说明文五年级【精选3篇】

许多人都有过写作文的经历，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的说明文五年级【精选3篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

说明文五年级【精选3篇】一

我的家里有许多珍品，像一个闹钟，一张老照片……他们的价格都不算很昂贵，但是，它们陪我一起走过了风风雨雨，值得我爱惜。可最让我爱惜的，还是那一张老照片。

那张照片上面带微笑的那个人，就是我姥爷。那是他最后照的一次照片。

我姥爷年纪不大，就去世了，我从来都没有见到过他。当我开始记事时，我才知道，大家都很怀念他。

记得那一次，爸爸出差，妈妈又回老家，家里就剩我一个人。妈妈怕我孤单和寂寞，就把我送到了姥姥家。

那一天风雨交加，风驰电掣，雷声四起。我躺在床上，翻来覆去，怎么也睡不着。既害怕，又恐惊，心里想：会有鬼吗？但是，我怀着这种害怕的心理，终于睡着了。

一觉醒来，朦胧的看见桌子上有一个人，仔细一看——姥姥。她拿着一块干净的抹布，在照片上擦来擦去。我没有惊动她，而是在继续看。

姥姥边擦，边嘟囔着什么。最后，姥姥拿出一块干净的布，轻轻盖上，便离开了。我连续观察了几天，一直是这样。到现在我才知道，姥姥那样做的原因。

第二个爱惜这张照片的人，就是妈妈、二姨和三姨了。每逢过年过节的时候，三姨总会在照片上做点装饰，妈妈会给老爷做一些可口的饭菜……

我家的珍品虽然价格不昂贵，但我们都很爱惜它！

说明文五年级【精选3篇】二

前几天，妈妈在集市买回一群小鸡，有花的，白的，黑的，黄的，还有棕色的。一见到这些可爱的小东西，我就爱不释手。

每次放学回家，我就会迫不及待地放下书包，赶去看它们，它们正在绿油油的草地上捉虫子吃，远远望去，就像散落在草地上的一团团五彩的小绒球。我蹦蹦跳跳地来到它们身边，它们一边吃，一边叽叽喳喳地叫着，好像在议论着什么，它们一看到我的突然来到，都吓得慌乱地挤成一团，睁着一双圆溜溜的'眼睛望着我。

我慢慢地蹲下身子，仔细地观察着它们，它们长着一双圆溜溜的眼睛，尖尖的嘴巴，圆圆的脑袋，耳朵藏在绒毛里，不仔细看还以为它没耳朵呢！我情不自禁地伸出手，想捉住它们，它们更加恐慌了，往四方逃起来，留下一串竹叶似的脚印。

一次，妈妈买回了一些饲料，分给小鸡吃，小鸡听到妈妈的吆喝声，一窝蜂地跑过来，抢着，蹦着，跳着要抢饲料吃。有一只小黄鸡最淘气，把妈妈手中的饲料袋叼走了，几只小白鸡气得去追小黄鸡，有一只小白鸡跑得最快，它冲上前去叼住了饲料袋的一端使劲往后拽，小黄鸡当然不肯松掉这“到口的肥肉”了，两只小鸡这就样在院子里“拉锯扯锯”，玩起了“拔河游戏”，最后还是英勇的小黄鸡胜利了，它叽叽地叫着，好像在说：“怎么样，小白？还是我小黄厉害吧！”

我和妈妈望着这些小鸡，不由得笑了。它们给我们带来了欢乐，带来了温馨，带来了愉悦！

教师评语：喜欢你将它们比作“五彩的小绒球”，毛乎乎的，多生动，多可爱啊；喜欢你将它们的小脚印比作“竹叶”， 多形象，多逼真啊；还喜欢邓琼的小脑袋，多丰富，多有趣啊！

说明文五年级【精选3篇】三

下五子棋500字四年级作文

我的兴趣爱好是下五子棋，妈妈是五子棋高手，我下棋要跟高手下才会有趣啊！

我执的是黑棋，妈妈执的是白棋，一开始我就下中间的位置，这样我有优势，妈妈下在我的左上方，我放到哪里妈妈就拦我的路，我急得像热锅上的蚂蚁，我的脑海想起老师的话：遇事不要焦急，要静下来思考。我盯着棋盘看了好久，发现有两个黑棋没赌住，而且还是在很隐蔽的'地方，我就往那个地方下棋。不出我所料，妈妈往别的地方下了，我再下一棋，连成了四颗棋子，两边都有出口。妈妈还是没看见那个地方，往别的地方下去了。我下了棋喊到：哈哈，妈妈我赢了。妈妈显然没反应过来，说：“哪里啊？”我指了指我赢的地方。妈妈才恍然大悟。

“叮咚”门铃响了，我开了门，原来是爸爸回来了。我兴奋地对爸爸喊到：“爸爸，爸爸，我刚才跟妈妈下五子棋，我赢了哦！”爸爸一脸不相信的表情说：“我不信，让我来跟你下一盘。”我爽快地答应了。爸爸也是五子棋高手呢！他执的是白棋，我执的的黑棋，按理说我赢的优势比爸爸的大一些。可是下棋不久后，一直都是我拦他的路。爸爸有四颗棋子了，我静静下来思考。我仔细想想的看着五子棋盘上的五子棋，突然我眼睛一亮，那里有四颗棋子唉，只要我再下一颗棋子我就赢了，看向爸爸，爸爸一副我必胜的表情，还催促我快点下，我下了棋子。兴奋的喊到：“爸爸，我赢了哦。”爸爸懊悔的拍了一下头说：“好啦，好啦，我家的宝贝真棒！”