什么的我作文【精选4篇】

大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的什么的我作文【精选4篇】，欢迎阅读与收藏。

什么的我作文【精选4篇】一

什么是幸福作文500字 幸福是什么

有人会说幸福是老师对“我”赞许的目光与话语；也有人会说幸福是想干什么就干什么；而我认为幸福是给予别人的一次小小的帮助，为他人无限而不求回报的服务。

记得有一次，外公带我去上舞蹈课，我们急急忙忙地上了公交车，还好有两个空位，我和公公就坐了下来！

车子平稳的进入下一站，“哇”上车的人真多，我正说着，看见有一位年迈老爷爷和一位老奶奶上来了，我不由自主地站了起来，对老爷爷说：“爷爷您请坐！”爷爷摇摇手说：“好孩子，你还小，还是你坐吧！”我连忙拉着也爷爷的手：“我已是小学生了，您坐吧！”爷爷拗不过我，便坐了下来。

坐在旁边的一位叔叔也忙站起来对老奶奶说：“阿姨，您请坐！”年迈的老奶奶边坐边说：“小伙子，谢谢你了！你人真好！”“哪里哪里！我是看了那位小姑娘，”叔叔边说边指向了我，“想到现在连小孩子都懂得尊老敬老，我们年轻人可不能输给他们小孩子啊，是不是？”

爷爷奶奶嘴上露出了幸福的微笑。我看见了，便“添油加醋”道：“奶奶笑起来仿佛年轻了几十岁呢！”顿时，全车的人都开怀大笑！这一刻，我心里是甜滋滋的！外公也对这我欣慰的笑了！

这是我第一次感觉到幸福——那种给予他人小小的帮助，而带给我的是无限快乐的那种幸福！从那以后，我真的感受到幸福无处不在！

什么的我作文【精选4篇】二

我的座位下为什么那么脏作文

每个人的身边都有那样一些让人感到很莫名其妙的存在，比如说座位下面突然就有了垃圾，然后老师刚好在检查卫生，这就比较倒霉了，很多时候我们往往是应该多注意一下卫生的，对此，小编给大家整理了一篇我的座位下为什么那么脏作文，大家一起来欣赏一下吧！！

这一周，黄老师自己一个人打扫了几次教室卫生。每次打扫到我的座位下时，总是会提醒我：“你的'座位下怎么总是这么脏，得注意点啊！”我就一直不说话。

现在，我来分析一下我的座位下为什么这么脏吧。

第一就是有几次下课，xx和xx在我这里吃东西。我们吃东西的时候，渣渣就掉在了我的座位下。还有几次，我们偷懒，包装袋也直接丢在了座位下。

第二就是xx有几次把抽屉里的薯片渣渣弄到了地上，也有一些来到了我的座位下。上一次，xx要了我几张正方形纸，他折完信封后，有一些小纸片就掉到了我的座位下。

第三就是我前面的xx总是把垃圾往我的座位下踢。她自己掉的垃圾，总说是我们掉的，并且用脚踢到我的座位下面。

唉，每次被黄老师抓到，我都挺不好意思的。我突然发现自己太不讲究卫生了。以后，我该怎么做呢？

我以后一定要爱卫生，把座位下清理干净，不再弄得这么脏了，免得被老师批评或提醒。如果自己或别人弄脏了的话，我也会自己赶快拿起扫把扫干净。

其实，大部分时间都是我自己弄脏的，比如丢纸片啦，丢小垃圾啦。今后，我一定注意保洁。

下次，黄老师打扫的时候一定会表扬我的。

什么的我作文【精选4篇】三

我喜欢生活，喜欢生活中的点点滴滴……

我喜欢春天的迎春花，它是春天的信使，天气刚一暖它就以那娇艳的花朵来恭候春天的到来。

我喜欢夏天的荷花，出淤泥而不染是它高贵的品质，白色的荷花，白的那样凄凉，美而孤独。而那粉色的荷花，极嫩的粉红更让人怜爱。

我喜欢秋天的菊花，龙须菊像小姑娘的盘发，向上卷起多么可爱。波斯菊用它那俏皮的小脸看着我们，她与姐妹手拉手构成大花圃。

我还喜欢冬天的梅花，它簇簇压枝头就像是冬天的烈火，热情奔放而又充满希望。它不仅有美丽的外表，还有不畏严寒，孤芳自傲的品格。

我喜欢风，喜欢春天的暖风吹绿小草；夏天的狂风吹来清爽;秋天的凉风吹出金色稻浪；冬天的寒风吹出雪花漫天飞舞。是风，为这座美丽的城市又增添了几分生气。

我喜欢水，我喜欢溪水潺潺，安静的湖水，汹涌的江水，以及轻柔的河水，我认为它们都有自己不同的风韵。

我喜欢大海，我喜欢大海的汹涌澎湃，也喜欢它的风平浪静，更喜欢它那广阔的胸怀。

我喜欢画画，我喜欢用彩笔在纸上勾画出一位位美妙的少女，画出一条条小溪，一座座山脉，一幅幅祖国美好的山脉

我还喜欢做手工，我想用一张张普通的卡纸做成一件件精美的艺术品，最难忘的是我曾今做过的一个清朝时代的旗头。

我喜欢看书，喜欢看话剧，我认为它们的地位无可替代。我不仅喜欢看书中精美的词句，还喜欢看漫画书中美妙的图画。

我也喜欢偷偷得哭，喜欢这种感觉，喜欢偷偷的发泄自己心中的痛。喜欢用泪水侵湿我的袖口，用自己的酸甜苦辣来感受生活。

而我更喜欢生活，因为我知道若无生活，我也不会有这么多喜欢……

什么的我作文【精选4篇】四

杂文即文艺性的论文。

杂文的特点是：①文艺性与说理性的统一。说它是文艺性与说理性统一，主要表现为：一、它是形象性和说理性的统一。它既不象文学作品那样以形象为主插入议论，也不象议论文那样把“理”通篇直说出来，而是巧妙地把形象和说理融合在一起，通过富有文学色彩的语言，将理化为具体可感的形象。二、它是抒情与说理的统一。它既不是先说一番道理，再抒发感情，也不是先抒发感情再说道理，而是融情于理。

②敏锐锋利。每锐，是指杂文能够迅速地反映现实斗争，抓住现实生活中苗头性、倾向性问题，或褒或贬、或扬或抑，及时出击。锋利，是指杂文具有鲜明的针对性和一针见血的深刻性。

③短小精博。短小，一是指杂文的形式特点，篇幅短少;一是指它的选材特点，生活中一些看似琐细的小事，一个现象、一句话、一个举动，都可成为杂文的写作材料。精博，是指杂文的内容特点，它的内容要精，即小中见大，于普通生活现现象中见出深刻道理。博;即在剖析现象、阐述事理时，常要引证科学、历史、哲学、艺术等古今中外多方面的材料，使人读后增长知识、开阔眼界。杂文的博是精中之博，是精与博的统一。