快乐课间作文【范文6篇】
大家都写过作文,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的阅读的快乐课间作文【范文6篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。
快乐课间作文【范文6篇】一
快乐的大课间
“叮铃铃,叮铃铃。”清脆的下课铃打响了,课间十分钟拉开了“序幕。”
同学们飞奔出教室,开心极啦!因为我们又可以玩那些百玩不厌的游戏啦!于是,我们全体女生民主决议,最后决定跳橡皮筋。正当我们玩得热火朝天时,那群“调皮鬼”——男生们来捣蛋了。他们先用他们的“神器”——石块、沙子等“阻碍物”打断我们的跳跃,阻止我们的游戏进行。当时,我们怀着“委曲求全”的想法,求男生们高抬贵手,放我们一马,没想到男生们全不顾及我们的感受,又发起了第二次“进攻”,想抢我们的游戏工具——皮筋。女生们忍无可忍了,和男生们展开了“口水大战。”
男生们不知道在谁的带领下唱起了自编自导的“挑衅歌。”声音一浪接一浪,震耳欲聋,完全有排山倒海的气势。我们女生气愤极了,冲男生们大喊:“咱们井水不犯河水,你走你的阳关道,我走我的独木桥,你们为什么要来捣乱?”而男生们却装出一副若无其事的样子,继续乐此不疲地唱着……
唉!我们班的男生什么时候才能变成一盏“省油”的“灯”呢?
快乐的大课间
听那丁零零的下课铃声送来十分钟,来吧,来吧,来吧,大家都来轻松轻松,让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天让紧张的大脑吹进清风……真是想曹操,曹操就到了!哈哈!下课了!下课了!下课了!同学们齐声欢呼着,然后,嗖的一声,像一匹匹骏马冲出了教室,奔向我们的“游乐场”,四处玩耍。操场上不一会就变成了欢乐的海洋!
瞧,小女孩皮皮正对着围墙踢皮球呢,球一撞到围墙上,围墙就马上把球弹了回来,她又踢过去,围墙又给她弹回来,可真有意思啊;乐乐正在练习踢毽子呢,她准备参加比赛呢。她先把毽子往上一扔,没想到,却扔到了自己的后面,她连忙把脚往后使劲儿一抬,可是,毽子没有踢到,却踢到了自己的屁股,惹得围观的人哈哈大笑,有的笑得都流出眼泪了;绳绳在练习花样跳绳,你知道她为什么叫绳绳吗?因为他爸爸妈妈想让她成为世界花样跳绳冠军。回来吧,回来吧,该我们看绳绳怎样跳绳的了。只见她高高跳起,绳迅速地摇动,在空中就跳了好几个,头发像蝙蝠的耳朵一样,都竖起来了,真好看!还有的小朋友在踢球、跑步……
他们在做的这些事情都收在了一个坐秋千的小女孩的眼里,她快乐地想:“这真是一个快乐的天堂。”
快乐的大课间
“叮铃铃,叮铃铃…..”下课了!我管三七二十一,越过第二组,连拖带跑地到了上一楼,已经有三个人了。我直跳上栏杆上坐着,你问我在做什么听我慢慢跟你说吧!
我参加了“摸瞎子”游戏团,如果下课有时间,就到上一楼,爬上栏杆,最后一个上来的人要当“小瞎子”,闭着眼睛抓人。
过了一会儿,人差不多到齐了,最后一个人抓,是谁呢?是向鄂,向鄂闭着眼睛,张开手臂还走到门那里摸摸有没有人,突然,她摸到一个喝酸奶的人,向鄂回想了一下,喝酸奶的是乔心怡,没错,就是她,向鄂大声地喊:“向心怡”。
突然,上课铃想水龙头流的水一样一样响,就这样,我们又飞奔回了教室。
快乐的大课间
“叮铃铃,叮铃铃”,下课铃敲响了,我最喜欢的课间十分钟又到啦!
同学们争先恐后地挤出教室,风一般地冲向操场,玩起了自己喜欢的课间游戏。有的同学玩起了双杠,有些同学一起玩着“老鼠偷油”,还有些同学在玩“斩楼梯”。。。
我最喜欢玩的课间游戏是“写‘王’字”。二十多位同学一起围在台阶前,其中选出一位同学到台阶最上方的水泥板上用手指头描画“王”字的笔画。当他写字时,其他同学则偷偷往台阶上爬。这时,写字的人会突然转过身来看。如果有人被发现在动,那他可就惨啦!——他就必须马上上去接替写字的人。其余站在台阶上的同学只能一动不动地做“呆若木鸡”状,只有当他偷爬上去,顺利地摸到写字的人,他才能下来欢呼自己的解放。这个游戏看似简单,但却惊险而又刺激,所以它一直是我的最爱。
正当大家兴致勃勃地玩着游戏时,上课时间不知不觉地来到了。大家依依不舍地伴着上课铃声回到教室,期待着下一个课间十分钟快点来临。。。
快乐的大课间
"叮铃铃……"下课铃声刚响,同学们争先恐后地跑出教室,来到校园的草地上做各种各样的游戏。
这时候的草地是最热闹的。高年级的女同学在碧绿的草地上踢毽子,看!那五颜六色的毽子在女同学的脚下来回穿梭,好像一只只五颜六色的彩色蝴蝶在半空中翩翩起舞……在那棵枝繁叶茂的大榕树下,低年级的男同学在拍皮球,他们目不转睛地盯着皮球,生怕皮球"逃"出他们的手掌心,拍得可开心了。最有趣的就是"老鹰捉小鸡"的游戏了,在老师的带领下,那只"老鹰"的双眼死死地盯着又肥又嫩的"小鸡",恨不得一口把它们都吃掉。可是"鸡妈妈"死也不能让"小鸡"被老鹰"叼走",拼命地保护着"小鸡"。"鸡妈妈"没有让"老鹰"得逞。"老鹰"没有捉到一只"小鸡",失望极了……在大家玩得正开心的时候,上课的铃声响了,同学们又依依不舍地跑回教室。
课间活动真有趣啊!我喜欢课间活动。
快乐的大课间
叮铃铃,叮铃铃,清脆的铃声响了,同学们像小鸟一样飞出了教室,在走廊上参加自己喜欢的活动。有的跳皮筋,有的玩纸牌,个个玩得津津有味。
你看,女生正在跳皮筋呢。秦万琳一双脚在两根皮筋之间来回跳动,十分熟练,小辫子也随着左右晃动。别看钟燕个子小,但她的一双脚一下子也跳到两根皮筋的中间,顺利地完成了优美的动作。墙角边还有男孩弯着腰,手里拿着纸牌在使劲砸。原来是陶乐辰和王诗杰正在打纸牌。只见小胖墩陶乐辰拿了一张纸牌,涨红了脸使劲往地上砸,一下子把王诗杰的纸牌打翻了,陶东辰赶紧把两张纸牌都收回来,胖胖的脸上露出了得意的笑容。王诗杰垂头丧气只好又拿出纸牌继续玩。
叮铃铃,上课的铃声响了,催促着同学们进了教室,但愉快的欢笑声仿佛还在走廊里回荡。
快乐的大课间
“叮叮叮”下课了,教室里的一些性急的同学有的一边哼着歌:“下课的铃声送来十分钟,来吧,来吧大家来轻松。”一边愉快地走出教室奔向操场,性子慢的同学则一边和其它同学聊天,一边悠闲地朝操场走去。
顿时,原来空无一人的操场热闹了起来,瞧!西边的同学正在跳大绳呢,只听大绳“啪啪”打在地上,同学们也个个象只敏捷的小猴,“嘣嘣”跳过大绳。哇!操场中央有同学在踢足球呢!只见足球“呯”一声打在门柱,旁边围观的同学们垂头丧气,懊恼地在那儿“唉呀唉呀”叹气,而防守的那一方却相反,在那儿哈哈笑着,同时也庆幸球没有进门。进攻的那一队不甘心,重新开始一局,只见前锋快速地带球过人,“嗖”一声踢进了球门,进球的那一队欢快地喊着,叫着,简直翻了天,不过操场上最热闹也是最好笑的要数爬杆了。只见两位同学不分上下地爬着,其中一位不知怎么回事,爬到中间,又“吱溜”一下滑了下来,而另一位爬杆的同学,笑的两手放开杆子,结果“轰”一下摔了个屁股蹲,疼得他“啊啊”大叫。
突然,上课铃“嘟嘟嘟”的响了起来,教学楼的走廊上传出同学们“轰隆隆”的脚步声,一个热闹的、洋溢着同学们快乐激情的、充满了同学们开心叫喊的课间十分钟过完了。
快乐课间作文【范文6篇】二
下课铃一响,我们就排着队去操场玩,到了操场我们就开始玩,有的玩跳绳、有的踢键子、还有的丢沙包… …踢键子的人,有的踢两个,有的踢十一个,还有的踢三、四个。玩跳绳的人一口气能跳一百多个呢!我玩的是丢沙包,不小心丢到别人的头上,我这次课间玩得特别高兴!这十分钟很少,但是我的身体得到了锻炼,头脑十分清醒,上课肯定专心听讲,我觉得这十分钟有高兴、有清醒。
快乐课间作文【范文6篇】三
每天上午第第二节课后,我们都要做早操。做完操,就是我们最喜欢的大课间活动。
大课间的铃声一响,同学们就像身轻如燕的小鸟一样,奔向操场的各个角落。有的同学在跑道上玩接力跑比赛,有的男同学在操场上踢足球,他们玩得汗流浃背,还有一些同学在踢毽子、跳长绳。但是我们班的女生都在空地上碗“摊烧饼”的游戏。
“摊烧饼”这个游戏很好玩,先要大家手拉手,围成一个大圆圈。两个人贴在一起,再选择两个人,一个人跑,一个人追。如果抓住就要反过来抓,被抓住的人就要捉抓你的人。假如你无路可逃,可以贴在一个人的前面,那一排的最后一个人就要快跑。就这样,一直跑,到最后还在抓的人要受到惩罚:表演一个节目。
在游戏时,大家你追我赶,就像小兔在前面跑,大灰狼在后面追。跑的人想:我要快点跑,不要被他们抓住。追的人想:我要抓住他,这样可以少跑点,省得被惩罚。站在圈里的人想:快点过来,我想跑。还有些人想:我要盯紧点,不要让别人分散我的注意力,还被捉住。
美好的事情总是短暂的,不知不觉,大课间活动结束了。每天我们盼望着大课间的到来,因为大课间活动能让我们的烦恼忘得一干而净。
快乐课间作文【范文6篇】四
最近,我们班里很流行一种游戏,叫“跳大绳”,大家都十分酷爱这个游戏。怎么玩呢?就让我这个“跳神”告诉你吧!
首先,找一个“大力士”将两根普通的绳子系在一起,变成一根“长绳”就可以开始玩了。跳大绳被我们分为4种:跑跳、停跳、双跳、单跳。跑跳就是别人一边甩,你一边跑跳进去。停跳就是你人站那,绳也不动,别人下令就开始跳……
我最喜欢停跳,就让你们听一听“跳神”的练成记。刚开始,我还是一个小么么。经过几个月的练习,我以班里的“小跳队”脱颖而出,长成了“大跳队”里的一员。后来,经过和父母的“魔鬼训练”,我从大跳队又脱颖而出。经过分赛、中赛、决赛变成了“跳帝”。现在,就剩下“跳神”田洋品了,他的记录是:331个,我的记录是:288个,我不服!我向他单挑了几次,都以失败告终,就连他的小么宝也来笑我,讨厌。最终,又经过我几天的努力,胜利在握,“跳神”最终以和我差了4个的成绩失败。
这就是我们的流行游戏,喜欢吗?
快乐课间作文【范文6篇】五
篇一:快乐的课间活动 苏婉珊 _
下课的铃声响了,老师说下课了。同学们都兴奋的冲出教室来到操场上玩耍,我在和同学一起玩跳大绳,我随着节奏在跟着大家一起跳,最后我和好朋友张一凡又跳了双人跳绳。
这时上课铃响了,就这样课间休息结束了,我又回到教室准备上好下一节课。
篇二:快乐的课间活动 焦薏霏_
今天我们上完数学课,就去楼道里看书,我最喜欢看书了。
可惜当我刚刚拿起书,还没看一眼呢,上课铃就响了。我们不得不快步跑进了教室。有的同学边跑边嘀咕:“课间太短了!”我在学校最大的愿望就是课间能过得长一点,这样我们就有充足的时间看书、玩游戏了!
篇三:快乐的课间活动 卢可约_
今天课间活动我们班的同学有的在跳绳,有的在扫地,有的在板凳上坐着,有的在活动……突然,上课铃响了,同学们都回到了教室。
老师请一位同学给大家们说这节课是什么课,那位同学说这节课是语文课,我们赶紧准备好语文准备,等待上课。我觉得课间活动玩好长时间,上课就更认真。
篇四:快乐的课间活动 侯欢芮_
下课铃响了,老师告诉同学们课间可以到外面去玩、上厕所还可以吃东西。
但是,同学们对学校不太熟悉,不知道到哪里去玩,都坐在座位上发呆。后来,同学们发现学校里有很多好玩的东西,有秋千、跷跷板,还可以在操场上玩“骑马打仗”、“一二三木头人”。有些同学玩疯了,甚至连上厕所都忘记了。
篇五:快乐的课间活动 王浩飞_
每天课间的时候,我跳五分钟的绳,我写五分钟的字,我的写字本都快写完了,我写的可真快呀!
今天晚上我爸看我写字本的时候,我爸惊呆了,问我什么时候写的,怎么写的这么快,我告诉我爸我是在课间写字的,我爸说再给我买一本字帖,让我好好练字。放心吧,爸爸,我会好好练字的。
快乐课间作文【范文6篇】六
叮铃铃,叮铃铃,下课了又要来到快乐的大课间活动地点了,我们班排好队伍到操场上。
我们做完了课间操就是自由活动了,老师在自由活动时还特意给我们买了一个QQ炫舞,这个QQ炫舞外形像棒棒糖,上面一圈,中间一个管子,下面连着一个转转的东西。它玩起来占得面积很大,而且打到人很痛,所以要找个没人的地方玩。先把圈套在右脚上。然后拔罐子调到左边,再把左脚用力往后一蹬右脚使圈转起来,左脚在管子来时抬起来,去时放下来,这样重复做转圈运动就可以玩起了。
这个QQ炫舞真好玩,既可以锻炼身体,又可以丰富我们的大课间活动,真是一举俩得。