四年级语文写神话故事的作文【通用7篇】

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧。借助作文可以提高我们的语言组织能力。以下是小编收集整理的四年级语文写神话故事的作文【通用7篇】，希望对大家有所帮助。

四年级语文写神话故事的作文【通用7篇】一

喂鸡四年级作文

鸡，乡下人家总要养几只的。理所当然，喂鸡便成了乡下人家的家常便饭。

暑假，我到爷爷家去玩。坐了几小时的长途车，终于到爷爷家了。头晕目眩的我无精打采地走下车，来到了爷爷家门口。恰巧，爷爷要去喂鸡。我一听新鲜，嚷嚷着也要去，刚才的.无精打采早就被一扫而空。爷爷拗不过我，只好答应了我。

我端着装满玉米的篓子，东张西望，寻找着可以喂食的鸡。突然，几只鸡出现在我的视线范围之内。我赶忙向那群鸡跑去，边跑边撒玉米粒，可那几只鸡完全不领情，以为我要抓它们，都“咯咯咯”地散开了，玉米粒却浪费了一半。唉，第一次---失败。

第二次，我取消了定点观察的方法，采用了全面扫荡。我端着仅剩一半的玉米粒，开始东奔西跑。我刚来到后院口，就看见几只鸡在那里悠闲自得地散着步。我将计就计，从篓子里抓出一大把玉米，迅速朝那群鸡撒去，然后就以迅雷不及掩耳之势溜之大吉了。我在心里暗笑，嘿嘿！我就不信你不吃！果然不出我所料，过了一会儿我去看，玉米粒和鸡都不见了踪影。耶！第二次---成功！

“咯咯咯---”哎呀，鸡又在向我发出“饥饿指令”了，我得赶快去给他们喂食了。

四年级语文写神话故事的作文【通用7篇】二

书，一个多么简单而又平凡的字眼啊！但是，它却在我的心中占着特高的地位。在我的记忆长河中，总“书”在我的脑海里流连，也有“书”伴着我成长，为我开启一道道智慧的大门。我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本新买的书时，心里不禁乐开了花，也不禁想起了往事……

五六岁时，我已经认识了拼音，妈妈便给我买了几本带有拼音的图书。我拿起一本叫《白雪公主》的图书，一开始，我的兴趣并不大，比起玩具，这些书我一点也不感兴趣，我随便的翻了翻书，忽然，我看见了七个小矮人，一开始，我以为他们是小朋友，但细看他们还长着胡子呢，我突然对这本书感兴趣了，我带着许多疑问来看这本书，比如：为什么这本书叫做《白雪公主》？书里讲了什么内容？白雪公主是谁？她为什么要叫白雪公主？等等问题，我翻开了第一页，一页一页认真地读，我看的津津有味，看完这本书后，所有的问题都一一得到了解答。自从看完了白雪公主后，我便喜欢上了看书，从原来的'童话书到现在的各种好书，比如《海底两万里》，《假如给我三天光明》等等

这天，我从书架上拿出一本书：小海蒂，我小心翼翼地捧着书，来到了公园，走到了一颗郁郁葱葱的大树前，坐了下来，我翻开了书，书里的内容吸引了我，我便认真地看了起来，这本书看完后，我还在细细回味这本书的内容，好似一杯好茶，可我才知道，太阳早已下山了，我拿起书，飞快似地跑回了家，回到了家，挨批评是一定的，没办法，谁让我看书看得连时间都忘了，这大概就是书的魔力吧。

书，你是我的好朋友，你似一个跳动的音符，也似一副流光溢彩的画面，里面拥有另一个五彩缤纷的世界。你把无知的我领进知识宝藏的大门，你自始自终的陪着我攀登那知识的高峰，是你让我有了想象的羽翼，让我有了新的目标，书是一位无声的老师，书就像一位指路人，指引我们走向知识的海洋。

四年级语文写神话故事的作文【通用7篇】三

投篮四年级作文

秋风阵阵，送走了夏天的燥热。我们几个篮球迷三五成群地聚在一起，玩起了“九点”。

所谓“九点”，就是篮球架下的红色区域两旁各有四点，再加上罚球线，就是九个点。同学们站在一起，一名同学持球在一点投篮。若进球则继续投，没进则下一个人投。谁最先把九个点都投完，谁就获胜。

邵文博先投，他是我们班的“篮球王子”，人高马大。他双手轻轻拿着球，稍微往上一抛，漂亮的弧线浮于眼前。只听“唰啦”一声，球穿过篮网。二点，他来了个擦板，又“嗖”的一声进了。由于一人不能连续投三球，接下来就轮到我了。我学着他的动作，进了一球。二点，我轻轻一跳，微微发力，来了个“空心钗”。完美！第三人了，他没有投进，在其之后的.人都没有进球。说白了，就是一群乌合之众。真正较劲的只是我与邵文博。邵文博又连射进了两球，我屏息凝神到了四点，与邵文博相差一个位置。我心中显得有些焦急，神色也不那么坦然，手开始微微颤动。邵文博依然若无其事，目光竖定，有跟我针锋相对的锐气，更有和我一决雌雄的野心。

时间飞逝，只听见了阵阵嗖嗖声，邵文博第一，我其次，姚雨奇第三，后面的人是平局。这是友谊赛，见证了我们永恒的友谊。同时也激励着我们，努力再努力，练习隔不久再练习！

四年级语文写神话故事的作文【通用7篇】四

魔豆-四年级作文

我家买了一盒魔豆。我先把魔豆放进一个花盆里，魔豆滑溜溜，凉飕飕的，真好玩！再放进一些土就可以浇水了。

到晚上了，我观察魔豆脱掉了外衣。我每天继续给它浇水，过了几天，我观察我种的魔豆宝宝都长了三厘米了，我看着我种的魔豆宝宝都长这么高了，心里特别高兴。又过了几天，我发现魔豆的豆芽上顶着一个豆，上面隐隐约约的`刻着几个字，但是看不清楚。大约过了四五天，字变得清晰了，上面写的是“友谊长存”四个大字。

又过了几个星期，我有一次浇水浇多了，我的魔豆宝宝的根被冲出来了，我赶紧把水倒掉一半，再把土埋好。可是我的魔豆宝宝过几天竟然死掉了，我伤心极了。妈妈对我说：“别伤心了，以后记得再种魔豆不要浇太多水，就算根不被冲出来，也会在土里烂掉的，这次就算积累经验吧！”我听了妈妈的话，使劲点了点头。

通过这次种魔豆的经历，我明白了一个道理，无论做什么事都要用心，有一句话说得好：种瓜得瓜，种豆得豆，只有努力了才会有收获！！

四年级语文写神话故事的作文【通用7篇】五

一个星期六的早上，我还痴迷的沉醉在我的美梦里，爸爸妈妈就把我叫醒了。今天我和你爸爸要去旅游，你一个人乖乖在家。

我自言自语地说：“你们去旅游，怎么就不要我去呢？只有你和我爸的两人世界，那还不如不把我生下来呢！”可我想了想：如果爸爸妈妈去旅游了，这个家就是我做主了啊！我想干什么就干什么。想到这我就像吃了蜜一样高兴，笑得合不拢嘴。于是对着妈妈乖巧地连连点头，“妈妈，你去吧！”

一声清脆的关门声，我穿好衣服。把电脑打开，玩起了我最爱的游戏“完美漂移”。“啊！快跑啊，你是不是追不上我了，哼！刚才叫你超我，这次给你点颜色看看”我自言自语地说。这时咚咚的敲门声，看来应该是妈妈回来拿东西吧！还好我机智，把电脑睡眠。我一开门果然是妈妈。过了一会儿妈妈走了。我的肚子就“咕咕咕”的叫了。我把我珍藏多天的零食拿出来，放开的吃。一早上过去了，我不小心把鼠标弄坏了。电脑鼠标往上移，光标却往下移，光标与鼠标的运动方向完全相反。这时我红通通的脸变成了苍白。糟糕！妈妈回来发现鼠标坏了一定会对我“严刑逼供”的，但是我突然想起来，可以以把鼠标倒过来用啊！“哈哈！还好我有一个聪明的脑袋帮我解决问题。这下我可放心了。可是又一想这个鼠标坏了，继续玩下去鼠标会不会完全坏掉？算了，我还是邀请小伙伴来我家玩吧。”

几个电话打过去，小伙伴就来到了我家，我们在家里玩踢足球，玩的可开心了，家里简直成了我们欢乐的海洋。就在这一刹那，因为我太用力我不小心把足球踢斜了，踢到我家的酒柜上了，妈妈的青瓷花瓶就掉到地上碎了。小伙伴看情况不妙，就逃回了家。这下我可是死定了，把鼠标弄坏了，还把妈妈的宝贝请瓷花瓶打碎了，我着急得都快哭了，脑海中出现了妈妈和爸爸那凶狠的脸面。希望爸爸妈妈不要责怪我，我会用我的钱去买一个鼠标和一个花瓶的。

第二天，我主动向爸爸妈妈承认了错误，爸爸妈妈并没有严厉地批评我，我感到很内疚。看来，一个人在家还是得规矩一些，不然就要“乐极生悲”了。

四年级语文写神话故事的作文【通用7篇】六

天上的云朵飘摇在蓝蓝的天空中，好像一位小画家，在天空中画出一幅又一幅千姿百态的图画。

“咦？那朵云像什么”？一个小朋友好奇地指着一朵洁白的云。“那朵云像一只圆滚滚的小鸡”。小朋友们看着夕阳西下的火烧云，有的指有的问，开起了小小的辩论会。

晴天时，一朵朵淘气的云在天空中玩起了躲猫猫，你追我赶，开心极了。突然，轰隆隆！不知是哪个小淘气打扰了雷公公的休息，雷公公生气了，打起了擂鼓。白云们被吵得受不了，心里委屈极了，流下了大滴大滴的泪水，天空中下起了雨。

夜晚，它们在黑夜里飘啊飘，好像在呵护着这座城市熟睡的人们，在月光的映衬下，显得一片宁静。

山上，云海包围了你，就像在神话中一样。平原上，一朵朵云变来变去，一会儿像一头威武健壮的雄狮，一会儿像一只只凌空翱翔的鸟儿，一会儿像一条条游来游去的小鱼，一会儿像一团蠕动的毛毛虫……太阳给淘气的云儿们披上了金色的外衣，云儿们向英雄一样凯旋归来。

云儿们更像一位艺术家，创造了千姿百态的云彩艺术。这是无价之宝，它们是大自然神奇的产物。

四年级语文写神话故事的作文【通用7篇】七

云，你想变成什么，你就变成什么，可爱的小兔子、奔跑的骏马。即使变成了一个淘气的小学生，也不用担心挨老师的责备。云，你想做什么就做什么，和风妹妹玩游戏，和太阳哥哥一起看书，和月亮姐姐一起比赛跳远、跑步。

云，你真自由，想变大，就变大；想变小，就变小。小的时候，像一颗小芝麻。大的时候像一床被褥，或是一片大海，一眼望不到边际。云，你可真调皮啊，刚才还是一匹骏马，可一转眼就变了，变成一只凶猛的老虎。老虎在向前奔跑，后面似乎还跟着好几只小老虎；跑着跑着，小老虎不见了，大老虎也找不着了。这时天空中又来了一只白鸽，和奥运会上的和平鸽一模一样。展翅翱翔，在蓝蓝的天空中飞来飞去。不一会又找不到了，一时恍恍惚惚，天空里又像这个，又像那个。

云，你真爱到处乱跑，刚刚还在河里戏水，现在又和太阳看书，一会儿，不知道你又会跑到哪儿去？啊，可爱的云儿，我真希望自己变得跟你一样快乐！