水资源开发利用对生态环境的影响【精选10篇】

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧。作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。下面是小编精心整理的水资源开发利用对生态环境的影响【精选10篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。

水资源开发利用对生态环境的影响【精选10篇】一

亲爱的同学们：

如今，地球环境已亮起红灯，世界每年的排放量达6亿多吨……估计到下个世纪中，地球表面有三分之一的土地沙漠化，威胁着60多个国家……看见这一组组令人触目惊心的数字，你是否感到保护环境的重要性呢?因此，我提出以下建议：

一、节约用水

1、洗手打肥皂或涂洗手液时，不要打开水龙头。

2、洗完菜或洗完米的水可以用来浇菜、浇花。

3、用水时，水龙头不要开得太大。

二、节约用电

1、如果不用电视、空调、电灯等这样的.电器时应关掉电源。

2、出门时请随手关灯。

三、节约纸张

1、纸要双面用。

2、用过的纸应钉在一起作为草稿纸。

3、才写过几页的笔记本不要扔掉。

四、节约粮食

1、吃饭不要留下残渣。

2、不要把饭粒掉在地上或桌子上。

3、不要把没吃完的饭菜倒掉。

五、废品循环利用

1、把废旧电池送去回收站，让废旧电池可以继续使用。

2、用过的面膜可以用来擦家具，这样不但节约，擦完的家具还会散出香气。

作为新时代的小学生，我倡导同学们提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓!

水资源开发利用对生态环境的影响【精选10篇】二

同学们，你们知道吗？资源并不是取不完的，有的要靠劳动，创造出来。可是有些资源，无论你多努力付出，还是不能挽回。50年后是个科技腾飞的世纪，工厂、车子、、、、、、都成了地球的“天敌”。这些东西在不断的污染地球。接下来让我来看看，50年后是怎样的。　　

　有好多人搞了许多发明，人类幸福的不得了。可是他们哪想到灾难马上就要来临。由于人们过量的砍伐树木，地球上的树也不断减少，导致了沙尘暴的来临。那些沙子被吹进河水里，导致水也被污染。人们又养成了浪费电的习惯，电脑用好了不关，电视看好也不关，造成了世界上的电也很少了。后来每个人只能到一个小池塘里取一点水喝了。　

当然地球上有那么多人那么点水怎么够。人们地球上人口不断减少。当地球上只剩下最后一个人的时候，他很后悔自己以前的所作所为。一分钟他后死了地球已经没有生命存在了。　　

同学们，我们要节约身边的没一点资源。

水资源开发利用对生态环境的影响【精选10篇】三

今天，我在语文测验卷上看到了一幅漫画。漫画描绘了，一个男人跪在已经干旱了的地上，手里拿着一个硕大的脏脏的碗，男人张大了嘴巴，把碗倒转，也只剩下一滴水落入了男人嘴中！看完这幅漫画，我陷入了沉思。

这幅漫画狠狠地讽刺了现实中不停地浪费水资源的社会现状。现在，浪费水资源的人数不胜数，珍惜水资源的人却寥寥无几，地球提供给我们的水却是有限的，一旦超出地球的提供极限，地球资源将会枯竭！这幅漫画生动形象地表现了人们如果继续浪费水资源的话，地会干旱，地球上的一切植物，动物将会消失不见，从而导致人类也会濒临灭绝，可人们始终没有意识到浪费水资源的严重性，还在继续变本加厉地浪费它。

说到这里，我不禁想起了在生活中，人们浪费水的现象。很多人在洗手的时候，水开得可大了，甚至有些人洗完手都不关水龙头，任凭水哗啦哗啦的流着就走了，我们看着都心疼！难道他们不知道水资源有多么宝贵吗？难道他们不知道地球提供的水资源是有限的吗？有些小朋友，一瓶水没喝完，又怕妈妈骂，就干脆把整瓶水都倒掉，从小没养成好习惯，长大以后又怎么会懂得珍惜呢？醒醒吧人类！你们这样浪费水资源，其实等于在慢性自杀啊！

让我们行动起来，一起珍惜水资源，正所谓：拯救地球就是拯救未来！

水资源开发利用对生态环境的影响【精选10篇】四

今天，星期四。中午，妈妈在床上给我缝衣服，我在生火准备做饭。

过了一会儿，锅里水开始响起来，越响声音越大。我说：“妈水开了，下面条吧！”妈妈连头也不抬，随口说了句：“还没开，再烧烧吧。”仍然不停地缝着衣服。

我不信，悄悄地揭开锅盖，一看就是不开，只见锅底下和内壁周围趴满了许多小泡泡。我又将锅盖盖上，继续烧起来。

我烧得正带劲，妈妈说：“别烧了，锅开了，下面条吧。”我说：“不开哩，锅又没响了。”妈妈说：“响水不开，开水不响啊！”说着揭开锅盖。我一看，锅内上下的水翻花，已经开了。

我问妈妈：“为什么响水不开，开水不响？”

妈妈说：“因为你往锅里添水的时候，锅底上，内壁上都吸附着一定的空气，就是水里也有空气。当你烧加热时，这些空气受热膨胀，变小气泡上升，破裂，跑掉。它们在膨胀破裂时，回产生响声，许多气泡的响声连在一起，就发出“沙——”的响声，这说明气泡正在破裂，水还没开。”当锅里所有空气都变成气泡破裂时，就听不到响声了，只能看见锅盖周围冒出白气。这说明水开了，所以人们就得到一个经验：“响水不开，开水不响。”

噢，原来是这么回事，今天我又学到一点新知识了！

水资源开发利用对生态环境的影响【精选10篇】五

我生活在北方的一座大城市——青岛，在我的印象中，水是取之不尽、用之不竭的。我想，自来水龙头里的水不是一直流个不停吗？爸爸妈妈常常给我讲哪些地方最近又闹干旱了，不要说种庄稼，就是人喝的水都难以保证。我总觉得不可想象，水不是地球上最多的东西吗？大江、大河、大湖、大海不是有那么多吗？怎么会缺水呢！

后来，我慢慢长大，也慢慢弄明白：水是地球上所有生命的源泉。地球上的总水量为18万亿亿升。这个数量似乎能满足全球人口对水资源的需求，但实际情况并不令人乐观。现存水储备的'99%是不宜人类利用的海水和极地冰，其余1%还大都在800米以下的地层，人们生存所依赖的河流湖泊的水仅占总量的0.01%。世界上已有18个国家的人均可再生水资源拥有量不到1000立方米。据世界资源研究所的一项报告表明，世界上有34亿人口平均每年只能得到50升水，这标志着人类正面临着淡水短缺的危机。

这一严峻形势并没有引起人们足够的重视，人们赖以生存的河流、湖泊正面临着越来越多污染的威胁。只有杜绝污染物进入河流湖泊，或者减少其数量，河流湖泊中原有的污染物才会随水流走、稀释，逐渐减少。因此，防治河流湖泊污染的最根本的方法就是控制污染源。我们知道，河流湖泊污染来源是工业废水和城乡生活污水。国家制定了一系列保护水资源的法律法规，对废水排放等各方面，都作了严格的限制和规定。

恩格斯曾告诫我们：“我们不要过分陶醉于我们对于自然界的取得的胜利。对于每一次这样的胜利自然界都报复了我们。每一次胜利，在第一步都确实取得了我们预期的结果。但是，在第二步和第三步都有了完全不同出乎预料的影响。常常把第一个结果取消了。”希望人们真的从中得到启示，真正了解破坏资源，破坏地球这个十分严重的错误。相信现在开始增强保护地球的意识，还为时不晚！

如果我们不珍惜水资源的话，将来地球上流下的最后一滴水是自己的眼泪。

水资源开发利用对生态环境的影响【精选10篇】六

人们常说“水是生命之源，生存之本。”是呀，人可以几天不进食，但不可以几天不喝水。但是，你知道吗？现在，全球有20亿人口正处于严重缺水状况！全世界每年因喝了不干净的水而死亡的儿童就有5000万人！这数字是多么令人怵目惊心！水的危机，已经向人类敲响了警钟！

水很重要，水也很普通。你看，波澜壮阔的大海，碧波荡漾的湖水，潺潺流淌的溪水；一阵绵绵细雨，一场倾盆大雨。遍眼之处都是水，多得让人感到似乎取之不尽，用之不竭，水多得让人可以随时忘记，随时丢弃，不存一丝怜惜。你听，“丁冬，丁冬……”那是什么声音？哦，是水龙头在抽泣，谁粗心的没把水龙头拧紧就自个儿乐去了。“哗哗哗……哗哗哗……”这是什么声音？哦，原来是爸爸在刷牙，他刷完一口牙，自来水积满了一脸盆，然后随手把滑塞一按，咕咚咕咚全冲到下水道去了。爸爸呀，你怎么不先给水龙头关一下，这么多水白白流走了，难道你一点儿也不心疼？

生活中像我爸爸这样浪费水的现象比比皆是。如洗澡涂肥皂时不关水龙头；自来水管发生漏水或爆管未得到及时修理；用过量水洗车，洗车水未循环使用；随意开启消防龙头用水；老式便器水箱容量过大；洗衣服时不用手搓而只用洗衣机；用自来水冲洗道路；在公共浴室洗完澡后“人离水未关”；解冻海鲜使用“自来水常流法”。水呀，在人们的手指逢间悄悄流走了。

“涓涓细流汇成大海”，谁也不陌生，可我说一滴水也同样重要，大家肯定会嗤之以鼻，别说一滴水，一杯水、

一盆水都看不上眼。可你曾算过，要是我们中国每人每天节约一滴水，就是13亿滴水，也就是1300升水，那么一年可以节约474500升水，它可以让一片荒原变成绿地。多么触目惊心的一个数字啊，我们怎能任意地浪费每一滴水呢？

我真想大声地疾呼，让我们节约每一滴水吧，我们只有节约每一滴水，植物才会苍翠，空气才会清新，天空才会蔚蓝……水，生命之源。我们人类只有拥有了丰富的水资源，人才有生存的绿洲。一则公益广告说得好：如果我们不珍惜每一滴水，那么地球上最后一滴水就是我们的眼泪！

来吧，伙伴们！为了我们幸福的生活，为了我们美好的明天，让我们一起加入节水行列吧！

水资源开发利用对生态环境的影响【精选10篇】七

1水资源可持续利用主要对策

1.1科学规划，合理配置

在对水资源的可持续利用进行科学的规划时，必须要有相关的法律保障，并且要能够明确的规定出相关的编制程序，以及利益参与者。利用法律来对水资源的开发利用进行定位，从而来增强水资源规划的权威性。另外，一些水资源开发保护的规定也有效的指导了水资源的规划，这十分有利于保障生态环境用水，并极大的提高了生态用水的利用率。水资源规划的主要编制程序是：要能够确定问题以及机会，并且要对各个区域内部的水资源情况进行全面的调查与预测。根据调查的结果编制多个可以选择的方案，对不同的方案进行比较评估，最后选择出合理的方案。在对水资源进行规划时，相关的利益参与者也要参与到其中，共同对水资源问题进行处理，这样可以充分的体现出每一个利益群体的意愿，能够有效保证规划的顺利实施。水资源规划对水资源的管理有着重要的指导作用，在水资源的配置方案中，对用水量进行了合理的控制，并且确定了环境流量，促进了水资源调控工作的进行。另外，水资源的合理配置，能够促进我国环境保护事业的发展，还可以为一些水利工程的建设提供科学合理的`项目参考依据，对水利工程的顺利建设提供科学的指导，从而促进水资源的可持续性利用。

1.2加强水土保持工作，减少水源污染

随着社会工业化的发展和经济水平的不断提高，水资源受到的污染越来越严重，这对我国水资源的利用造成了严重的影响。对水土保持进行综合治理，就能够起到净化水质、减少水污染的作用，如在江河的源头、水资源丰富地区等开展生态修复工程，通过植被来对水进行降解和滞流，使水流中的有机污染物含量得到有效地降低：在工程的坡面实施绿化和人工造林，既提高了土壤的降雨渗入量，又避免了土壤的滑坡、下泄等水土流失现象，这些都可以减少水资源的污染，提高了水质。

1.3提高农业用水的利用率

我国是农业大国，农业生产的用水量在全国用水总量中占73.4%，但是，农业用水的平均利用率却很低，只有40%左右。主要是我国的农业灌溉多数是采用“土渠输水，大水漫灌”的方式，浪费了大量的水资源，因此，在农田水利中加强水土保持工作，完善和改进灌溉系统，实施滴灌、管灌、喷灌等节水型的灌溉措施，同时对产业结构进行合理地调整，就能够节省下大量的农业用水，对提高农业的灌溉用水利用率有非常明显的效果。

2结语

随着社会的发展，人们对水资源的需求量也逐渐提高，但是由于我国对水资源利用缺乏合理的设计与规划，不仅使水资源的污染破坏进一步加剧，而且还对生态平衡造成了不利的影响。因此，当前社会，在对水资源进行开发利用时必须要制定相应的科学规划，对水资源进行合理的配置，提高水资源的利用率，以降低水污染，促进水资源的可持续利用，推动经济的发展。

水资源开发利用对生态环境的影响【精选10篇】八

当清晨的第一缕晨曦破晓，一种叫做晨露的精灵悄然划过天际，带着空灵的向往，轻轻地，轻轻地栖落在羞涩含苞的野雏菊天蓝色的花瓣上，用柔柔的睫毛，梳理怀中柔若无骨的花脉，倾诉一支有关远古的神话。

当阳春三月，草长莺飞，一场叫做春霖的梦境淡淡演绎岁月，携着“润物细无声”的美妙，静静地，静静地旋转在浩淼烟波的流云近乎透明的梦魇里，用绝妙的淡泊，轻拂唇边“剪不断，理还乱”的思绪，舞动一曲讲述生命的传说。

说明论证

朋友，当你的手指抚过水中碧绿而清晰的叶的纹路，你是否想过：这点点清凉，正是生命搏动的萌芽。

生命和水，总是有着无法割舍的情缘。一如经过雨水洗礼而后蓬勃的万物，自然中很多奇迹的出现都是建立在“水”的前提下的。

水是生命之源。最初的生命体在水中诞生。假如三十多亿年前地球上没有水，那么一切生命都不复存在。

水不仅是生命存在的基本条件，而且是生命结构的基本构体。就人类而言，我们的体重有2／3为水，婴儿则含水量更高，约占80％。

俗话说：“人能三日无粮，不可一日缺水”。据生理学研究，一般人不吃食物，大约可存活4周，甚至两个半月，但如果滴水不进，在常温下只能忍受3天左右，若在炎热的夏季，恐怕一天也难捱。

人体可以说由水形成，生命活动甚至可以说是以水为中心而进行，一旦缺水，生命必然结束。

然而，君不见，污水滔滔入河流，奔流到海不复回；君不见，清水如注肆意淌，无视西南旱区灾；君不见，枯渠竭河水洼中，鱼虾蟹蚌无泪流；君不见，苍天震怒降祸难，地震蝗灾接连来……

人类生活在地球上，生命起源于水，存在依赖于水，社会发展离不开水。水给了人类生命，给了人类生活。但为何，人类用悲怆的“文明”，把“水”伤得伤痕累累。

城市郊区，一座座现代化工厂临水而建，在浓烟滚滚中创造“财富”。孰不知，在人类文明的血液不断被更新的同时，又有多少污秽的残渣，携着历史抹不去的伤悲，在自然原本明澈的双眸里弥漫开来，晕成一曲千年的离殇，但，不要认为这很美，这是自然永久忘不掉的哀怨。

有时，看着清凉干净的水在指间流淌，会有一种没来由的恐慌，条件反射般匆匆拧紧水龙头，眼前浮现的是一望无垠的沙漠，烈日当空，几近虚脱的眩晕。心头总是空落落的，仿佛丢失了什么。也会常常多管闲事般忍不住伸手关上兀自流淌的水龙头，留在胸怀的，是宽慰，是自由的感动。

或许人们会不屑：谁不知有水球之称的地球是三分陆地、七分海洋，水体总量有14。5亿亿立方千米之多……

但是朋友，请你别忘了，在我们14。5亿亿立方千米的水资源中，咸水却占了97。5%。陆地淡水占2。5%，若是再算上人类无休止的污染、人口的急剧膨胀、越来越甚的'水资源浪费现象以及人类对水资源的日益依赖……其可利用的水资源之拮据可想而知。

所以，朋友。当面对自然哭泣的脸，不要无视般冷漠的走过，静静停下来，在满腹柔肠中轻轻伸出你抚慰的手，好吗？

乡间，高楼林立，竞相攀比，全然没有了属于村庄的的质朴、宁静。往昔的潺潺小溪，早已无处寻觅，连同甜美无邪的笑颜，泯灭在岁月的轮回里。空余的，犹如颊上枯涸了的泪痕，风干的，是曾经鲜活的生命。

朋友，你忍心吗？

“哪里有压迫，哪里就会有反抗”。尽管用在这儿或许有点儿好笑，但自然的确从容的证实了这一点——

无锡太湖由于污染物质大量排入导致太湖水体严重富营养化，蓝藻大面积暴发，造成饮用水源的水质恶化；

中国内海，渤海，已严重遭受污染；

淮河已成为受污染最严重的河流；

西南地区严重干旱

……

“水是生命之源”，是每个人都会讲的口头禅，但真正懂得其含义的人大概不多；“水是生命的根本”，这也是每个人都耳熟能详的常识，但真正能领悟得到水对生命、对健康的重要性的人，又有多少？

朋友，你一定看过这样一则公益广告：电视机画面上的一个水龙头，正在艰难地往外滴水，速度越来越慢，越来越慢，最后，在绝望中枯竭……

呼吁点题

珍爱每一滴水吧！珍爱每一个无辜的生灵！愿地球上每一条河流都有欢乐的浪花在跳跃，幸福的生活将会在这美丽而富饶的水的星球上演绎得愈加美好！

水资源开发利用对生态环境的影响【精选10篇】九

有俗话说：开水不响，响水不开。说的是人的知识面的多少。我们长时间一直认为，平日里最突显自我、喜欢张扬自己的知识的人其实真正的知识并不多，只是喜欢卖弄罢了;倒是平时不太张扬的人，说不顶就是那种饱读诗书的人。我认为：知识固然很重要，但谈谈自己的想法也不错，偶尔我们做一回“响水”也不错。

就如上课回答问题吧。许多同学都有自己的答案，有些同学喜欢自己考虑或与同桌商量，而有些同学则喜欢举手回答，与老师做面对面的交流。我本人偏向于后者。曾经记得自己初中时的一段明显的比较。有一段时间我一直举手回答问题，特别是文科，希望老师能够对我的回答及思路进行调整，试着从老师的角度来纠正自己的想法，慢慢地，我的成绩有了提高，自己也很高兴;而另一段时间沙锅宁可只愿做一个被动者，听听讲课，作作笔记，成绩却不见起色。仔细分析，不难看出进行思维式训练对学习真的很有帮助。

另一方面，学会与人交流相处也需要开口，这样不仅锻炼了我们的`胆识，还可以练练口才呢!试想某天你当上了市长，当记者向你发问，你有肚子的话却不知从何说起的尴尬会让你怎样呢?那真是茶壶里放馄饨，道不出啊!

不要害怕回答错的尴尬，勇敢地对他人说出你的想法吧!做一回“响水”也不乏英雄气概，大胆地去尝试一下吧，你真的会体会到那种与别人分享的快乐!毕竟在“响水”之后，我们才能成为真正的“开水”嘛!

水资源开发利用对生态环境的影响【精选10篇】一十零

进入二十一世纪，信息技术迅速兴起，蓬勃发展，正以前所未有的迅猛发展态势，渗透到世界的各个角落，正给人类的生产、生活方式带来巨大的变革。信息技术的普及为教育提供了丰富的资源，给教学带来革新机遇，将促进教学模式、教学内容、教学方法、教学手段直至教育思想、教育理论和教育体制的根本变革。面对挑战，如何利用信息技术和网上资源，建构信息化的学习环境和新的学习模式，实现信息技术与学科课程的整合，开展这方面的教学有着十分重要的现实意义。 九年义务教育初中物理教学大纲的教学目的中强调了在初中物理教学中进行科学、技术、社会（简称STS）教育的目标，即在初中物理教学中不仅要使学生掌握基本知识和技能，而且要使学生懂得这些知识的实用价值，培养学生的科学意识、技术意识、社会意识，使学生形成关于科学技术与人类福利、社会发展相统一的价值观。新的物理课程标准进一步强调了“人”的发展，提出了“三个维度”，即知识与技能，方法与过程，情感与价值观。传统教学无法全面实现上述目标，多媒体技术和网络技术为物理信息时空一体化提供了展现舞台，让学生在信息化的环境中探究，主动进行信息收信、筛选，进行知识意义建构，在探究活动中长知识，开发创造力和潜力，在民主、平等的学习环境中陶冶情感、态度和价值观，张扬主体鲜明的个性。信息技术与物理学科教学整合为上述教育目标的实现提供了最佳的教育教学模式。