下雪作文左右【通用3篇】

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧。借助作文人们可以实现文化交流的目的。下面是小编帮大家整理的下雪作文左右【通用3篇】，希望能够帮助到大家。

下雪作文左右【通用3篇】一

一直走，一直走，

生命的旅程在直走;

交叉的十字路口，

唯有你懂。

向左转，向左转，

雨后的落幕在左转;

学习的苦难历程，

唯若你懂。

向右转，向右转，

阳光彩虹在右转;

翱翔蓝天仰望白云，

唯之你懂。

累了，苦了，

迷茫的世界何去何从;

停息脚步忘之一切，

回头不仰望，心懂。

飘落的希望

恰似那洁白的棉花从天边飘落，点在灰黑色的大地上。印象中的雪总是那么美，它带着一种童话般的梦幻，一丝爱情的朦胧，还有一种难以言说的希望。

你触摸过雪吗?冰冷的它所带着的温暖你感受到了吗?它温暖了下一个秋，秋日里那田间随风摆动的麦穗便是最好的证明了吧。

四季笑颜

春风拂乱了百花，

花笑感动了你我;

春雨滋润了百草，

草长莺飞自在林间啼。

夏风拂乱了柳条，

柳条笑末知了叫;

夏雨滋润了荷塘，

潭中影鱼自在水中游。

秋风拂乱了百树，

百树笑末果子甜;

秋雨滋润了百农，

农田丰收，蛐蛐伴奏。

冬风拂乱了大地，

大地笑末天茫茫;

冬雨拂乱了山川，

山川沉寂，只为来年笑。

下雪作文左右【通用3篇】二

童年是一首绮丽的小诗，美丽而朴实。那一件件难忘的童年趣事，共同谱写了我童年的快乐乐章，抓鱼就是其中的一曲。

我的故乡是一个三面环山，一面临水的秀丽小山村，每年夏天，我都要到奶奶家去玩耍。

在奶奶家附近有一条从山脚一直延伸到村前湖泊的小溪，溪水清澈见底，像一条清澈的玉带，水里有一些游鱼总是在那儿游来游去，自由自在地嬉戏。站在水中，踩着水中的鹅卵石，欣赏着游鱼在水中穿梭的舞姿，惬意极了。因此，这里也就成了我童年的一处快乐的游乐场。

今年暑假，水很大，湖水漫上来了，小溪里的'游鱼也增多了。坐在湖心的石头上，享受着清凉的溪水漫过了脚丫，沁人心脾。溪中的游鱼不时的在我脚旁游来游去，碰得我的脚痒酥酥的。这时，我不禁心头一动：都说溪水里的鱼比城里买的鱼味儿好，特别鲜。我一定要抓它几条回去烧烧看。想到这儿，我不禁口内生津，食欲大振。

于是，我开始付出了我的行动：先是仔细地观察游鱼的动向，看着它一条条在我的脚旁游来游去，鱼鳃轻轻地张合，尾巴左右地摆动，每条鱼大约一两寸长，背心在水中呈浅灰色，行为敏捷，煞是诱人。继而，我就开始咬紧牙关，屏息凝神，死死地盯着水中的游鱼，看着它往我脚旁游来，一寸一寸渐渐地近了，更近了；于是，我“嗖”地伸出手向鱼儿抓去，没想到那鱼儿只轻轻地将尾巴一摆，便从我的脚旁游过去了。失望之余，我汲取了教训，改变了策略，采取了守株待兔的方法，就把手放在脚旁，等着鱼儿从我手旁经过。嘿，还真的有这么傻的鱼儿屁颠屁颠地游过来，这时我心中一乐，心跳也突然加速了。等鱼儿游到我手旁时，我赶紧向它抓去，哪知那鱼儿依然是从我手旁一滑而过，不留痕迹。唉，真是吃鱼容易捕鱼难啊！正在我懊恼不堪，不知该咋办的时候，妈妈却来喊我回家吃饭了……

童年的这段往事，让我回想起来倍感快乐，同时它也告诉了我：任何一件事情成功，都不是想象中的那么简单，都必须要付出百倍的努力。我们只有经历辛勤的播种和耕耘，才会收获到丰硕的果实。

下雪作文左右【通用3篇】三

一棵芦苇并不会快乐；

当她快乐了，是因为她开始思考了。

——题记

我问你：“一滴水，快乐吗？”

如果你知道，滴水努力地扩了扩胸变成了海，做了几个俯卧撑于是澎湃起来——你想，他是快乐的。可是如果你认为一滴水长久地休眠在咆哮的波涛，你想，她是不快乐的。

叔本华说：“事物本身是不变的，使它改变的是人对事物的看法。”

年轻力壮的少年当（被）敌人关进了不见天日的死牢。敌人并非残下毒手，唯一惩处只是把他强淹没在一片寂暗中。不出一个月，少年无疾而终。死时两目圆瞪，无光，只有深不可测的空虚荒芜。我们再来讨论少年的快乐与否显得有点残酷，但这告诉我们：没有了思想，快乐是妄想。

思想是快乐的源泉，但并非所有泉眼涌出的都是快乐——这便是思维方式的区别。

还记得那个守天望天忧天的杞人，还记得那些钻进木桶里晒太阳的希腊先哲。他们一直都在思考，却一直都不快乐。今天当我们再谈“杞人忧天”、“犬儒主义”时，我们应该惊觉一记棍棒警敲我们脑勺：思维拐错了弯，便会进入快乐的墓地。

海德格尔曾说过一句雅致的话：“人，当诗意地栖居。”

正因为有了这份诗意，生存变成了生活。

当我笔下的文字一一跳出，我开始端视快乐。今天的我们白天生活在阳光明媚色彩斑斓的青春中，无论是谁，他们都认为我们快乐幸福，事实上我们扪心自问，也确实如此，然而又常常听闻夜深人静时，许多青春的灵魂孤独地游走在快乐幸福之外，似乎那又是不快乐不幸福的。

我们的思想像极了徘徊在十字路口的雏鸟。每一个方向都存在着我们可能的足迹。我们就在丰富多彩的思维方式中不断拾起或丢掉快乐。

有人说我们是“垮掉的一代”。我不同意。因为我们有思想，懂得踏上不同的思维旅程去找寻快乐。

有人说我们是“阿Ｑ”的新新人类。我不同意。因为我们的新思想并非“阿Ｑ”那般放肆不当。

你以为我们思维怪异吗？

你觉得我们快乐，不快乐？

我们快乐；我们的快乐是灵动的左手。

我们思考；我们的思维方式是理性的右手。

当左手右手相遇，合适地交融，那便是诗意。