以享受为话题作文记叙【范文8篇】

在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧。特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。以下是小编为大家收集的以享受为话题作文记叙【范文8篇】，欢迎阅读与收藏。

以享受为话题作文记叙【范文8篇】一

通过这几次的数学考试，使能我正确的看待考试！

不管是语、数、英哪一门考试，每一次测试的每一张试卷，考试的内容绝对是一样的！但是呢，考的目的却各不相同。不是我把同学们分为三六九等，而事实就是这样的！

为什么说考试的目的各不相同呢？因为这中间有优秀的同学，有中等的同学，还有学习成绩不好的同学。

优秀的同学考试的目的是为了什么呢？他们即使再粗心大意，定不会扣到40分！考试嘛，他们一定会更加仔细认真，就是看谁的脑袋瓜转的更快，谁更细致，谁的活学活用能力更强，这样就培养了他们的思考能力！当然了，他们也会又粗心的时候，因为，这是人的天性嘛！但他们早已打下了夯实的基础！

中等的同学考试的目的又是为了什么呢？他们成绩并不拔尖，或许只因为种种原因，但我想，最主要的有两点，一：是粗心。二：是对某部分的知识的运用还不是特别熟练，导致出错。他们考试就是为了找到自己的不足，加以改进。

成绩不好的同学嘛，考试的目的就显而易见啦！就是要给自己一把标准的尺子，测量在班级中的位置，进步了要努力；没进步也别气馁，要加油！

总而言之，言而总之，每个人的考试都是为了找到自己的缺陷，弥补自己的不足！那就让我们共同进步，互相学习，将自己的学习成绩大大提高吧！

以享受为话题作文记叙【范文8篇】二

第一幕   

　　时间中国：康熙三十一年（公元1692年）。   

　　英国：牛顿“万有引力定律”创立。   

　　地点紫禁城内宫养心殿。   

　　人物清康熙帝，比利时传教士南怀仁。   

　　〔幕启：康熙皇帝手持尺规，正在测算传教士南怀仁留给他的“欧几”题。   

　　〔南怀仁上。   

　　南怀仁（带有浓重外国味的汉语）皇上如此喜爱西方数学，为何不将此推广到全国呢？   

　　康熙朕喜爱西方数学，就像我大清国民喜爱猜灯谜一样，只是内容不同而已。倘若我大清国民均沉迷于灯谜而忘记圣人教诲岂不哀哉？况且你国科学在我国看来均是小把戏而已，想我天朝古时就有《天工开物》、《九章算经》，天朝子民皆研习于此，何须你国科学教化？   

　　第二幕   

　　时间中国：乾隆五十八年（公元1793年），万寿前夕。   

　　欧洲：瓦特改良蒸汽机完成，第一次工业革命开始。   

　　地点紫禁城乾清宫大殿。   

　　人物清乾隆帝，英王特使马戛   

　　〔幕启：乾隆皇帝坐于龙椅之上，马戛尔尼单膝跪于大殿之前。   

　　马戛尔尼（英语）大清国皇帝陛下，我奉英王乔治三世之命，特来恭贺您的万寿之禧。另外，我国国王希望您能开放贵国贸易市场，允许英国商人同贵国商人进行正当贸易。   

　　乾隆你国国王对朕的俯臣之情，朕深表欣慰。想你英吉利远在天朝弃土之外，仍有此归顺之心，切实令人感动。但对于通商之事，朕尚无此意。如你所知，我天朝地大物博，技术先进，若你国需天朝赏赐亦可。而你国蛮夷货品，价值不高，若经舟车劳顿，更是不值一文，留由你国臣民使用尚可，天朝子民则不需要，莫多言）。   

　　第三幕   

　　时间中国：光绪二十六年（公元1899年），戊戌变法失败后。   

　　日本：明治维新取得成效，国力大增。   

　　地点紫禁城慈宁宫。   

　　人物清慈禧太后，大太监李莲英。   

　　〔幕启：慈禧太后正由宫女梳理，外殿小太监传李公公到。   

　　〔李莲英上。   

　　慈禧小李子，咱皇上最近过得可舒坦呀！   

　　李莲英启禀老佛爷，皇上他老人家最近又喜爱上了西洋人的油画，正与洋师傅学着呐！   

　　慈禧恩——这好！多学学西洋油画好啊！哼！前一阵子还想搞什么变法，咱祖宗留下的规矩还能说变就变吗？他洋人的规矩，我看着都不高兴，你就像那开汽车的，还能坐在主子前面，真不像话。好啦！小李子你去吧！好好陪陪咱皇上玩，别再让他和那些奸诈的文人接触了！去吧！   

以享受为话题作文记叙【范文8篇】三

电视上，一片勃勃生机的热带雨林，一只羽翼丰盈的鸟正如一团火焰，升腾在四周烂漫的绿海之中，长长的尾翎无时无刻不在显示出它雄性的高傲。与此同时，一只形似但羽色稍逊的鸟正静卧在用藤条扎成的巢里，宁静而安详。   　　   　　多么和谐的一幕！   　　   　　马上，镜头猛一切换，一条手掌宽的蝮蛇隐蔽地游行过来，长长的红信子一动一动，煞是吓人。它完美的肤色与这热带植物的颜色毫无两样，它正悄悄地向那鸟巢游去。很快，机警的雄鸟已意识到这潜在的危机，它突然发出凶猛的叫声。已经来不及了，巢中的雌鸟尚未看清凶手的模样，已成为蝮蛇口中的美餐。蝮蛇慢慢地从树上踱下来，显出惬意的样子。   　　   　　本想故事要以悲剧告终，然而，我错了。远处飘来一团黑影，领头的便是那只雄鸟，几十只愤怒的生灵张开那一对对稚嫩的但足以遮天的双翅，俯冲下来。蝮蛇被这突然降临的强大攻势惊得不知所措，直愣愣地跌落下去。   　　   　　毕竟是一代霸王，蝮蛇几秒种就恢复了神智，重又摆好架势，盘蜷着身体，高昂着脖颈，向群鸟喷射着罪恶的毒液。果然不出所料，几只鸟从空中掉了下来。然而，剩余的鸟却依然低低地飞着，用那有力的喙啄着，犹如一阵沉重的风，压着林子，压得蛇透不过气。它们究竟要做什么，它们多么类似于精卫填海啊！这个景象着实壮观。   　　   　　最后，在剩下十几只鸟的时候，蝮蛇终于倒下了，随即从它的口中滑落出一个东西，呀！是刚才的那只雌鸟。几分钟前还鲜活的小精灵，此时已不堪入目。它只是轻轻地动了一下，就不动了。一旁的群鸟飞落下来，好像在抚慰它们已逝去的伙伴，而那雄鸟则在用喙认真地整理那早已衰败且沾满蝮蛇消化液的羽毛，似乎在说着什么。   　　   　　“看，那是什么！”同学提醒我瞧屏幕的右下角。刹那间，我惊诧了，我醒悟了，我终于明白了！眼泪顺着面颊默默流下来。那只雌鸟的鸟腹下赫然睡着一枚雪白的鸟蛋。   　　   　　雄鸟为何这般用心良苦？雌鸟的心脏为何在腹蛇体内跳动了那么长时间？这所有的谜底解开得竟是如此突然！一位伟大的丈夫、父亲；一位同样伟大的妻子、母亲；还有那么多伟大的亲人。我们无须惦念幼雏是否可以破壳而出，至少，它包含着亲人们用鲜血和生命换回的希望，且一颗颗炽热的心和无畏的爱缔造的明天，而这永恒的爱，是不需要承诺的！

以享受为话题作文记叙【范文8篇】四

以墙为话题的作文

一道高高的夹着电网的围墙，将他与自由世界隔离开来。

他原本是一个勤奋、乐观的青年，却因七年前的一天，命运发生了彻底的改变。那天，他因酒后驾车造成了一死两伤的悲惨后果。又因害怕巨额赔款而选择了逃逸，很快他被公安机关抓住。巨额赔款一分不少，还落得十年的有期徒刑。当他感觉自己的生活一切都完了时，是妻子的一句话“好好干，我和孩子等你回来！”树立起了他生活的信心。这句话也成了他痛苦时的唯一支撑，每当他受到侮辱，遭到伤害时，总会想起妻子的话。于是他每天努力劳动，辛勤改造，因此他屡屡立功，最终获得了三年的减刑。

出狱的那天，阳光明媚，空气清新，可他顾不上享受这些。他迫不及待地回到家，见到了他日夜思念的妻子和孩子，还有久违的乡邻和朋友。家人满心欢喜地接纳了他，可他总发现其他人的眼神里带着几多猜疑。他知道这是什么原因，于是他暗暗鼓励自己：“慢慢会好起来的，我一定会努力让大家重新认识我。”

可事实并非如他预期的那般美好。

面对生活的压力，债务利息的增长，他们家的经济负担越来越重。他知道，为了让家庭经济宽裕一些，为了让妻子轻松一点，自己必须重新挑起家庭的重担。很快，他踏上了求职的征程。但许多单位都介意他曾经有过前科拒绝了他，不愿招他为工。眼看，家里的状况越发拮据，但他没有沮丧，继续努力寻找着工作。他想：“只要我踏实做人，努力工作，一定有属于自己的未来。就算是苦活脏活，我也要证明给大家看。”

很快，隆冬到了，他终于找到了一家砖厂做搬运。一切都已达成共识，老板把他叫到办公室里，准备签约，他依旧老老实实地在简历一栏填上了自己不堪的经历。谁知老板发现后立即把已经拿在手里的合同收了回去，放进了抽屉，没有留半句解释的话语。他长长地叹了一口气……脚上刚刚长出来的力气，一下子消失得无影无踪，忽然他发现，眼前就像立了一堵厚厚的墙，让他找不到未来的路。

他终于来到了一个十字路口，呆呆地站着，寒风刮过他的脸庞，细雨洒在他的身上，他感觉自己就像被抛进了冰河。想想家里的债务，再想想整天操劳的妻子，他不禁打了一个寒颤。眼前的红绿灯不停地转换着，一辆辆汽车飞驰而过，一个个身影淡然离去。他恍恍惚惚地跨上了斑马线，后面又是一盏红灯。忽然，人们听到一声踩急刹车的巨响，他倒下了，躺在血泊里……他的双眼死死地盯着天空……

也许他去了另外一个地方吧！那里一定有他的亲人，有宽容的微笑和温暖的人心。在那里，他不会看到一双双冷漠的眼睛，也不会遭遇一次次蔑视的眼神，更没有那一堵堵拒人于千里之外的冰冷的高墙。

以享受为话题作文记叙【范文8篇】五

篇一：在尝试中成长 _

成长，对于一个年幼无知的人来说，是一个陌生而又空洞的词，慢慢地长大让我们从无知走向有知，也同时教会我们面对生活的困难。

小时候，小动物就是我的伙伴，我常常从角落里抓到一只小蚂蚁，把它放到掌心，悄悄的问它，是不是完成那些很简单的事，受到父母的表扬，那就是长大吧。

到了那以后，我发现那不是。我极其的渴望长大。因为长大，就可以和父母有更多的共同语言。

十二岁的我，在生日的那天，我听到了父母第一次对我说，过完了这个生日，你也就应该变得懂事和长大了。经过了那么多的风风雨雨，也就应该变得成熟。那个时候，我听着有些似懂非懂。

也就是从那天父母说的话中，我的心底便有了一层浅浅的意识。同时也很兴奋，回到了家，做了第一次尝试的炒鸡蛋，记得那天：我兴冲冲的跑回了家，从冰箱里拿出了两颗圆滚滚的小鸡蛋。咦？葱去了哪里？回头一看，正好有着妈妈昨天切好的葱段，接着又找到了电饭锅里的米饭，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫呀！我迅速的把做饭用的东西准备好，开始做饭！

当我把锅放到煤气的那一刹那，只觉得自己的心跳开始加快，手也不听使唤的颤抖着。

首先是往锅里倒油，可那双颤抖的手倒了半锅下去，虽然已经把鸡蛋搅好这个我会做，可我却一时糊涂的没等油开就把鸡蛋倒了进去，别说炒鸡蛋了，半锅油半锅蛋。结果那天我输得很惨。

不过从那以后，我渐渐的学会了去勇敢的尝试。不过，我也慢慢的从尝试中长大。

篇二：在尝试中成长 _

记得小时侯，公园里有棵大树······

那时候我四年级，同学们经常来找我玩。有一次，几个朋友来找我去公园玩，我做完了作业。也没什么事干，片跟着他们去了。来到公园，我们有个同学的妈妈拿了一个足球出来，我们分了组，便在公园里开始了一场“友谊赛”。可是，足球踢着踢着，便累了，大家都跑不动了。于是，我们背靠大树乘凉，休息。

大概休息了五分钟，有人突然发现了一种新的游戏——爬树！这可真是一个好主意，大家都很赞同，可我却说：“你们自己玩吧，我不会爬。”可当我这么一说，全部的人都望着我，反而对我说：“怕什么，你不要往下看就行啦！”他们一个个都用类似的话语鼓励我，但我却仍然不敢去，当时甚至觉得自己很懦弱，很胆小，心里就像是有两个争夺的天使，一个令我恐惧，另一个却要我迎难而上。

怎么办？怎么办？现在完全靠自己去选择，想冲上去爬，却又怕摔下来，内心自相矛盾，我该如何是好？突然，我的朋友小何说：“哎呀！你怕什么？去试一下，又不会摔下来，要不然我就说你是胆小鬼！”我听了这句话后我突然感觉心头上涌出了一股力量，连自己也说：“怕什么，尝试一下说不定会成功，可不尝试就不会有成功！”我脱了鞋，一只手捉住第一根树杈，另一只手抓住两根树枝的鞍部，脚踩着树身用力一蹬，咦？上来了？这时我才发现自己已经很轻松地爬在树上，像一只猴子，在树上嬉戏，休息，把树当成它的另一个家。

人生中有很多次尝试，他们都是很重要的。假如你主动去尝试，说不定你就把握住成功。但假如你不去尝试，成功便会离你远去。

人生的尝试愈多，而我就是在尝试中成长。

篇三：在尝试中成长 _

步入初中，一切与小学不同了。初中是一个展现实力的舞台，因为他拥有课堂展示。

刚开学的一个星期是老师熟悉同学，同学认识老师，展示课自然没什么。可第二个星期展示课就不请自来了。当老师迈着轻盈的脚步踏上讲坛的那瞬间，当嘴里跳出几个字——今天上展示课的时候，它来了。

第一次要展示的内容是英语书上预备单元一的内容。由于是第一次上展示课大家都觉得很突然，所以没有几位同学愿意上台当“小老师”，任务由老师分配给各小组，然后由组长把任务分给个人，当组长把任务分给我时，我很意外。心想：组里有这么多人，为什么偏偏是我？我一向胆小，你们又不是不知道？小学时我就不怎么举手回答问题，这回我肯定要出洋相了。唉！出丑就出丑吧！反正迟早是要出丑的，不如今天就出一次。

想到这里，我只好硬着头皮走上了讲台，我抬头看了看大伙，只见讲台下所有的眼睛全注视着我，顿时，我紧张的心好像要蹦出自己的喉咙，两条腿也似乎不听使唤，脸上直冒冷汗，吓得差点晕过去。唉，真是没用，这至于吗？这又不是上刑场！

“尝试一下吧！尝试一下当小老师的滋味吧！你一定会成功的！”老师微笑着鼓励我。我暗暗地对自己说：“嗯，我一定会成功的！相信自己——一定相信自己！”

慢慢的，我便尝试着开始展示了，我们是任务三，我看见别组的同学讲得头头是道，很佩服，再想想我的胆小和怯场，我真的有点不好意思，难道我就甘心永远落后吗？不，我一定要尝试展示。一开始，我的声音很小，看到同学们很认真的听着，心中有底了，慢慢的声音也大了起来，虽然心里紧张，但最后获得了同学们热烈的掌声。我终于成功了，一种莫名的喜悦油然而生。

尝试着在课堂上展示使我更大胆了，我在尝试中收获，在尝试中成长。

篇四：在尝试中成长 _

人生路上甜苦和喜忧，在于每一次无数的尝试与磨炼，尝试犹如一场战争，胜败在于你的细心，尝试犹如一场微风，过后可能万物都焕新，尝试犹如一座山峰，跨过便是你美好的人生！尝试犹如一把利剑，突破无数艰难！

在我个人的“字典”里，从来都查不出“尝试”的解释，原因就是因为我不懂尝试，可能是命运的束缚，老天的安排，将我变得如此自悲，因为我没有把握的事情绝不去碰，有把握的事情才会去理会，而我目前失败的原因就是“莫尝试”！

如果尝试是泥木那么胜利就是桥梁，在我无数次的尝试下想去尝试，但没有去尝试因此才使我的人生大道像改了方向，朝着没有光明，没有激情，没有动力的崎岖小路走去，因为我该尝试而没有尝试，导致后果名落孙山，学习一败涂地！

但是，在我的“星光大道”上突然出现了一点“奇迹”，出现了一个人生的红绿灯，指引我向左向右，最终走上了通往“理想高速路”的小道，这个红绿灯便是“尝试”！

吃一堑，长一智！领悟了人生大纲，总得改变人生的新花意儿，我不断在学习中、生活中去尝试去领悟去淡定……在学习上，通过“尝试”使我知识的“气温”起死回升，温度愈来愈高，对学习的乐趣充满了活力，因为尝试才使我堕落的人生有了新的台阶，尝试了很多困难，但也换来了不少甘甜。

在生活中，通过“尝试”使我生活的灵感翩翩起舞，好奇越逼越近，对生活的认识充满了自信，因为尝试才使我狭窄的空间有了更高的要求，尝试了不少的事情，并取得了不少的成绩。

尝试是金、尝试是银，敢于尝试，才能超越，莫敢尝试！只能沦陷！如果说胜利就是人，那么尝试就是心脏，如果说战胜就是树，那尝试就是小溪！如果说成功就是塔，那么尝试就是铁架，胜败与否，在于尝试，只要敢想就得敢做，只有在尝试中不断成长，知识和生活的“身体”才会越来越“壮”！

篇五：在尝试中成长 _

在成长的道路上，尝试是人生的必修课。比如：尝试着举手发言，尝试着参加竞赛，尝试着克服困难，尝试着宽容待人。每一次尝试不一定都成功，但一定有所收获。在尝试中，我们的智慧得到增长，能力得到提升，人性得到升华。只有尝试，才会有一线希望。

在我成长的道路上，我努力尝试不一样的滋味，付出辛勤的汗水，才会走到现在记得那是在我小学的时候，我的老师交给了我怎样去尝试。

有一次，老师给我们讲课，同学们都听得特别投入，只有我手心在冒冷汗，那个时候，我特别不自信，上课从来都不敢举手回答问题，老师发现了这个问题后，经常叫我回答问题，但我一站起来就紧张，俩腿打哆嗦，从来没有昂首挺胸回答过问题。

当然这一次也不例外，‘’郑梦佳，你来回答这个问题。‘’又一次在我耳边响起，完了，惨了。随便说点吧，我张开了嘴，但话音刚落，只听得全班同学哄场大笑，我的脸顿时涨了起来，恨不得有个地缝现在就钻进去，心想：早知道刚才不回答了，就不应该去尝试。

终于，下课了，老师把我叫去了办公室，告诉我说：你得学会自信做人要懂得去尝试，要不然，不去尝试，不去努力，又怎么会成功呢？更何况，你以后还要步入初中、高中，如果你不自信，你永远都不会成功，自信是获得成功的重要前提。记住，无论如何，都要学会自信。“回来后，我自信琢磨了老师的这番话，老师的每一句话都在我脑海里回荡了好几遍，我豁然贯通：没错，不自信又怎么会取得成功呢？所以，从现在开始，我要学会自信，要相信自己，不盲目从众。当然，也要从正确的观点来认识事物。要尝试着去举手回答问题，不紧张，不害怕别人嘲笑，知道错后立刻改正，昂首挺胸过好每一天！老师，谢谢你教会了我自信！

同学们，学会自信，勇敢去尝试，如果你还没有走出去，抓紧迈出你人生的第一步，勇往直前，朝着自己的目标去追求，去努力吧！

以享受为话题作文记叙【范文8篇】六

以爱为话题的作文

繁星忽忽闪闪，渔火明明灭灭；深墓中她曾独自吟咏：“梦醒幽谷峭壁，望穿竹林秋水。空等爱界边缘，却不摆真善之渡。锦瑟空弹悲叹，肠断谁人晓？爱企盼不期而遇，真善痴等不谋而合，心念兼济天下！”她知悲叹也惘然，便愿幻化成一只雪霰鸟，一片花瓣，一束茅草，寻觅爱的踪迹，泛抒爱之香气。

那只雪霰鸟，穿云破雾飞到了巴黎圣母院，打开了尘封的岁月，望：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”

弗比斯空有堂皇外表，弗罗洛徒有显赫地位，他们却不及阴暗阁楼的卡齐莫多。一滴水，可以感恩戴德，一滴泪，可以影射善良。就是爱斯梅拉达也让他流露出对爱的憧憬。他只有独上高楼，目断街头表演。他救了她，像瀑布泻空般伟壮。他们的爱很温馨，教皇的爱却是自私，弗比斯的爱更是虚伪。爱点亮了阴暗阁楼，震慑了宏伟教堂。爱不需面纱遮拦，一角之地就可以让爱飘飞。

深锁的宫殿拦不住她美好的愿望，她幻为一瓣花，在那青山绿野、白云闲鹤的故乡，暗忖：“无穷无尽是离愁，天涯地角寻思遍。”

画阁魂消，梵高心死。他的世界太虚假，太无望，只能用割耳的方式排遣忧郁。心忽而像割耳般惨痛，忽而像死潭般沉重，又忽而像向日葵般热烈。“心似双丝网，中有千千结。”梦在青山却补愁云遮掩。他追寻爱像夸父一般，然而他终究失败了，自杀是唯一的解脱。其实美由心生，我不明白他那么酷爱兰花，却怎么不爱惜自己呢？爱是心中的一种感念，他追求的既是不沾尘物的涓涓清溪般的爱，又是兼容大河的波涛澎湃的爱。残阳滴血，香消玉殒，只求给自己一分爱，给世界九分爱，希望那瓣花与他偶然邂逅，让爱消融丑恶。

静听鸟鸣，我们千里传音；远隔花瓣，我们蓄风而赏；凌越国界，我们翘首以望，因为大爱无疆。

她目睹了农田热情中的沉郁，那束茅草飞到了胡人的天空，高吟：“凌波微步，罗袜生尘。”

黄叶西风，昭君出塞。绿遍的江南像海市蜃楼般消失，望尽天涯路。轻纱罗幕低垂，她抱着琵琶，怀着爱走向那广阔的沙漠。也许她失去了“碧云天，黄花地”，但她得到了“大漠孤烟直，长河落日圆”。汉朝与匈奴间的芥蒂被她的大爱消融了，世世代代是友好。昭君渴望和平，于是她不悔，只要心中有爱，愁烟会消失。那一束茅草她紧握手中，让战争彻底消逝。

她终于可以安然地走进墓中，关上那扇门，隽写道：“拼今生，对花、对酒，为伊人落泪；搏世界，对月、对壶，为博爱殒身。”

她为爱而走出深宫，又为爱深埋墓中。历史的痕迹已掩地下，但我们可以移谢灵运一斗才气，舀雨果一瓢浩荡，借钱钟书一座围城，建筑爱的碉堡。假如生活是一口井，而我们是那坐井观天的青蛙，一井之地，永远不知爱空的浩翰，爱地的广袤，狭隘会无限繁殖，爱就会不复存在。生活中有爱才有美，清角吹寒，焰影幢幢，我们用爱捂热萧瑟，用爱点亮阴暗

以享受为话题作文记叙【范文8篇】七

梦想？你曾有过梦想？是的。梦想是乏味的生活乏味的精彩；是艰苦的奋斗充满价值；是曾经软弱的人变得坚强。我多少次因为他折断翅膀，但始终不舍得放弃梦想，让我们在这个世界的某一个角落，继续追逐自己的梦想。

我曾幻想过，我曾思考过，但我却从来没有变更过梦想。

如果我是太阳，我会平凡但充满意义地度过一生。我从地平线上升起，将温暖的阳光洒满大地。人类赞美我，人类咒骂我，但我却不感到自豪，感到失落。我只是在尽自己薄弱的一份力量。花因我开放，人因我欢笑。但这只是我从地平线上升起，我尽力吧他做到最好。渐渐地，我把整个身体献给了大地。

微风吹拂着我的脸，让我的心砰然一动。我看着农民伯伯那疲倦的身影在稻田里走来走去，我感到有些自责，悄悄的躲到云朵姐姐的后面，希望能给农民伯伯减轻一些炎热。我看到大树叔叔受到人们的迫害，心中十分的不爽，便脱下衣服，把全身的力量放射给他们，让他们跟大树数数说声；‘对不起。我是一个十分调皮的孩子，常常会把哥哥姐姐气的吐血，地下的人们可遭了殃。这时的我只好向清风妹妹求救了，清风妹妹抵不住我的胡搅蛮缠只得答应，人们这才得救了。时间过得飞快，我要回家了，却始终毫不小气地将余晖泼洒给大地，知道已经看不见一点光芒，才恋恋不舍地离开他。

梦结束了，但我却始终不会相信那是一个梦，我要在美好的人生中继续追逐我的梦。如果我是太阳。

以享受为话题作文记叙【范文8篇】八

春风淅沥时，花儿吸吮着滋润的雨露，这是自然与自然之间的默契；百花齐放时，人儿呼吸着清香的气息，这是自然与人之间的默契；百家争鸣时，你，呼吸着丰富的哲学理论，这是人与人之间的默契。是的，世间万物都彼此存在着不同的默契关系。人与人之间也如此，然而，却如何表现呢？   　　   　　在政治腐朽，人民麻木的时代，什么样的人能唤醒人们的奋起呢？他，明白了“母亲”的意思，于是他挺身而出！   　　   　　鲁迅，去医从文，利用文字批判礼教，制度，传统，政府，这些都是他的泄愤对象。作为一个文学家，一腹牢骚，一腔怨气，却不乏一套积极的思想，难能可贵的是他不变的决心，为革命中国人“劣根之源”的永恒追求！就因为如此，与祖国“母亲”相默契了，他更加努力的行文，唤起民族的觉醒，唤起救国的决心！他一步步的向成功迈进，与“母亲”相默契，营救心灵麻木的中国人民！   　　   　　——这是“母亲”与“儿子”的默契！   　　   　　在经济徘徊不前的时代，什么样的人能带领人们搞好经济建设呢？他，明白了人民的意愿，于是他大胆创新！   　　   　　邓小平，对祖国和人民怀着一颗赤诚的心。他认为干革命是为了祖国的独立和人民的解放，搞建设，搞改革是为了祖国的富强和人民的富裕。他把一切为了祖国和人民的利益作为之间工作的最高宗旨，唯此维大，唯此维重！正因为如此，他始终与祖国人民怀有同一种默契——建设富强、富裕的国家。他坚持真理，勇于创新，不断地顺应历史发展的潮流与时俱进。与祖国、人民构成一个和谐的默契！发展、创新的搞好经济建设！——这是祖国人民与儿子之间的默契！   　　   　　在突如其来的非典疫情时期，什么样的人能带领人们抗击非典呢！他，明白了社会的意思，于是他主动请缨！   　　   　　钟南山，以科学家的无畏一语定乾坤：非典可防可治！在疫情最严重时，他以一个医生的医德主动请缨。把最危重的病人转到他的研究所来。这淡淡的一声，无异于平地惊雷般的“向我开炮”！这一声之后，是他以66岁的高龄，连续38小时救治患者的身影。正因如此，即可描述出他与“社会”之间的默契，为了人民群众的生命，挺身而出，把患者的生命挽救。在那充满疑虑，充满期待的日子，他让我们踏实，让我们感动。他与“社会”构成了默契，把疫情稳定了下来，让中国大地布满爱的温情。——这是社会与儿子之间的默契！   　　   　　因此，人与人之间的默契就这样表现出来了！即使关系的简单，但默契却牵挂着并不是那样的简单。淅淅沥沥的雨，悄悄而降，花儿静静地与它相默契；万紫千红的花，轻轻而开，人儿慢慢地与它相默契；聪明伶俐的人，渐渐而来，你，悄悄地与他相默契。默契，彼此心连着心；爱牵连着爱。这就是相投的默契。   　　   　　点评：本文的审题是比较作准确的，思路清晰，内容充实，难能可贵的是能熟练的运用并列式的结构，暗中回答了一个个为什么的问题，较好的证明了文章的中心。