得数时我聚精会神地听,听到正确答案时,我欢呼雀跃,没想到自己的得数竟然是对的。李佳垚又继续鼓励我说:“你看,你自己还是有能力的,何必要作弊呢?”我听着朋友的话,越来越来劲。

放学时,我望着好朋友的身影渐渐的消失在人海中,不禁长叹一声:“这才是真正对我有益的好朋友啊!”

关于写实的作文【范文4篇】三

今天,老师问我们:”你们想做一个小实验吗?“老师话音刚落,同学们都纷纷议论起来,有的说:”是不是做可乐呀?“有的说:”该不会是做起死回生药吧?“我想:“是不是做长生不老药。”大家都希望老师能快点解开我们心中的谜题。

实验开始了,老师先拿了一张纸,开始撕了起来,不一会儿,老师就把纸撕成了碎片,一张张纸片像一片片漂亮的小雪花,老师说:”今天的实验叫摩擦起电,谁要第一个做实验?“小刚自告奋勇答:”我来,我来。“只见他拿起一把尺子,在头上摩了大约一分钟,然后在纸上一按,小纸片像飞舞的蝴蝶一样翩翩起舞。我看了以后,说:我也要试一试。我拿着尺子在头上摩了好长时间,头购块摩热了,可纸片还是像动画片里的懒羊羊一样,一动不动地。我不灰心,又试了一次,心想:我一定要成功。我又摩了好长时间,纸片终于被粘到尺子上了,我心里乐开了花。

尺子为什么能粘住小小的纸片呢?我感到困惑不解。老师告诉我们:”尺子因为摩擦有静电,就能粘住小纸片,这就叫摩擦起电。

大家恍然大悟,从这个试验中我明白了:生活中处处都可以闪耀发明的火花,只要你善于思考,了与创造,多多动手。

关于写实的作文【范文4篇】四

写关于实验 水墨幻影

当墨于水融合在一起的时候,会有水墨变化呢?想要知道,就来看看我们蒋老师蒋魔术师的神奇表演吧!

魔术师表演即将开始:3、2、1,show time:蒋老师拿出她的神奇魔法棒-一根筷子。同学们十分诧异,纷纷议论着一根筷子有什么用,接着她轻轻蘸了几滴墨汁,这时的教室格外安静,同学们瞪大了眼睛死死盯住老师的手,生怕错过了重要环节。这时,只见蒋老师缓缓地在水面上点了七滴墨汁,这七个小圆点就像小巧玲珑的荷叶一般漂浮在水面上,过了一会儿,墨点渐渐散开,徐徐沉入水底,它们千姿百态,有的形似海马、有的如活泼的鱼儿、还有的像一只巨大的水母……犹如一个神奇的海底世界呈现在大家的眼前。渐渐地,渐渐地,这七滴墨汁凝聚在一起,时而想一朵盛开的荷花,时而又像狂暴的龙卷风,美丽极了!

这时,蒋老师又拿出一根棉签,“棉签?干什么用啊?”我的脑海里闪烁出各种各样的问题,真不知道老师葫芦里卖的什么药。就在同学们不解的时候,老师要选助手了,我们争先恐后,但就近原则,她选了费荧,原来是老师要向她借“颜料”,从哪儿借呢?难道是吸取费荧头发的颜色?接着蒋老师用棉签在她的头上擦了擦,摩了摩,之后再在墨滴上点了几下,之间凝聚在一起的墨汁迅速展开变成了一个圆形,这些圆聚在一起就好像奥运五环一般。这时我的脑袋飞速运转,想到了静电原理,但蒋老师告诉我们其实是这样的:棉签棒在头皮上摩擦,涂上少许的油,影响了水分子互相拉引的力量,才印出了美丽的图案。

最后就是映花环节,她拿出一张宣纸病把它平铺在水面上,只见宣纸上立刻印出图案,同学们迫不及待地说着:“荷包蛋、太阳……”而我觉得这像树的年轮,十分逼真!

水墨幻影真是有趣啊!这不真是:半缸清水好戏开,水光墨影共徘徊。问画哪得美如许?唯有头顶油彩来!