围绕中心意思写的作文【通用10篇】

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围绕中心意思写的作文【通用10篇】一

说到“泪”这个字，大家会联想到很多，如心酸的泪，委屈的泪，感激的泪……

四年级有一次，我在学校里，和同学们一起打扫卫生。我本来是不用打扫的，可为了减轻同学们的负担，我主动帮忙打扫卫生。好不容易要打扫完了，同学们都说太累了，干脆罢工，不干了。

“我自己辛辛苦苦帮你们打扫卫生，你们不但不感谢我，还好意思说罢工?”我当时就火来了。

“好，罢工，你们罢工我也罢工，谁都别打扫卫生了!”说完我便气冲冲的走了。

“完了，陈宇涵生气了，咱们谁都别想活了!”

我头也不回的，跑回了班上，一边跑一边想：“我不辞辛苦帮你们打扫卫生，我都没说什么，你们还好意思说罢工?我天天来的比你们还早，你们没弄干净我帮你们善后，为什么我要来那么早?还不是因为我不想让你们那么辛苦!”

回到教室，我立刻坐到自己的座位，趴在桌子上，哭了起来。

“陈宇涵，你怎么了?”这声音，一听就是我的死对头“杨壹民”。我没想到，我哭了，第一个来安慰我的竟然是他。

后来虽然王老师问清楚了来龙去脉，却也只是骂了那几个人两句。

现在到了六年级，我明白了：眼泪，不应该为不该流泪的人流。我的眼泪是珍贵的，不是谁都配让我流泪的。

围绕中心意思写的作文【通用10篇】二

直到今天，我都不知道感恩节的存在，是我同桌告诉我的。星期四一大早，我看见同桌给老师送了一张贺卡。我就觉得很奇怪，我问他为什么要送给老师贺卡，他跟我说今天是感恩节啊，我想感谢老师平时对我们的教导。

回家的路上，我在心里一直琢磨着：“回家后，我怎样才能感谢爸爸妈妈呢?”回到了家，我就迫不急待地问爸爸：“你知道今天是什么节日吗?”爸爸猜了半天，说：“我不知道今天是什么节日。”我告诉爸爸：“今天是感恩节呀。”我又说：“为了感谢你，我现在就去写作业。”说完，我就连忙跑回自己的房间认认真真地写作业去了。等妈妈回来的时候，我的作业只剩下了听写。妈妈问我：“你今天怎么写作业这么快呢?”我高兴地对妈妈说：“因为今天是感恩节，为了感谢您每天辛辛苦苦地做饭、洗衣，给我辅导作业。从今天开始，我要认真学习，多做一些自己力所能及的事情。”妈妈听了我的话，激动地抱起了我，高兴地说：“真是一个懂事的乖孩子。”听了妈妈的话，我心里美滋滋的。

金老师还告诉我们说：“我们虽然是中国人，但是也应该有一颗时刻感恩的心。”现在，我知道了感恩节的来历。我不仅要感谢爸爸妈妈对我的养育之恩，还要感谢老师们教给我们很多的知识，也要感谢我的好朋友们，他们和我一起玩耍，一起成长。妈妈还告诉我：也要感谢帮助过我们的人。

现在，我记住了“感恩节”这个重要的节日，每年11月第四个星期四这一天，我会牢牢地记住，学着用感恩的心对待给予我们帮助的人。

围绕中心意思写的作文【通用10篇】三

小时候，因为好奇心，我会在地上蹲半天，只为了观察蚂蚁是如何搬家的，夏夜望着皎洁的月空，我会好奇地问妈妈：“嫦娥姐姐真的住在月亮里吗？”孩子们总是有着无数的好奇，那是因为世界在他们眼里是神秘的，充满了新鲜感。

长大了，我跨进了知识的殿堂，我的好奇心依旧强烈。记得一次上体育课，刚刚跑完步的我到树下乘凉，觉得脚下踩着什么东西，低头一看原来是块瓦片，我把瓦片捡起，准备扔掉时，却发现这块灰黑色的瓦片上有隐约的字迹，我好奇心大发，开始仔细观察起这块瓦片——这是一块残缺的瓦片，可能埋在地下的时间太长了，上面积满了泥土。我突发奇想：这会不会是什么文物呢？于是在好奇心的驱使下，我还是开始了寻宝行动。在其他伙伴的.帮助下，我们几乎翻遍了学校的所有石块，终于把残缺的砖瓦拼完整了，当我满怀期待与兴奋和伙伴么清理干净瓦片上的泥土时，发现上面的字迹是：XX砖瓦厂制造。虽然知道了这不是文物，但我的好奇心得到了满足，我用好奇心探究到了事情的真相。

随着年龄的增长，我们的好奇心不仅仅满足于询问，而是渴望去发现，去探索。作家赵丽宏，写过他的好奇心，他好奇为什么没有人去养蚂蚁，蚂蚁为什么天天忙忙碌碌，他和妹妹捉了15只蚂蚁放进药瓶养着，结果蚂蚁第二天全死了。他还是不甘心，认为是药瓶不透气。于是又捉了几只蚂蚁放进扎有小洞的火柴盒里，还铺上柴草，结果蚂蚁全跑走了。赵丽宏明白了蚂蚁宁可在忙碌中死去，也不愿呆在人们为它准备的安乐窝里。他用他的好奇心发现了这个深刻的道理。

好奇心是藏在人心底的潜力，它会让我们不断去探索，去寻找问题的答案，让好奇心在我们心中永存！

围绕中心意思写的作文【通用10篇】四

每个人都会遇到善意的谎言，每个人也都会撒善意的谎言，但是每个人都知道，这是出于爱。

记得一天中午，妈妈买的猪大骨做骨头汤。吃饭时，爸爸把骨髓用筷子掏出来，放在我的碗里，说：“烁子，快吃吧。”“你们为什么不吃呢?”我好奇地问。爸爸说：“我们不喜欢吃。”真奇怪，骨髓营养十分丰富，他们怎么会不喜欢吃呢?我边吃边想。

我快速吃完，走出厨房，身子贴在厨房的门框上，小心翼翼地朝里张望，只见爸爸妈妈把我吃剩地骨头里的骨髓掏出来吃。我顿时明白了一切，爸爸妈妈是舍不得吃，不是不爱吃!我的眼睛红了，泪水差一点夺眶而出。我转身跑回自己的房间。

晚上，我们继续吃骨头，爸爸又把骨髓给我，我刚要说出他们的真情，又一想，你们骗我，我也骗骗你们。于是，我对他们说：“我不想吃了，中午我吃腻了，你们吃吧。”爸爸诧异地望着我问：“真的吗?”因为以前我总是吃不够的，今天爸爸感到很奇怪，为了不让爸爸看出破绽，我坚定的说：“真的，我不想再吃了。”妈妈笑嘻嘻的对我说：“呀呵，咱的.大烁子知道疼人了。”我不好意思的笑了。

这时，妈妈又把香喷喷的排骨端上了。爸爸马上说：“我不喜欢吃肉，你快吃。”“我说老爸，你不要装了，我知道你不是不想吃，而是舍不得吃。”我学《杨家将》中的寇准腔调把他们的想法都说了出来。这一番话，竟然把爸爸妈妈感动的紧紧抱住我说：“真是爸爸妈妈的好儿子。”

虽然已经长大，但我却忘不了爸妈那善意的谎言。那已陈旧却飘溢着爱的味道的童年是我永远也忘不了的。爱的阳光中晒一晒，你便会感受到爱的伟大。

围绕中心意思写的作文【通用10篇】五

今天是星期天，姐姐和我约定到我家，我真是开心极了。我刚吃好早饭，一阵阵叫声从远处而来，我像飞马一样快速地来到了外面。一看，果然是姐姐来了，姐姐没有说谎。我拉着姐姐的手，来到了楼上，我转来转去，觉得有点儿闷，就跟姐姐说：“姐姐我们去外面转转吧？”姐姐答应了，我突然想起了我家有个篮球，就拿起篮球，抱了过去，跟姐姐说：“我们去打篮球吧。姐姐最喜欢打篮球了。姐姐就抱着篮球走了，我就在后面跟来了。”

我们出了门，便跑到姐姐跟前说：“我们到篮球场去打篮球吧。”姐姐很快就答应了，因为那里环境非常好，有许多小鸟在篮球架上叽叽地叫着，像音乐老师在唱兴奋的歌曲。还有两排大树，它的叶子仿佛一块块碧玉，非常的阴凉。

我们在路上，看见了田里种着一片片黄澄澄的稻田，那沉甸甸的稻谷，像一串串饱满的珍珠。还有农民在一片片雪白而又美丽的菊花地里采摘菊花。让我感到那么的不容易，这些稻穗和菊花……都是老百姓们用一滴滴汗水培育成的。此时，我耳边萦绕一首诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”

我们来到了篮球场，正好有两个小朋友在打篮球，我和姐姐连忙的跑上去，对他们说：“小朋友，我们一起来打吧。”我安排了一下，我和姐姐一组，你们一组。我们开始打了，我两脚直奔上去，两手向前一拨，抢了过来。他们要抢我们的，他们过来了，他们冲右边，我冲左过；他们冲左边，我冲右边。这样，他们永远抢不过我们。不过我们约定，下个星期天再来这里打篮球，希望你们能赢我们。

这个星期天，我过的太有意义了。因为我交了两个好朋友，还让我学到不少知识，真是太有意义了。

围绕中心意思写的作文【通用10篇】六

微风拂过，生机盎然。春天本就是希望的象征。和煦的春光普照在这片大地上，没有了喧闹，花朵也争先开放，散发出淡淡的清香，嫩绿的小草从土中拔了出来，露出小头，末了，燕子从南方飞来，宣告春天的来临。

放眼望去，我眼中的春天竟是如此的娇艳欲滴像朵含苞欲放的花朵，不经想起“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”

日复一日，年复一年，每天都过着平淡无奇的生活，对这样的生活似乎也有些厌倦，总觉得生活就像是一杯白开水，淡而无味，城市里车水马龙，灯红酒绿也是一处无趣的风景，但是春天的降临似乎增添了几分活力。

我如往常一般的上学，走过喧闹的街市，来到一家包子铺，来买必需的早餐，这家店每天都是门庭若市，人来人往，把这家店围的水泄不通。但，今天不一样，店前的人寥寥无几，只因为他——一个乞丐。只见这个乞丐衣褛褴衫，头上顶着一个破了洞的蓝帽子，衣着不知有多少个补丁的绿色军大衣，脚传鞋底都磨烂的布鞋，脏乱的头发，身上还散发出阵阵恶臭，人人都唯恐避之不急，店主一看是这个乞丐挡了他的财路，二话不说，抄起家伙就把他往外赶，乞丐手里拿着皱皱巴巴的五元钱，央求店主卖给他几个包子，未果，只好可怜巴巴地来到路拐角，眼角悬挂着几颗晶莹的泪滴。我拿着包子目睹了这一切，落寞，孤单，顿时涌上心头，心里不禁一寒，难道乞丐就要被人歧视，被人嫌弃吗？难道乞丐就没有做人的.尊严了吗？这些人一点都没有爱心，正当我准备把手中冒着热气的包子递给他时，这时候，有一位妇女，是环保工人，在路边清洁垃圾，停下脚步，走到乞丐身旁，轻声细语地问清事件缘由，二话不说，拉起乞丐走向包子铺，讨一个说法，一场激烈的口舌之战过后，最终以店主的失败告终，店主一脸不情愿的把包子卖给了他，那位妇女又买了好几个包子递给了乞丐，“啪嗒、啪嗒”乞丐终于抑制不住自己的眼泪，任由泪水肆意的涌出，妇女笑了，那微笑似乎可以融化一切，心中不经流淌出一股暖流，温暖心田。我，笑了……

就在这个春天，这个充满爱的春天亦是我心中的春天，我看到了人间的温暖。燕子在蔚蓝的天空中飞过，宣告爱的春天的降临……

围绕中心意思写的作文【通用10篇】七

“英雄”这个词语经常在人们耳边响起，有些人不禁要问：“究竟何为英雄？”好，让我来告诉你，如果你能在别人后退时前进，你就是英雄；如果你能在别人放弃时坚持，你就是英雄；如果你能像皮球一样，摔得越狠弹得越高，你就是英雄；如果以上几点你都具备，那你就是英雄中的英雄！

提到英雄，大家想到的更多的是救人，它几乎成了救人的代名词。我承认，救人的人是英雄，但英雄也绝不止救人！坚持真理的人是英雄；献身于他所在事业的人是英雄；能为自己的祖国做贡献的人更是英雄！的确，英雄谁都有机会当，但英雄绝不是随便就可以当。有些人很想当英雄，可他却当不上，而那些不太在乎名利的人，往往成为真正的英雄。

我读过这样一则故事：一个小男孩捡到一盏神灯，灯神决定满足他一个愿望。小男孩说：“我要成名，我要当英雄，我要让全世界的人都知道我！”灯神说：“如果我满足你这个愿望，你愿意付出一切吗？”小男孩说：“我愿意。”灯神又说：“我劝你最好还是换个愿望。”小男孩说：“我不换了，你快些吧！”“砰”的一声，广场上立起了一座小男孩的雕像，他一夜成名，可他却付出了自己最宝贵的东西——生命。

虽说这个故事是虚构的，可他还是告诉我们一些道理。在这个故事中，小男孩成了英雄，可我认为，他不是真正的`英雄。真正的英雄绝不会如此贪图名利，也不会刻意去成名，就是因为他们是英雄，一个真正的英雄。

英雄，是在艰苦磨练中形成的，它不会白白地让某个人去当。

英雄，往往不把自己看成英雄，而看成一个普通人，这正是他们的高尚所在。

每个人生命的开始都是一样普通，为什么有些人就能功绩显赫，成为英雄，有些人则终生平凡。那些想当英雄又不付出行动的人，你们想过吗？

围绕中心意思写的作文【通用10篇】八

“春”这个字是多么美好，不知有多少文人赞美过春。春，她给我们带来幸福，人们一想到春，就一定会想到欢乐、愉快、幸福、吉祥——她象一位披着神秘薄纱的精灵，从白雪皑皑的北国赶来，依依不舍地告别冬哥哥，开始了春的装点。

在我的眼里，春象水，春象火，春象风，春象灯光，春象充满活力的一片天地。一年中，春为四季之首，山河湖泊，花草虫鱼，都苏醒过来了，人们脱下了厚厚的棉衣，大地呈现出一派生机勃勃的景象。这一切的一切都是春的造化。春是希望、活力和青春的使者。

我心目中的春，是一位美丽的天使，只要她飞过了大地，大地就会一片新绿，大兴安岭绿了，溪流就会摆脱冰冷的束缚，从山涧走来，西湖更加迷人了，知名不知名的花竞相绽放，南海群岛姹紫嫣红。

我心目中的春是一个巨大的吹风机，一个充满无限电能的吹风机，她吹走了寒冷，吹开了冰山雪地，吹来了阵阵暖意，吹来了阵阵希望与梦想。

我心目中的春，又是一座山，一到春天，开学时成堆成堆的作业压迫着我，让我喘不过气来，摆脱不了，听大人们说，一年之季在容错过，只要好好学习，不断地穿越高山，才能感受到夏天的清凉。

我心目中的春，又是一缕微风，悄悄地来，悄悄地走……

围绕中心意思写的作文【通用10篇】九

每个人都有一个美好的心愿。心愿顾名思义：是发自内心的，渴望实现的愿望。我的心愿是长大成为一名老师。

老师，是春蚕，默默无闻、无私奉献；老师是蜡烛，眼亮他人，点燃自己；老师是一盏明灯，为我们照亮人生道路。老师是人类灵魂的工程师，把我们培养成祖国栋梁之材。你瞧，老师多么伟大！多么神圣啊！我想做老师！

老师是那么高大！让我油然而生的敬慕之情。看着老帅在讲台上播下知识的种子，我也开始想象未来：我是一名老师，那该多棒！老师头上的白发是最美的，记下那长久的教学时光；老的握着笔批改作业是最美的，同学的本子上留下了老师认真美，老师捧着课本津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言、没有壮语、没有豪言。老师一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风、优秀的品行教给我们，使我们受益终生。

我的心愿不但要当老师，而且要当一名优秀可爱的小学老师同。小学老师的重要，不在于教导大道理，而是他们在洁白如纸的孩子们心灵上写下的'是永不磨灭的痕迹，这痕迹将影响他们一生。我站在讲台上，心里是那么骄傲，那么自豪。下面是一双双渴望的眼睛包围我，我感觉一颗颗幼小的亲近我！

这了实现我的愿望，我立志：不做语言的巨人，要做行动的主人！成功不是靠梦想来实现，而靠自己的行动。爸爸曾说过：“愿望＋行动＋坚持，是取得成功的要素！”加油！

围绕中心意思写的作文【通用10篇】一十零

我心目中的春500字作文

耀眼的阳光温暖明亮，天边的云使日光看起来更为娇怯，神秘，它眨巴眨巴雪亮的眼睛，天空瞬间布满春的足迹。

走在石桥上，带着怀古的气息，着一身碎衣罗裙，眼睛望着变幻多姿的云，等待春的水晶融入我心，扬起臂膀向好久不见的老朋友“春”打招呼。

儿时，在父母，古诗的熏陶下，我爱上了诗词，它带着陈旧的气息与清新如晨露的光芒迷住了我。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”向我展示了花团锦簇，马蹄被任性的浅草遮住的诗意；“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”向我描绘了春的神秘；“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”向我诉说了春的淘气……春无处不在。

诗词造就了纯洁美丽的春，给春带上了芬芳如晨露的王冠。

稍大些，在幼稚园里和众多的小朋友跟老师学春天的儿歌，它让我们对春天充满了热爱。“春天在哪里呀，春天在哪里……”让可爱幼稚的我在假期中背上旅行包，踏上寻找春天的足迹；“小燕子，穿花衣……”让我对春的使者燕子满怀敬佩，满怀对春的痴恋与燕子的喜爱……

幼稚如梦的儿歌抓住了春的衣角，让春流淌于诗，词，梦，画里，让它如懵懂的孩子般活泼可爱……

儿歌，优秀的诗篇，如痴如画的'美景尽情地流淌，它们融入了春的气息，为春带上华丽的水金冠，在日光下绽放出耀眼的星光，让春依旧的美轮美奂，依旧的活泼，依旧的朝气蓬勃……

“我来了！”碎衣罗裙温柔的摇荡在春风里，它展开笑脸，为我戴上了春的花冠，送来了春的祝福，一切都荡漾在春天的气息里……