关于课间花絮的作文【范文10篇】

大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的阅读的关于课间花絮的作文【范文10篇】，希望对大家有所帮助。

关于课间花絮的作文【范文10篇】一

百合长着美丽娇艳的身体，细长细长的身体犹如亭亭玉立的姑娘，花瓣微微向下卷构成了美丽的百合花。

百合花有6片花瓣，每一片花瓣上都有着一些红色的小豆豆，颜色红白相间，由浅到深。用手摸摸有些光滑，再俯下身来闻闻，一股清香扑鼻而来，眼前似乎有一朵盛开的玫瑰，使人心旷神怡。雄蕊跟雌蕊高高地耸立在花的正中间，更加使人注目，更加有特点。

洁白无暇的百合花在春天里竞相开放着，好似正在吹奏雄壮音乐的小喇叭，让人无比亲切。一朵朵花儿秀丽多姿，花瓣向后轻轻翻卷着，好像展翅腾飞的老鹰，给人一种奋发图强的精神，它还能代表人们纯洁的心灵。百合花代表纯洁、庄严、事业顺利；白色的百合花代表甜美、纯洁；黄色的百合花代表虚伪；山百合代表庄严。

百合科植物有4000种之多，是单子叶植物中的一个大科，多分布在温带跟亚热带。科中植物有名花跟良药，还有可供食用的种类。虽然它们的营养器官差异很大，却有容易认识的共同特征。

百合花不但秀丽无比，而且十分高贵，使许多的文人为它吟颂、赞美。百合花含苞怒放时能释放出强烈的挥发性物质，能净化空气，防止大气污染，还能振奋人们的精神，使人有心情舒畅的感觉。

不是只有动物跟人类才是我们的朋友，就连身边微不足道的植物也能成为你的朋友。只要你去爱它，它就会报答你，给我们做出贡献，带来方便与快乐！

关于课间花絮的作文【范文10篇】二

课间10分钟500字作文

下课时间到了，教室里热闹起来，而我们的校园里，一场好戏正在上演。

远远望去，仿佛有很好玩的游戏，但走近一看，原来是滑冰坡，不管是低年级还是高年级，都一个一个排着队，等着滑呢！你瞧，排在后面的小同学，一面迫不及待的往前看，一面对着前面的人大声喊：“快点儿！不玩儿就赶紧走人！”而前面的小同学又神情慌张，缩着身子不敢滑。最终，那位同学还是退一步，小心地站在一边，羡慕的看着后面的.人滑下去。这时，轮到一位高年级同学，他胳膊一挥，摆了一个pose，滑了下去，结果，他中心不稳，一下子，重重地摔在地上。他赶紧起来拍拍屁股，摸着屁股回教室了，边走还边说：“哎哟妈呀！痛死我了……”下面又轮到一个一年级，他恐惧地望着冰坡，后面的又开始叫唤了：“快点儿呀！”这个小同学被逼无奈，他把眼睛死死闭住，一小步，一小步的往下走，突然，他一下子一滑，总算是滑下来了，他一边拍着胸口，一边说：“呼！终于滑下来了！”就在这时，上课铃响了。后面的同学，瞪着眼睛气呼呼地边跑边说：“前面的太慢了，我还没玩呢！”下次，我要排在前面。课间10分钟，好玩的东西还真多，这次是滑冰坡，下次还不知道是什么呢！

关于课间花絮的作文【范文10篇】三

他站在田里，举起锄头，奋力耕耘着，豆大的汗珠顺着他的额头流过他俊美的脸庞，落在田地里。

他不是一个普通的农夫，他是勾践。他卑事夫差，宦士三百人于吴，还要亲自做夫差的马前足。回到会稽就亲自耕种，做到非其亲种则不食，非其妻所织则不穿。吃着粗简的饭食，还要舔尝苦胆；躺在柴草铺上休息时，还在思考着招揽八方之才。他一刻也不懈怠。

他为什么要这样辛苦呢？国亡了，他可以逃走，可以隐居，可以平静地终老一生，然而他没有！因为他没有忘国君的责任，没有忘亡

国的耻辱！在他心底铭记着他向夫差俯首称臣那一刻的心痛，铭记着他的子民迎他回到会稽时满眼的泪水！这铭记使他可以忍受苦胆之苦，柴薪之硬！

铭记耻辱，铭记失败，让勾践重新站起，终成一代伟业！

他坐在那里开心地笑着。耳边响着美妙的音乐，嘴里品着美味佳肴，怀里抱着美人佳丽。

丝竹琴韵里，听不到大臣们讨论争执的吵闹；酒香芬芳里，嗅不到战火烧过城池的刺鼻呛味；美女的流波眼光里，感受不到剑阁栈道凄凉的冷月。他已经忘了他是刘备的儿子，蜀汉的'国君！

他真的觉得这样很好，没有政务缠身，却有荣华享乐。父辈暴霜露，斩荆棘，才有尺寸之地。子龙在乱军中拼死冲杀的目的，父皇在追兵前不弃百姓的良苦用心，孔明在《出师表》中的耿耿忠心，他刘禅全忘了！如此富庶的天府之地，他举以予人，如弃草芥，实在令人寒心。

忘记使命，忘记责任，让他落下不肖子孙这一千古骂名！

记与忘，或许只是一种态度，但记与忘之间却决定着兴衰成败。

关于课间花絮的作文【范文10篇】四

深不可测的夜空，像是会把人深深吸进黑洞一般，变幻莫测。

又是一个仲夏的夜里，我总是会爬上老家房子的屋顶，惬意地仰躺着，双手交替放在脑后，欣赏着这一望无垠的黑夜。微风习习，抚过我的脸颊，吹起我的发丝，在我的耳边轻声细语，穿梭在丛叶中发出“沙沙——”之声。映入眼帘的天空一片漆黑，其中有无数被揉碎的星光镶嵌着，像钻石似的，一闪一烁，好不耀眼。星星的颜色五彩缤纷，有散发着白光的，绿光的，黄光的，紫光的，应有尽有。每一颗星星都有它的颜色，都有它自己存在的意义。

这无边无际的黑夜，我们仿佛能够看到一个宇宙。

我开始被眼前的景象所震撼，那是一种来自心灵的深深颤动，对这自然感到叹服的敬意，在广袤无垠的宇宙中，我们是多么渺小的生命，小得可能是在宇宙中一颗漂泊的星星，甚至还要更小。我闭上眼睛，脑海中浮现出来的是无尽的黑夜，无数的星空。

星星的光芒即使微弱，但也还会在漫漫长夜中照亮前途。

我们虽然渺小，但，我们总有一天，是会发光发亮的。

关于课间花絮的作文【范文10篇】五

秋，没有春天的柔情似水妩媚动人;秋，没有夏天的枝繁叶茂绿意盎然;秋，亦没有冬天的银装素裹瑞雪纷飞。然，秋有着独特的静谧，断肠的萧索，催泪的离别及崭新的希望。

“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。”每每入秋，总是喜欢在周末空闲之余独自穿过公园。秋携带着盈满凉意的风半缓半促地拂过人们的面颊。近黄昏的时候，走过两旁栽着枫树的小路，踏着还薄薄一层的落叶，聆听若有似无的虫鸣鸟叫，心底就会被秋的寂静所感染，脑袋里空空的，没有过多繁杂的琐事，心下澄净空明，安然自得。有时，秋风会急急掠过树叶枝杈，黄褐色的、深红色的树叶便伴随着“沙沙”作响的自然之音，缓缓落下。叶子拥抱大地母亲的喜与叶子离开树木的悲交织在一起，为这安静更添一种美。秋的静谧是四季中最为安详却充满苦涩的。

“万里悲秋常作客，百年多病独登台。”从古至今，诗人作家无不例外地将秋天作为抒发慨叹，伤感之情的背景。从杜牧“多少绿荷相倚恨，一时回首背西风”的伤秋，到徐志摩“催催催!是车轮还是光阴?催老了秋容，催老了人生!”对人生岁月一去不返的感慨，无不充斥着秋日凄凉的萧索。漫漫秋日之中，盛开的不是朝气万分的迎春，不是“出淤泥而不染的”莲，不是傲雪怒放的梅，而是令人伤神，“暗暗淡淡紫，融融冶冶黄”的'孤寂的秋菊。秋的萧索是四季中特有的悲凉。

“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。”文人墨客之间的离别总是在秋天的衬托下显得更为凄凉。飒飒的秋风若有似无的将你我之间的不舍之情渐渐扩大，裹挟着浓浓的思念寄向远方的彼此。沉重的相思又将无言的分别伤感分散到这有着浓郁愁苦的秋天里，使得那黯然神伤的心绪又增加几许深沉。正如“此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”的悲戚，与“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。”的惆怅。秋的离别，充斥着不溶的思念。

也许，我们已经形成了一个思维定式：秋天就是代表分离、凄苦。其实不然，秋天亦昭示着崭新的希望。九月初秋，我们便迎来了新的学期，将会有新的目标，新的向往，新的梦想，新的拼搏。如果说春天是一切生命的开始，那么秋天就一定是这些新生命成长的开始。无论是农田里丰盈的硕果，还是大雁的乔迁这都意味着一个崭新的开始，崭新的希望。正如现在正努力奋斗着的我们，从这充盈着新气象的秋天，开始我们的旅程，向前出发。

我独爱秋的静谧，秋的萧索，秋的离别及秋的希望。“霜叶红于二月花。”纵使秋日没有春天百花齐放的艳美，我依旧热爱这个别样的季节。

关于课间花絮的作文【范文10篇】六

有关于花的作文500字 观海棠花展

听说荆川公园正在举行第二届海棠花花展，清明三天长假，妈妈决定带我去看海棠花。

刚进门，一股淡淡的幽香沁人心脾。远远地看，只见那海棠花一簇簇，开满了树梢，宛如喷花的飞泉，尽情地释放出旺盛的生命力。垂丝海棠白里透紫，个个低垂着头，在春风的吹拂下晃动着，好像害羞的小姑娘向我们频频点头，惹人喜爱。

咦，那棵海棠怎么像一团团熊熊燃烧的火焰？原来是红宝石海棠。未开的花骨朵红艳艳的，在阳光的照射下，边缘仿佛镶上了金色的光环，像一颗颗闪耀着生命力的红宝石，吸引了许多游人的目光。红宝石开放的花儿更红，花瓣圆形，一朵一朵簇拥在一起，配着与它色彩鲜明的绿叶，给人一种奔放的激情。

欣赏完红宝石海棠，四季海棠又吸引了我的目光。四季海棠的花瓣是心形的，虽然只有4～5片，但是这丝毫不影响它的美丽。看，春雨把它洗得粉红粉红的，使得它显得很柔嫩。一阵微风吹过，四季海棠金黄色的花蕊微微颤动，美丽动人。

游人们有的拿着相机，拍下最美的花儿，有的被花儿吸引了，啧啧赞叹，有的望着花儿出神，大概是被美丽的花儿所迷醉了。每到一株海棠树前，大家都情不自禁地赞叹，为自然界的植物所着迷。时近中午，阳光暖洋洋地照着平静的湖面，两岸的树林鸟语啾啾，诗情画意。游人们都争先恐后地去到湖面泛舟。顿时，阵阵人语声伴随着水花的响声，在湖面上飘忽不定。

太阳要落山了，游人们都依依不舍地离开了荆川公园，但那芬芳的花香，已经永远留在他们心中。

关于课间花絮的作文【范文10篇】七

清早，妈妈带我去紫荆山公园玩。一进门，我就往莲花池边跑去。

莲花池中的莲花一大片一大片的，荷叶挨挨挤挤的，像一个个小的乘凉伞，都在衬托着两种美丽的“仙女”，这仙女就是那亭亭玉立的莲花。莲花非常漂亮，从远看，就像一个个美丽的小姑娘，在清风中飘动；近看，她的中间有个金黄色的小莲蓬，黄嫩嫩的，等他长大了，就变成了我最爱吃的莲子了！莲花的花瓣一瓣一瓣的，就像仙女散花一样？

为什么说是两种美丽的仙女呢？因为这里的莲花有两种颜色，分别是粉色和白色的。粉色的莲花像是戴在水中的蝴蝶结，把湖水显现的更加翠绿；白色的莲花像是一个个在水面上的小灯笼，中间的“灯”一闪一闪的，给湖面增加了几分美丽的色彩。

“这么多的莲花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美，如果把这一池莲花看作一大幅活的画，那画家的本领就可真了不起！”我和妈妈坐在湖边的椅子上，一边欣赏莲花，我一边给妈妈背诵我学过的课文《莲花》。清风把垂柳的枝条吹的飘来飘去，就像柳树姑娘的长头发，哦，真美啊！“小鱼从我们的脚旁游过，告诉我昨天做的好梦，蜻蜓从我耳边飞过，告诉我清早飞行的快乐！”我感到我真是进入到了《莲花》中的情境，美不胜收，真让我流连忘返。

时间不早了，我要走了，我望了一眼美丽的莲花，对她轻轻地说：“莲花啊莲花，你在这里等我，明天我还会再来看你们的！”

关于课间花絮的作文【范文10篇】八

“下课啦，下课啦！”一下课，男生就满教室地疯跑，一边跑一边喊“来抓我呀，来抓我呀……”女生呢，则三五个一群，叽叽喳喳地讨论着最近发生的事，教室里一片其乐融融。

看，那个人是谁啊？还在看书呢！哦，原来是蒋佳俊啊！瞧，她的.双眼紧紧地盯着书本，嘴唇紧闭，双手紧握书本，被书里的内容迷得七荤八素，好像进入了书本，在一起和主人公斗智斗勇呢！周围的喧闹声一点也打扰不了她，世界只有她一个，在静静地看书。

啊，不好！有一个男生把蒋佳俊的书、笔都弄到了地上，还打了一下蒋佳俊的书，使书往前倾斜，从而打到了她的鼻子，让蒋佳俊痛得“哎哟”了一声。我以为蒋佳俊会报仇，但她因为被书迷住了，没有管那个男生，那个男生见没有报仇，便立马跑远了。蒋佳俊也继续看书，但也忘记了地上的书和笔还在地上。

突然，蒋佳俊放下书，开始拿本子，她发现了笔和书，赶忙拾起。咦，她要干嘛？哦，原来她看到好词好句要摘抄。只见她先看了一遍要抄的句子，再一个字一个字地认真地抄到本子上，脸上全是认真的表情。我想到蒋佳俊的作文写得那么好，肯定有和爱看书有关系，不然，她怎么会写得那么好？

“叮叮叮……”上课了，蒋佳俊听见了铃声，不舍地将本子合上，忍痛将本子放回课桌里，开始认认真真地上课了。

哈哈，蒋佳俊也太认真了，连下课时间也不放过，不愧是“读书天才”啊！

关于课间花絮的作文【范文10篇】九

下课了，大课间活动开始了。同学们飞奔向操场，伴随着优美的音乐开始了自己喜欢的活动，操场上顿时成了我们欢乐的海洋。同学们个个生龙活虎，神采飞扬。

瞧，操场的正中六年级的哥哥姐姐正在踢毽子，一位女同学一连提了几十个，连身旁的同学也为她喝彩助威；操场的西面四年级的同学正在滚铁环，一个男孩慌张的追着铁环跑，累得气喘吁吁，满头大汗，而那铁环就像个顽皮的孩子越滚越快，跑到远处去了。看，那边三年级同学正在打陀螺呢，他们手里举着鞭子不停地抽打着陀螺，陀螺好像一股股小旋风越来越快，一会儿，几个陀螺撞在了一起，停了，真有趣！其中，最有趣的还要数我们五一班的跳长绳了。

老师将我们分成了十组，每组十余人，其中两位同学来舞绳，其余同学接连不断的跳。开始了，舞绳的同学使劲的甩着，就连身体也在晃动，绳子有节奏的发出“哒哒”的响声。第一个同学冲了进去，纵身一跃，灵活地跳了过去，第二个同学也毫不示弱，一个鲤鱼跳龙门飞了过去。节奏越来越快，十几个同学鱼贯而入，此起彼伏，像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞，周围的同学也投来惊叹的目光。突然，一位同学没有看准时机，被绳子绊了一下，中断了，甩绳的同学力挽狂澜，立即重新甩了起来。

同学们的欢笑声和优美的乐曲声掺杂在一起，老师、同学都沉浸在着欢乐的气氛中了！

关于课间花絮的作文【范文10篇】一十零

耶！我期盼已久的课间活动终于来到了，这可不是非同寻常的课间活动，这是上午前两节课后的课间活动。

同学们玩得很开心，再看逸夫楼下，哇！真是人山人海，人声鼎沸。到处都是欢笑声，到处都是同学玩耍的身影。快看那儿，王嘉乐他们正在玩捉迷藏呢！唉——王嘉乐不幸被抓了，不过，以王嘉乐那箭一般的速度，我肯定好景不长。“铃铃铃，铃铃铃”该上课了，我们只好恋恋不舍地走进了教室。

看，这就是我们丰富多彩的课间活动。