一堂难忘的课作文一语文的【精选9篇】
大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的一堂难忘的课作文一语文的【精选9篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一堂难忘的课作文一语文的【精选9篇】一
篇一:难忘的一堂课_
日子如细沙从指缝中轻轻滑落,许多事情已经随着岁月的流逝而烟消云散了。但是,妈妈那一次给我上的一课,却让我记忆犹新。
上初中了,我又结识了新的老师和同学。天生外向的我,没有许多同学所谓的孤独感。很快在中学,我就如鱼得水,生活的悠游自在。妈妈提醒我的,诸如:上中学不比小学,课程增加了很多,要用心学习才行等等,我早就抛到了九霄云外。甚至,老师要求的日记,我也偷懒变成了回忆录。因为,我知道妈妈信任我,是不会偷偷动我的东西的。
可是,纸终究包不住火。终于有一天,我偷懒的事被妈妈知道了。妈妈回家后,把我叫到跟前,很严肃地问我是怎么回事?我也不知道从哪里来的犟脾气,一声不吭地同妈妈对抗着。妈妈被逼急了,拿起笤帚狠狠地打了我背上两下。可能是妈妈有些心疼了吧,掀开我的衣服看了看,又放下笤帚了。我心想:爱怎样怎样吧!反正自己是错了。只能无条件接受惩罚了吧!让我不曾想到的是,妈妈不再理我。她独自坐在床上,一边掉眼泪,一边责骂着自己。妈妈在我的记忆中可是女强人啊,什么样的困难也没见妈妈掉过眼泪。在我学习生活中遇到困难时,妈妈也总是鼓励我:挺一挺,一切都会过去的!可是,今天妈妈悲伤难过的样子,让我感到妈妈是那么无助!那一刻,我读懂了妈妈。我的心开始柔软下来,眼泪也流了下来。
古人说:孝,莫大于欣亲。我是一个多么不孝的女儿呀!我欺骗了深深爱着我的妈妈,妈妈难过而无助的眼神像一把剑刺痛了我的良心。我走过去安慰妈妈,并发誓再也不会让妈妈伤心!妈妈原谅了我,我如释重负。
这件事过去将近一年了,但是,每当我懈怠又想偷懒时,我就会想到妈妈那一次对我的惩罚,想到妈妈难过的一幕。它时时提醒我,催我自醒和奋进。
篇二:难忘的一堂课 瞿阳_
今天,我像以往一样捧着一个鼓鼓囊囊的小包包去上作文课。心里想:“太好了,又能听老师讲有趣的笑话了。”
来到教室,只见同学们已经开始忙碌,我也不能闲着,随手拿过一张同学的作文纸,开始阅读。刚开始还挺好,没有发现什么异常现象。过了一会儿,我觉得头上渗出了一大把汗,好热呀,这究竟是怎么回事?我望了望空调,心想:“该不会是空调出毛病了吧,检查检查。”我走上前,只觉得一股热风朝我吹来,怎么搞的,空调不会是糊涂了吧?这么热的天还打热风?我连忙把这件事告诉了老师。
经过老师的一番研究,最后得出结论: “不知道,可能一会儿就好了吧。”唉,只好等了。
十分钟过去了······
半小时过去了······
40分钟过去了,室内温度不但没降,反而升到了38摄氏度,比室外还热。教室里不时传来调皮鬼夸张的叫声:“xx休克啦!”“xx中暑啦!”。我抹了一把头上的汗,手上就像沾了一层厚厚猪油。再来看看我周围的“邻居”,只见xx原先白白的脸热成了猪肝色,AA像刚从浴缸里爬出来,满头是“水”,DD更是夸张,竟把上身的T恤脱了下来,赤膊上阵写作文。
我们的作业本也遭殃了,几乎所有的钢笔字都被汗水弄糊了,纸张又软又皱,跟卫生间的草纸差不多。
终于,大慈大悲的张老师发话了:“在这么热的环境下学习,对大家的身体是有害的,于是我最终决定……”他的话还没说完,大家早就心领神会,开始不顾一切地“大撤退”了,刚才那些“休克”的,“中暑”的,这下全都“复活了”,溜得比兔子还快,看得老师目瞪口呆,无可奈何。
这真是一堂难忘的作文课!
篇三:难忘的一堂课 郑璐莎_
星期天我和爸爸一块去买菜,在一个肉摊上买了十多元肉,爸爸递过去一张五十元,老板却找来八十多元,原来他还没放下五十元就找给爸爸了,爸爸笑着说:“你家这么有钱啊。”老板恍然大悟忙说:“哦——看我糊涂的。” 在回家的路上我问爸爸:“爸爸那钱是他给你的,你就收下呗!干嘛还要还给他。”爸爸语重心长地说:“他赚些钱不容易,在说做人不能贪小便宜,那些电视新闻上的贪官,就是爱贪小便宜,才铸成今天的大错。”
听着爸爸的话我感到脸上火辣辣的,记得二年级的时候我也遇到过这样的事。
那次我去学校门口的小店买东西,我给了老板娘五元钱,由于匆忙老板娘把五元钱和找钱一块递给了我,我心里一阵狂喜,可是又犹豫不决,不知是拿还是不拿:拿,这又不是我的钱了,我没权利再拿它;不拿,这是她找给我的,我凭什么不拿,还是拿吧。我迟疑的伸出了手,屏住呼吸,当老板娘把钱塞我手心的时候,我立马拽着钱像作了贼似的跑了出去,逃离了小店。回家后不敢告诉爸爸妈妈,后来几天一直没敢再去小店,生怕被老板娘记起来,接下来的日子我心中一直忐忑不安。
现在我终于知道当时为什么我会那么害怕因为我做了亏心事,拿了本不属于我的钱,心理上承受着压力,所以才会害怕,如果当时我把这钱还给老板娘,心中一定充满阳光,充满自豪,可我没有……
感谢爸爸,是爸爸给我上了一堂难忘的课,虽然这是件微不足道都小事那么几句简简单单的话,而我将终生难忘。
篇四:难忘的一堂课_
从小学直至现在上到了初中,不知上了多少节课,不同的老师,上课有着不同的气氛。其中让我最忘不了的是那一节让我受到教诫,从此对学习改边了态度的一堂课。
快乐的课有许多已随时间的飞逝淡淡忘却,而令我悲伤痛悔的课却让我永远刻骨铭心。正因为有这样羞愧的回忆使我在学习的漫长岁月上得到教训,时刻在心里敲响着警钟。那是小学一年级的数学课上,我还是个调皮贪玩的小孩,上着课老不注意听讲,心思早已飞出了教室。数学老师是我们的班主任,虽然是个女教师但她对我们很严格。而我还是在她的课上不专心,这使我在后来发生的事中感到无此后悔。
尽管老师的声音响亮得传遍整个教室,仍不能把我从幻境中唤我的魂魄回来,讲完了今天要学的,老师让我们做一些练习,我这才听见了全班同学拿出本子的“唰唰”声音,才知道要做练习了。我望了望黑板上写着一系列的数字,没有听老师刚刚讲要怎么做的,我灵机一动自以为是的在本子上胡乱地也照写了一串数字。抬头看看周围的同学,个个埋头哭想,我使沾沾自喜的想:这么简单一道题做得这么慢呀。老师看见了我自满的坐在那惊讶的说:“??做好了?这么快啊?真棒!”老师边瞪着眼睛边高兴的向我走过来,我听了老师的夸奖已经开心得飘飘然了。老师拿起我的本子看了看,正在我得意之时,完全没有注意老师的表现正在慢慢变化,由晴转阴,终于五雷轰顶落在我的头上了——老师突然吼了起来:“你这是写的什么?乱写一统,不会又不听,上课的心都飞出了教室!”我在一瞬间非常害怕与后悔,我是一个知耻的人,所以非常后悔自己的行为,也正因如此我从此下定决心上课认真听讲。不能再让老师失望,不能再发生第二次这样的事情!
虽然那一堂课上老师都在用冰冷的眼光斜视着想黑暗的老鼠一般的我。但我还是非常庆幸那一堂课,让我从下就受到了教育,使我走回了正确的道路。
篇五:难忘的一堂课 王若菱_
开学大约两个月后,教美术的林老师给我们带来了一个好消息:下次去鱼形操场写生。
周三下午第一节课,林老师“一声令下”,我们便急急忙忙地排好队,奔向鱼形操场,找了个合适的位置坐下。可以开始写生了,可大多数同学却不立马画,倒是叽叽喳喳地讨论了起来。
而我没说什么,提笔“刷刷”地涂抹着。哎呀,这棵小树也太难画了。光说枝干吧,密密麻麻地绕成了一片,我看了半天,也没分出到底这根小枝是哪根大枝的,那根小枝又是哪根大枝的,更别说叶子了,看上去好像有几千片似的,弄得我眼花缭乱。想起老师说的“叶子分成疏密两部分,只要画面看得过去就行了”,我更加地犯难:为何怎么画也画不出原样啊?好容易把树的外型简单地描画了一下,树旁边那条白色的影子却把我吓了一跳。“哇!怎么旁边还有只丹顶鹤呀?!”我惨叫了一声。怎么办?丹顶鹤雕像在树的左边,可实际上画纸的左边已经不够画了。唉!看来只能画在右边了。画完后,我伸了伸四肢,额头上感觉凉凉的,用手一摸,湿湿的,全是汗。
下课了,我把画拿给老师评分,老师竟然评了两个“优”!后来,老师总结道:“同学们大多很认真,画得都不错,都有了自己的收获。”
我觉得,写生其实很有趣,它可以让人了解树木与大自然。如果下次我还去写生,那么我一定会把景物仔细地看一遍,确定好要画什么,什么是主景,什么是衬景,才会下笔的,这样就不会像今天这么尴尬了。
真希望下次还去写生!
一堂难忘的课作文一语文的【精选9篇】二
平时,同学们都是最喜欢体育课,音乐课,信息课和美术课了,但是今天上午,杨老师给我们上了一节生动的语文课。让我对语文课有了不同的想法。我觉得这节课和以前的课有点不一样,我们同学之间可以自由讨论,可以聊天。我是男生,我平时最喜欢玩陀螺了,所以,在上课的时候,我特别用心听。
一上课,杨老师勾起我的记忆中的往事来了,她说陀螺是什么啊?大家七嘴八舌地介绍,接着她又问,你平时是怎么玩的?你的陀螺是哪里来的?哇,同学们可开心啦,在杨老师的组织下,四个人一小组地交流对话,每位同学都恨不得把自己的往事都说出来,把快乐分享给大家,我也不例外,一股脑地把我的陀螺,是怎么做的,怎么玩的,和伙伴们在六月天的中午,趁着大人不注意的时候偷偷地溜到外面,几人一堆地趴在地上,管不了地板、衣服有多脏。几个陀螺在地板上飞舞着,东撞西撞,而我们抽打着各自的陀螺,让它东,它就往东,让它西,它就往西,各自使出看家本领,看谁坚持最久不被撞倒。这时惊呼声,加油声,胜利声,感叹声……别提有多开心了。大家手舞足蹈地说了大约十分钟,虽然没有讲完,但也只能住口了。老师又提出了一个问题,大家把吵杂的声音渐渐安静下来,老师说:“作者对陀螺比你们更痴迷,你们找出作者写的和你们说的有什么相同之处和不同之处,分小组进行,并且可以提出不懂的,可向同学介绍特别之处。我的信心十足,想想这不是挺简单的事吗,我是小组长,快速让其他同学分别找出做陀螺的内容、玩陀螺的、斗陀螺的等等,其他小组估计没我这组分工好吧。心里却暗自窃喜:还好我昨天先预习了课文。我们这一组很快向老师汇报了结果。我们花的时间最少,回答得最正确,在小组中脱颖而出,受到老师的表扬和全班同学的掌声,别提有多高兴了。最后,老师问,同学们作者的感悟和你们最大的感悟是什么,全班齐声回答:人不可貌相,海水不可斗量。这节课在总结声中结束。老师的问题虽然不多,但我觉得课文内容也已经学完了,要是每节课都这是这样的,多好啊。
课上完了,可我还在想着:是啊,一个人真正的实力与外貌怎能挂得上钩呢?我们要认真学习成为实力派的人才是对的。
一堂难忘的课作文一语文的【精选9篇】三
一堂别致的语文课
自从以前学了《大仓老师》这篇课文,我就希望有一个像大仓老师一样优秀的老师来给我们上课。没想到,我这个愿望真的实现了,这个星期四,我们的校长要来给我们上课啦!
早上,我就有一股抑制不住的兴奋与紧张。做完早操,班主任张老师让我们再读一遍校长要教的课文,就在这时,校长来了。他的第一句话就让我对他产生了好感:“张老师,让我在上课前和同学们吹吹牛皮。”一听这话,我们都不禁小声笑了起来,我的心里也轻松了许多。
校长的课开始了,他上的课是《苏武牧羊》。“你们知道苏武是谁吗?”校长问。“知道!”我们异口同声地说,我也胸有成竹地高高举起了手。为了这节课,我可是搜集了很多资料的。校长请我回答,我大声说道:“苏武是中国西汉大臣……”“嗯,不错!”待我回答完,校长挥了挥手让我坐下,然后又神秘兮兮地对我们说:“你们知道吗?苏武回国时还带着一位匈奴妻子呢!”“啊?”教室里产生了不小的动静。“哼哼,你们不知道了吧!”校长得意地向我们眨眨眼睛。教室的气氛一下子轻松了许多,我心里的好感再次添加了几分。
校长不紧不慢地上着课,用聊天一样的轻松方式为我们解决了一个又一个问题,循循善诱地让我们一点一点地深入了解课文。校长幽默风趣的话语让我往日的自信和踊跃又回来了,同学们更是积极举手发言,分享了许多自己的见解和搜集到的资料。校长也与我们聊了许多“花边新闻”,一点也没有架子,时不时地向我们抛出一些有趣的问题,让我们深入思考。“嘿嘿,大家有没有发现,今天的课题是《苏武牧羊》,可是苏武是怎么牧羊的,文章中却只写了一小节,看来写这篇文章的家伙可真是走题了。你们说是不是?”教室里一片哗然,不一会儿,大家反映过来,纷纷举起手:“我知道,我知道,没有跑题!”课堂气氛立刻活跃起来……
现在,我的愿望不再是大仓老师来上课了,而是校长能多来我们班上几堂课。因为我感觉到,校长不仅是一位优秀的老师,还是我们的一个“大朋友”呢!
一堂难忘的课作文一语文的【精选9篇】四
在过去的五年里,有四年是在金鸡亭小学上的。三年级的时候,有一节综合课令我迄今难忘。
“同学们,今天这节课,要让你们演遇到歹徒怎么办。谁要演?”老师一上课,就对我们说。班上一下子沸腾起来了,每个人都叽叽喳喳讨论不停,过了好一会儿,班上的几名搞笑“大咖”就报名了,情景剧马上开始了。“啦啦啦,啦啦啦……”郭某某背个书包,哼着小调,摇摇晃晃地走来,在虚拟文具店附近还故意摔了个“大马趴”,全班同学都哈哈大笑起来,郭某某直起身来,拍拍“尘土”又继续向前走。这时,林某某拿了“刀”(其实只是一把尺子),在悄悄靠近郭某某,为了搞笑,这位“歹徒”把刀掉在脚上,然后哇哇乱叫,全班哄堂大笑。而此时,郭某某浑然不知危险的靠近,正专心致致地看玩具呢!
“把钱交出来!”,林某某突然吼道,全班“怔”了一下,转而狂笑。林某某不笑,继续吼:“要不然把你砍成肉酱!”郭某某“切”地一声,竟拿起书包要反抗,老师连忙制止,要他们正常点。郭某某听了,转身就跑,因为急,慌不择路,竟跑到了人少的地方——教室外面,全班笑得前仰后合。老师又去调解,说:“遇到歹徒,应该去人多的地方。”郭某某听了,“哦”一声又跑回来,但已经被“歹徒”追上了,老师又不得不插手,因为林某某真在砍,全班笑成一团,有几个倒在地上。老师说:“逃跑也要喊‘救命’,好让有人报警。”这时,下课铃响了,老师又总结了一下:如果遇到歹徒时跑不掉,只能把钱交出来,保命要紧。就这样,我们结束了这堂有趣的课。
这堂课我们既学到知识,又不时地大笑,这的确是很令我难忘的一节课。
一堂难忘的课作文一语文的【精选9篇】五
记得那天是周一,阳光明媚。绿叶在微风吹拂下轻轻摇曳,草叶上的露珠也害羞似的滚落下去。走在去往校园路上的我,沐浴在金色的阳光下,格外神清气爽。
伴着悦耳的上课铃声,吴老师带着微笑走进了教室。她三十来岁,中等身材,一双水灵灵的大眼睛透着秀气,从她那张樱桃小口里说出的话语总是那么生动、流畅而又热情。
见老师走进教室,同学们立刻肃静下来,精神抖擞地坐在自己的座位上,等待老师上课。
“同学们,昨天,大家阅读了课文《义务领航员》,那么,有谁知道,为什么称白海豚是义务领航员呢?”老师的话音刚落,同学们纷纷举起手来。平时在语文课我很少发言,总怕回答错了被同学笑话。可今天不知怎么来了勇气,特别想表现一下自己。于是我把手高高地举来,还是怕老师看不见,屁股也情不自禁地离开了椅子,想借此来吸引老师的目光。嗨!真是心随人愿。“戴志磊,你来回答这个问题。”“因为海豚像人一样自动地给处在危险地带的船只导航,所以人们也把它当成了朋友”“戴志磊,你真勇敢,你回答得太好了!”一看周围的同学也都用异样的眼神看着我,我的心里美滋滋的。这时老师又问大家:“还有谁知道为什么说白海豚是人类的好朋友?谁能讲讲这方面的故事”我的同桌也不示弱,站起来给大家讲了一个海豚救人的故事。就这样,同学们争先恐后地回答老师提出的一个个问题,我也积极参与其中。课堂气氛甭提多活跃了。下课的时间到了,同学们好像没有听到下课的铃声,仍然想继续回到老师的问题……
这节课已经过去多日,但每当想起来,还会记忆犹新,我喜欢这生动活泼的课堂气氛。我想:只要我们在课堂能动脑思考,培养自己更广泛的兴趣,就一定能插上智慧的双翅,在语文的天空中尽情地遨游。
一堂难忘的课作文一语文的【精选9篇】六
今天上午的第二节课--语文课,张老师讲了两个良好的学习习惯。
这两个良好的学习习惯分别是坚持写日记和爱护图书。张老师先讲了坚持写日记这个良好的学习习惯。首先,张老师讲了鲁迅、雷锋等这几位名人都是经常写日记的。然后,张老师还讲了如何写好日记。写日记要持之以恒,看到的、听到的、想到的都可以成为日记的内容,用自己的语言写想说的话。在一般情况下,日记都是不写题目的。日记要写日期,星期几和天气。接着,又讲了爱护图书这个良好的学习习惯,如果在图书破损的情况下,应该及时修补,借书的时候,还要轻拿轻放。
听完这节课后,我觉得坚持写日记和爱护图书这两个良好的学习习惯,我以后一定要养成,因为这样,能对我以后有很大的帮助。
一堂难忘的课作文一语文的【精选9篇】七
丁零零,上课了,黎老师笑容满面地走进教室。老师说:“今天,我们来玩一个游戏。”我们都很开心。
老师叫我们拿出一张纸条,然后给三个大组分配了任务,一个组写一个人,一个组写一个地方,还有一个组写一件事情。我在纸上写了“高尔基”这个名字。然后,老师把我们的纸条全都收了上去。我心想:老师葫芦里卖的是什么药?正当我们疑惑不解的时候,只见老师叫了一名同学上讲台,让他分别从三叠纸条中各抽取一张。抽完后,老师让他把纸条上的文字连成一句话读出来,那位同学说:“高尔基在西山群岛吃饭。”我们一听,先是一愣,随后顿时笑成一片。之后,被老师叫到的同学们又上去念了一些好笑的句子,比如说:“邵思文在美丽的亚洲挠痒痒。”有的同学笑得眼泪都流出来了,直叫肚子疼,有的笑得趴在桌子上。我也笑得前仰后合。教室变成了欢乐堂。最后,老师告诉我们句子的基本成分,还说不能乱搭配,否则就要像课堂上这样闹笑话。
从这个有趣的游戏中,我学到了知识。
一堂难忘的课作文一语文的【精选9篇】八
英语课为什么特殊呢?
原来,奶奶家搬来了个老外,是个老奶奶,对我奶奶也不错。奶奶就是听不懂她说的什么,就想请教我。
我一口答应,就想:奶奶学会后,和老外奶奶交流,说到是我教的后,肯定会奖励我的。我让奶奶坐在沙发上,搬来一只小黑板,在黑板上写着什么。爷爷也想来听听,就也坐在沙发上。他们都不知我写什么。我扭头,对他们说:“悠悠清华英语班开课!”他们都笑了。我在黑板上写下“one”------“ten”,指着“one”说:“奶奶,这是什么?”奶奶摇摇头。我说:“是‘wan’、‘tu’!”我认为奶奶学会了,可奶奶说:“一是婉,二是兔子,三是醉,四是斧。”我哈哈大笑起来,对奶奶说:“六是什么?”奶奶一本正经的说:“谁个死!”我和爷爷都笑了,奶奶不甘示弱:“七是‘散文’,八是‘哎特’,九是‘奶’,十是‘盆’!”奶奶说她会说英语数学了,要我教别的。我故意说:“100是one hundred,那10000呢?”恐怕是数学奶奶是老手吧,她说:“碗喊人的乘碗喊人的!”我们大笑起来。哎!奶奶!您太幽默了。
奶奶学英语,随便改音!哈!这真是一堂特殊的英语课啊!不过,我一定会帮奶奶学好英语的!奶奶经过每天的“孙女培训”,一定能和老外交流。这一堂特殊的英语课可真有意思啊!
一堂难忘的课作文一语文的【精选9篇】九
那已是两年前的一堂课了,它始终是我最难忘的一堂课。
那天,在下课的前几分钟,我们的班主任——数学老师还是像往常一样,轻声地对大家说:“同学们,快下课了,有什么问题?都提出来吧”,这时,同学a站了起来,提出问题,这个问题很抽象,大概记不清楚了,提出后,老师示意他坐下。
于是,老师拿出笔在纸上解答着大家也都在注视着老师,这时,我注意到老师的眉头紧锁,那时我还认为我的眼睛花了,因为每次同学提出的问题,老师都是很快的解答出来,用过的时间也就在几分钟之内,但是事实并不是这样。
老师还仍然在纸上写着,她的眉头真的紧锁了,此时,我看到其他同学也在紧紧的注视着老师,大家都在等着老师的回答,老师开始有点急躁了,这时,我看到老师脸上的汗珠,那一颗豆粒大的汗珠落了下来。
全班静悄悄的,就在这时,“叮铃铃”,下课的铃声打响了,但老师还是没有解出那道题,全班同学的眼睛都集中在了老师的身上,一分钟,两分钟,三分钟……
突然,老师站了起来,对大家说:“这道题我不会”,她的声音断断续续,同学们相互议论着“她可是全级顶尖的数学老师啊,每年都是因为教学质量好从而获得荣誉证书的啊,怎么可能不会呢?我在心里暗想,或许她可以为维护自己的面子从而乱说一通,搪塞过去的,也不会弄到这个局面啊。
这时,老师说话了:“同学们静一静,我不会因为爱护自己面子,从而交给大家错误的答案,这样就是老师对大家的不负责任。”,同学a站了起来说:”老师或许这道题本身就有问题,所以还是……”,他没有再说下去,老师又说:“不,你的题没问题,是老师没考虑到这一点,好了,都不要再说了,让我再看看,等下节课,给你们答案,现在下课”
全班人用赞许的目光护送老师离开教室。
至始至终,当上课的时候,我都会记起那堂课。