高校垃圾分类调查报告【范文4篇】

大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的高校垃圾分类调查报告【范文4篇】，欢迎大家分享。

高校垃圾分类调查报告【范文4篇】一

太阳暖洋洋，

阳光好似金瀑布，

飞泻而下。

天空清如湖水，澄澈湛蓝;花儿艳如彩虹，

斑斓芬芳;草儿翠如碧玉，生机勃勃。

蝴蝶舞，鸟儿歌。

是谁创造如此美丽的环境?

哦!是四色的垃圾桶!

是大家守护家园的一幕幕!

看!老奶奶将干净的塑料瓶扔进蓝色垃圾桶，

瞧!红领巾踮起脚将面巾纸丢进黄色垃圾桶，

这位大叔将废旧的电池投进红色垃圾桶，

那个在妈妈怀里的小宝宝将果皮放进绿色垃圾桶。

堆积如山的垃圾从此消失，

清新干净的空气随之而来，

哦!是大家创造了美丽与和谐!

让环境更整洁，让家园更美好!

改革开放来，

我们的科技突飞猛进!

我们的祖国繁荣昌盛!

我们更加团结，我们更加自豪，

为我们日新月异的祖国!

让我们一起行动吧，

喊出我们守护家园最响亮的誓言：

垃圾分类我先行，保护环境要牢记!

高校垃圾分类调查报告【范文4篇】二

生活中会产生很多的垃圾，大家都是怎么处理这些垃圾的呢？有些人是随地乱扔，有些人会将垃圾埋在土里，还有的人会将垃圾烧掉。这些办法都是不合理的，都是会对环境造成破坏的。

所以还是应该将垃圾分类。很多垃圾都是可以回收利用的。比如很多垃圾可以当做肥料，这样可以节省很多的原料，也不会污染环境。当然很多不可回收垃圾可以收集在一起，集中烧掉就可以了。

高校垃圾分类调查报告【范文4篇】三

可回收：高度可回收的废物可以进入废物回收渠道。主要包括：纸张，报纸，宣传册，杂志，旧书，纸箱，其他未受污染的纸制品，金属，铁，铜，铝制品，玻璃，玻璃瓶，平板玻璃，其他玻璃制品，塑料袋，泡沫塑料，塑料瓶，硬塑料“，橡胶等橡胶制品，牛奶罐，乐乐包装，饮料瓶，“可乐罐，塑料饮料瓶，啤酒瓶”等。可回收物品在蓝色垃圾箱中。

垃圾：厨房里会产生垃圾和皮肤。主要是残留物和食物残渣，如西式糕点，蔬菜茎叶，动物骨骼内脏，茶渣，果渣，果皮，瓜皮，盆景等植物残留物，如食用油叶。在一个绿色的瓶子里。其他垃圾：除了再生垃圾，有害垃圾和生垃圾以外的所有垃圾。主要是：受污染的，不可回收的纸张“纸杯，照片，复印纸，压敏纸，收据纸，星片，相册，卫生纸，尿布等。其他玻璃，塑料袋，其他污染或污染塑料制品，服装和其他纺织品，破碎的陶瓷，妇女。女性卫生用品，一次性餐具，子弹，烟头，石灰石等。其他垃圾使用橙色垃圾桶。

危险废物：含有有毒有害化学物质的废物。主要有：电池“电池，纽扣电池等”废灯泡，过期药品，过期化妆品，染发剂，杀虫剂容器，除草剂容器，废水银温度计，废旧家电，废旧打印机墨盒，硒鼓等。有毒垃圾使用红色垃圾桶。

所以我希望做好垃圾分类！

高校垃圾分类调查报告【范文4篇】四

我报名参加的暑期社区实践活动今天终于开始了，一大早，我和奶奶准时到了社区去签到。

今天我们实践活动的主题是垃圾分类，分三个环节：垃圾分类知识讲解、垃圾分类抢答、垃圾分类准确投放。上课开始了，我听得可认真了!老师讲到我们日常生活中会产生很多的垃圾，这些垃圾有不同的处理方式，有些垃圾用土填埋，有些被填埋到深海里，还有些垃圾被烧掉了，但老师说被填埋的很多垃圾不易降解，会对我们的土壤、水质造成污染，而且烧垃圾的时候会产生一种毒气，人如果吸收了会对我们的身体造成伤害，所以呢，我们地进行垃圾分类才行。垃圾分类有四种：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾;像废旧报纸类、金属类啊，是可回收垃圾;那些剩饭剩菜是厨余垃圾;有害垃圾，比如电池类、灯管类等;其他垃圾就是除去上面三种垃圾外的所有垃圾的总称。

课堂知识讲完了，接下来我们开始垃圾分类抢答环节。老师问了好几种垃圾，我都知道它属于什么垃圾，只可惜举手的同学们好多啊，尽管我把手高高举起了，老师也没叫我回答，心里有一点点遗憾。接下来，垃圾分类游戏马上开始，这个游戏两个人一组，抽取一张卡片，看它上面的名称是属于什么垃圾，然后以最快的速度扔到所属的垃圾桶里，我和我们班的唐骏秋一组，我们的脚被老师用绳子绑在了一起。预备!开始!我俩赶紧拿起卡片，一看是“喝完饮料的空瓶子”，、“过期药品”，哦，原来分别是可回收垃圾和有害垃圾啊，我俩互相配合，一起迈步快走，用最快的速度把卡片扔进了对面所属的垃圾桶里。

今天的实践活动结束了，我收获满满，学到了垃圾分类知识，体会到了垃圾分类的重要性;垃圾分类让我们的家园更加美好。我以后还要参加这么有意义的实践活动。