忘不了的什么作文写人【范文9篇】

在平平淡淡的学习，许多人都有过写作文的经历。作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面是小编为大家整理的忘不了的什么作文写人【范文9篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

忘不了的什么作文写人【范文9篇】一

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当我朗诵这一句句赞美老师的诗句,我就会想起我的启蒙老师----赵老师。

在我的记忆中,赵老师个子中等,长长的头发总是被发夹固定在脑后,挺挺的鼻梁上架着一副眼镜,别以为带着眼睛的老师都很凶,但赵老师十分和蔼,脸上总挂着微笑,无论同学提出什么问题赵老师都会仔细听完在作出解答。

记得又一次我们正在上课,赵老师讲的课精彩极了,同学们都聚精会神地听着。这时,我的胃病又犯了,肚子里好像有千万条虫子在爬动,疼痛难忍。于是，我双手捂着肚子趴在桌子上，但是没有人觉察到我的疼痛。到下课时，赵老师走过来，关切的问：“王泽琦，你怎么了？”我说：“我的胃很痛。”赵老师听了急忙走出教室，到办公室里给我拿来了一片胃药，又倒了一杯温水递给我，轻轻的'说：“吃了药会好一些，如果还痛就趴在桌子上休息一会儿，过一会呀我送你回家好好休息。”我接过水和药对老师说了声谢谢，吃了药。这时上课铃响了，老师又继续给我们上课。上完课赵老师把我送回了家，还给我妈妈打了个电话，让她回来照顾我。一切安排好后，她又匆匆赶回了学校。

就算再和蔼的老师也有严厉的一面。有一次因为我的粗心，把一道基础题做错了，赵老师十分生气，对我说：“请你把这道题目做5遍，并牢牢地记在脑子里。”我听了嘟起嘴巴，生气了，心想：不就是一个题目做错了嘛！至于这样吗？哼！但是师命难违，我还是照做了。当时我并不知道老师的良苦用心。我要是那个时候知道就不会那样想了。

赵老师的教诲犹如春雨点点，滋润着我，让我成长。在我步入小学的五年来，有许许多多老师教过我，虽然有的老师在我的脑海里已经么糊不清，但唯一忘不了的就是赵老师。

忘不了的什么作文写人【范文9篇】二

我家有一只活泼可爱的小白兔，它周身洁白，就像一位美丽的白雪公主，所以我给它起了一个好听的名字，叫“雪儿”。雪儿的一双眼睛像一对闪闪发光的红宝石。一张三瓣的小嘴，吃起东西灵活自如。雪儿睡觉时，两只耳朵就贴在头的两边，一有动静，它就警惕地竖起耳朵，向四周张望。屁股上那个又短又小的尾巴，毛茸茸的，像一个小绒球。前腿短，后腿长。跑起来又快又有力。高兴的时候，还会往后退，发出“咯咯”的声音。

有一天吃过晚饭，我带雪儿到草地上玩，它像找到了新大陆一样兴奋不已，时而就地打滚儿，时而上窜下跳，时而迅速奔跑。看到夕阳西下了，我决定带“雪儿”回家，我走上前想捉住它，可它机灵地一窜，我扑了一个空。我试了几次，都没捉到它。他用狡黠的目光看着我，好象在说：“小主人再玩一会儿吧。”我装着生气的样子说：“再不听话，回家就把你变成兔子汤。”它像听懂了我的话似的，两条前腿一合，好像在说：“我赔礼，下次不敢了。”那样子好玩极了。

“雪儿”是我最要好的朋友，它给我的生活增添了许多乐趣，我每天都拣鲜嫩的菜叶和脆脆的萝卜犒劳它。每当我考试取得好成绩时，它和我一起分享快乐，每当我遇到困难要气馁时，看到它那活泼、灵巧、永不言败的样子，我就有了战胜困难的勇气。

“雪儿”我要精心喂养你，呵护你。

忘不了的什么作文写人【范文9篇】三

一航班飞北京遇大雾，不知到达与否，盘旋，机长推开舷窗冲下面喊：“是北京吗?”，忽听地面有人高呼：“国安傻逼”。机长长出了一口气“到天津了，接着飞”。前面雾霾更严重了。机长又冲外面喊了一句：“天津泰达。”就听见传来“操泥骂!”机长说嗯可以降落了，广播传来：北京到!

床前明月光，咦，地上有瓶护手霜;众里寻他千百度，蓦然回首那人却在门口小卖部;何事长向别时圆，我会天马流星拳;商女不知亡国恨，隔江犹唱双截棍;唧唧复唧唧，木兰在打游戏机。

妻子逼丈夫下海，说赚不到大钱别回来找我。后来丈夫赚了大钱，妻子说快上岸吧，亲爱的!丈夫说不行啊，海里美人鱼把我咬住了。

丈夫出其不意回到家，看到床边的烟灰缸仍有冒着烟的雪茄，满腹狐疑地瞪着那根雪茄，对着缩在床头抖缩的妻子咆哮："这从哪里来得?"一阵沉寂之后，从衣橱中传出发抖的男人的声音："古巴."

“对面家的媳妇又在骂自己的婆婆了，老人家看着真可怜!”

我妈听我说完，意味深长的看了我一眼：“只要你能给我找个媳妇，她天天打我我也高兴!”

学生：老师人才是什么?

老师：人才就是把社会上的所有人聚在一起，反复提炼，锻造，压榨。剩下的就是人才了。

学生：哦……那不是人渣吗?

一位学生参加即席演讲，抽到的题目是“我的姐姐”。而他的一段开场白，立刻深深吸引了所有得人：我的姐姐说起话来“惊天动地”看到吃的就“欢天喜地”找起东西“翻天覆地”失恋了就“呼天抢地”向我借钱时“求天拜地”现在她总算出嫁了，真是“谢天谢地。”

忘不了的什么作文写人【范文9篇】四

如果我把这个问题抛给你，你会如何回答呢？如果你是一个爱好写作的文艺青年或者是想装文艺的一个普通人的话呢，你会说“为了我的写作梦想”或者是“出于对文学的热爱”之类的激情饱满的话；而如果你是什么“土豆”呀，“番茄”呀，你大概会回答说你只是在为生计码字；如果你是一名高考考生，你会心怀希望地咆哮道“为了好的大学！”；或者你是鲁迅，用一个犀利的眼神告诉我你在用文章消灭敌人。你或许会反过来问我为什么写文章，刚才摆出了一大通废话的我一定会坦白的告诉你是为了完成这大约1000字的作业。

不同的人对于这个问题有不同的答案，然而即便是同一个人，在不同的时候对于这个问题也是有不同的想法的，我没有窥探别人内心的特异功能，因此我只能拿我自己的亲生经历来举例子了。

我现在写作文的目的，刚才已经提到，是为了完成作业，想必也有许多同学们怀揣着和我一样的想法在家里痛苦地奋笔疾书吧。但我当然不是每一篇文章都是为了完成作业而写的，前三篇暑假作业的作文就不完全是（不管你信不信，我反正是信了），只要有时间，我周记也不会随随便便堆砌一篇渣文章来凑数。然而在考试的时候我就身不由己了，开始仅仅为分数而写作文（令我遗憾的是，这个目的我几乎没有达到过）。诚然，为考试、为作业或者是为了生计写文章并不是什么危害社会的邪恶之事，然而据我的观察发现，这样写出来的文章是很难出现精品的。世界名著一般来说要么反映了深刻的社会现实，要么蕴含了深刻的思想，而前者容易涉及到敏感话题，后者的话，无论是对于考生、学生还是签约写手来说，都是缺乏时间去思考的（某些天才就不讨论了，毕竟人类的潜能是无穷的），因此我不认为我们长大后我们的儿女，们所发的导学案上会规定或推荐他们读《斗罗大陆》、《二十世纪一十年代高考作文精选》之类的书。

在历代语文老师的悉心教导之下，我们写的文章都十分乖巧：不谈论敏感话题，符合社会主流价值观，无限放大一件小事，利用中文广大的词汇来显示自己的创新能力。于是社会上许多人都认同一个观点，我们就写一篇文章来说我们也认同这个观点，社会上许多人都知道支持这个观点的一些理由，于是我们便在文章中列出这些理由，说我们也知道这些理由。而这一个观点及其理由可以融入无限篇文章中去。正如某些老师所教育的：“练好一篇亲情，一篇爱国，一篇梦想你的考试作文就差不多了”，这句话说的是很对，但是我认为如果我们写文章仅仅是为了考试，那我们的文章可以说是毫无意义的。个人认为写文章应该应该有自己独特的思考与见解，对于任何一种社会主流或是非主流的观念，我们都应运用自己的理智去判断他们的正误。我认为写文章是为了把个人的见解亮出了供他人评判，若他人不同意并给出了理由，我们就能从中吸取教训改进自己的观点或是为自己的思想辩护，提出更完备的理由。

读到这里，你或许认为我这篇文章同样不涉及敏感话题，同样符合社会主流价值观，回过头来看一看你会发现我这篇文章的最初写作目的是什么。虽然写到中间部分时提出了自己的观点，但观点在上一段已经写完了，因此这一段只能接着我最初了目的去写了，这也算是一种首尾照应吧。

忘不了的什么作文写人【范文9篇】五

有个巨大的烟雾弹朝着福建飞了过来，有些人胆战心惊，有些人则进入了备战状态，有些人却只是无忧无虑的躺在家里看自己的电视。这个巨大的烟雾弹就是“台风”。

台风就像无理取闹的小孩，常常不请自来，还把别人的家园弄得天翻地覆，之后就大摇大摆的`走了。上次它来时，将游乐场的游览车吹翻，还使得各地的加油站、农作物、市场几尽全毁，居民区的两个变电箱全部受损，这造成约两万多户停电……；但每当台风过后，住在高处的我，从来没有受到任何影响……，然而对于那些伤害却感同身受。

我曾到灾区，在那里我看见的是雪中送炭的救难人员以及因找不到父母而不知所措，坐在地上哭泣的小孩，处处是支离破碎的家庭、难逃一劫的半截树干与满目疮痍的环境，每个人都愁云惨雾，不只是因为辛苦赚来的钱不翼而飞，就是为了重建家园所需要的钱苦恼，或者是找不到家人而哭泣，这惨状一再重演，情何以堪！

福建经过了台风一次又一次的摧残，也该记取教训了吧？平时就要做好防台准备。所谓鱼与熊掌不可兼得，人无法同时拥有多样珍贵的东西，自然维护和建设开发也难取得平衡，我只好异想天开的期盼：台风，你偶尔光顾一下也是可以的，只不过，别送太多“礼”呀！我们无福消受。

忘不了的什么作文写人【范文9篇】六

篇一：那一闪一闪的烟头 陈帅涵_

期盼已久的春节终于来了，我们又可以疯玩、放爆竹了。可是，今年我家却少了一个成员，他就是我的爷爷。

看着墙上爷爷那微笑的照片，爷爷的音容笑貌历历在目，记忆里最清晰的是爷爷手中那一闪一闪的烟头。

记得我上幼儿园的时候，每天放学，爷爷都会骑着三轮车来接我和陈泽钰。一路上，爷爷和我们有说有笑的，我们经常会被路边的小吃所吸引，总是满脑子打鬼主意，“软磨硬泡”地让爷爷给我们买好吃的。每当这时，爷爷总会“慷慨解囊”来满足我们。那时候的日子，我感觉好幸福！

我上了小学以后，爷爷就更“忙”了。他每天中午都要给我送饭，下午放学来接我回家。每当我看到那一闪一闪的烟头就知道是爷爷来了。每当我做完作业，爷爷都会陪着我打羽毛球或玩游戏，但总要嘱咐我要好好学习，好好做人。于是，我给他取了个绰号，叫“老小孩”。

身体一向很好的爷爷却突然倒下了，医生检查出来是肺癌，爷爷在病痛的折磨下住进了医院。但爷爷表现得很顽强，每当我们去看望他，他总是笑眯眯的，询问我们学习和身体的情况，就算他很痛苦，也会装出若无其事的样子。刚开始，爷爷不能给我送饭接我回家，我很不习惯，每看到一闪一闪的烟头总觉得是爷爷来了。我心里总想着爷爷，上课也不那么专心了，成绩也有下滑。爷爷知道以后，和蔼地对我说：“别担心爷爷的病，你要认真上课，好好学习，等爷爷病好后就可以给你送饭接你回家了嘛。”我听了，眼睛里闪起了激动的泪花。

爷爷走了，我再也见不到爷爷了。每当我想爷爷的时候，我就看看墙上照片，怀念那一闪一闪的烟头，那烟头就像一盏明灯，指引着我前进的方向。我多么想再见到那一闪一闪的烟头呀！

篇二；那一株葱_

葱，多么寻常呀，人人都吃过。你了解葱吗？葱的好处不少，把饭菜熏得更香，色泽更好，味儿更美…..但在我的眼里，有一样最为可贵。

第一次种葱纯属图个方便，但我认为葱的气味很冲，打心眼里讨厌。不用买葱，是它留在我家阳台的唯一的理由。我每天看着葱长大，让我诧异的是，被截去一大段的葱任顽强地生长着。几乎每天高几毫米，把我家的阳台都映绿了。葱为长出新枝而努力，老枝芽被结成了一圈老壳，在老壳上头是又大又鲜亮的新芽！轻轻一摸，那株嫩芽光滑又细长，软软的，当阳光透过空心的芽，手指被清晰地映出，还挺漂亮的。我的态度稍稍有些改观。之所以稍稍呢，只因为结了老壳的地方早已有了不少芽，说不准对葱来说是家常便饭，在短些我也就信了。

最让我震惊的事天爸爸让我去剪葱，我狠心地把葱费劲心力长出的嫩芽和僵老的老枝裁成了好几段。那仅剩的事不足三厘米的一段老枝。‘你还嫩长吗？’我看了葱几眼，就头也不回地走了。等我再回去看葱，它好像屈服了。那段老枝色泽干黄，用手摸摸就沙沙响，掉了好几片皮。一天，两天，一个星期过去了，葱非但没有长，还更脆嫩了。也不长芽了，我给葱下了最后的定论——它不可能再长大了。又过了好几天，葱的那圈老壳上长出了一颗颗小小的芽，虽然看似脆弱，但确实是一颗小芽，那么小，颜色是那么的浅。没有人得悉心的照料，葱是怎么做到的？又怎么生长的呢？那一刻，我终于明白了，这才是葱的本质！

那一株不起眼的葱没有那些花草美丽芳香，它不如那些花草受人怜爱，但它却有着值得人们学习的本质：在失利，逆境的状态下仍然努力地长大，对自己怀有信心，对生活抱有希望，使自己走出逆境，见到希望。不知不觉中，我喜欢上了葱，更敬仰它坚忍不拔的本质。

篇三：那一双手 张佳佳_

也许，在这个世上，是好人的不多，但他们总在我们的生活中徘徊着，只是我们从没关注他们而已。我就遇到过一双手，那双手帮助过许多的人，却没人知道那双手和那张脸长什么样子。那双手和普通，也很特殊。下面，我就和你们说说那双手的故事吧。

那是个炎热的下午，人们撑着伞，在街上缓缓地走着。人们都在看着前方，谁都没有注意到，在一个医院的墙角上，有一个衣着普通的人，背靠着墙坐在地上。他满脸通红，眉头紧皱，还流着汗。头低得很低，好像是睡着了。我拉了拉妈妈的衣角，说：“妈妈，你看，那的墙角，有一个人，还有好多人在看他。”妈妈说：“可能是乞丐吧，别管他，我们快走。”那时，我也没有多考虑，就和妈妈离开了人群。可是我还是不放心那个人，就回头一看。这时，我发现，那个墙角的人都不见了，只看见医院门口有一位穿保洁人员的工作服的阿姨正和几个年轻人一起抬着墙角上的那个人，向急诊处走去。我停下脚步，拉着妈妈跑向医院。我和妈妈一路走在了人群后面。慢慢地，有人挂号，有人付钱。而那位保洁阿姨一直抬着那个人，并给他降温。然后在一位医生的救治下，那个人慢慢地脸不红了，紧皱的眉头也松开了。医生说：“这个人是严重中暑，还有心脏病。再晚一点生命就可能受到威胁，谢谢你们啊。”大家说：“要谢就谢她吧。”大家纷纷把手指指向那位保洁阿姨“是她让我们把他送进来的。”阿姨用不标准的普通话说：“不用谢我，我父亲说过，别人有困难就要去帮他，以后自己有困难才会有人帮。哎呀，我要去扫地了，等他醒了，替我向他问好，再见。”可当时谁都知道，保洁的都下班了。没有一个人去她。看着她远去的背影，我笑了，大家都笑了。

那双普通又粗糙的手，令人难忘。那熟悉又陌生的手一直在我们的身旁。

篇四：那一朵洁白的花_

一朵洁白的花，轻轻地握在我的手心。这是我将白色的皱纹纸折叠，然后用细铁丝捆扎而成的一朵花，那么纯洁、那么宁静。

又到了清明时节，爸爸妈妈带着我再次来到西泠桥畔的秋瑾墓。天空湛蓝湛蓝，无限深邃，只有几片羽毛似的云翳一动不动地点缀在那里。飒飒的风轻轻地吹过湖面，飘过草丛，拂过我手心的那朵洁白的花。

上穿大襟唐装，下着百褶散裙，左手按腰右手按剑的秋瑾依然望着西湖，那飒爽的英姿，凛然的浩气，让人百感交集。站在墓碑下，望着那雕像，我们全家深深鞠上一躬。

秋瑾是中国近代的女革命家。她成长的日子，正是中国饱受外国侵略的时代。当时的满清政府腐败无能，外国势力恣意鱼肉中国，中国人生活困苦。秋瑾从小就立志要把红毛鬼子赶出中国。她为了寻求救国之道，只身远涉重洋，到日本求学，并加入了革命组织。回国后，投身革命工作。1907年7月15日，秋瑾英勇就义。

我将手中那洁白的花轻轻放在汉白玉雕秋瑾全身塑像前的台阶上。回望历史长河，中华大地上，哪里没有动人的悲歌，哪里没有战士的热血？无数先辈名垂青史，用自己的赤诚的肝胆捍卫自己的不屈的民族，像秋瑾那样都是民族的脊梁，祖国的骄傲。

正因为有了无数的革命先烈，有了他们的崇高，有了他们的无私，才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛，我们才能生活在一个和平、美好的环境里。作为当代小学生，作为中华炎黄子孙的一分子，骄傲、自豪之余，也深知祖国未来和平与强盛的重任，已不可推卸的落在了我们肩上！

幸福生活来之不易，只有懂得珍惜，懂得我们所肩负的历史责任和历史使命，才会更加努力地去创造未来。现在我能做的就是要发愤学习，只有学好了知识，掌握了本领，才能将来为国旗添彩，为祖国争光！ 献上一朵纯洁的白花，代表我深深的敬意。请烈士安息吧！

篇五：那一张笑脸[600字] 叶畅_

残疾人常常出现在我们的身边。他们有的耳朵听不到，有的眼睛看不见，还有的智力低下……但是他们乐观、自信，他们就像我们课文中的小恩科西一样，面对他们遇到的灾难，他们并没向困难低下头，而是努力学会怎样坦然地去面对生活。

今天，我和几个要好的小伙伴在家长的带领下，一同来到福利院，看望那些残疾的孤儿。

来到福利院，我们看到了一群孩子，他们看到了我们的到来，也有着不同的表现，有一个小女孩独自坐在房间的角落里，仍然低着头，自己玩自己的，另一个小男孩却相反，表现得十分兴奋，高兴的大叫着，以表示自己的热情，还有个头较小的弟弟也很激动，拍着自己的手，叫：“哥哥好！”

老师示意我们可以放下礼物和孩子们互动，我拿出一叠图画本儿，纷发给孩子们，又掏出了几盒水彩笔，放在桌上，大家也纷纷拿出袋中的食物在、小零食送给这些孩子们，小小一间房间里，顿时洋溢起了同学们浓浓的爱。

我结识了那位小头的弟弟，他的名字叫爱明，他的头小，所以智商要比正常孩子低一点，而且他的喉咙也有些问题，不能吃过硬的食物，否则会卡住。我看着爱明，心头一紧，不禁泛起了一丝丝的怜悯，他们又失去了父母的爱，比起我们，他们失去的太多太多了，小小年纪就要承受这么大的苦难。但他们并没有悲观消沉，而是快乐地去面对生活，他与我的互动中，那一张花朵般的笑脸，银铃般的笑声就如同一泓清泉，时时刻刻触动着我的心田。

他们就像镜子，照出了我们的模样，他们虽然自身有缺陷，但他们却坦然面对，而我们平时遇到一些小问题就烦恼，就退缩。虽然他们是残疾儿童，但他们也值得我们去学习。

短短的一小时很快过去了，在这一小时里，我仿佛学会了很多，最使我深有感触的还是爱明的那一张笑脸。最后，愿这群孩子拥有最快乐美好的时光，能乐观，踏实地走好自己的路。

篇六：那一盆仙人球 李念瑶_

记得妈妈曾说过，她不爱养什么花儿草儿的，最爱养仙人球，说是耐旱、不掉叶，还能防辐射。我不以为然，那浑身长满了坚硬小刺且无一丝美感的球状物体有什么稀罕？倒不如绿草艳花来得实惠。

有一天，我去阳台上找东西，无意间发现了蜷缩在墙角，长久无人问津，已落满了一层厚厚的灰尘的那盆仙人球。盆里的泥土早已干裂得不成样子，就像一张饱经沧桑的脸；可那仙人球仍还倔强地生长着，墨绿色的身躯上长满了坚硬的小刺，十分扎眼，显得咄咄逼人。“顽强的家伙”，我从鼻子里哼出了一声。看着那干裂可怜的泥土，我有些于心不忍，“何不给它浇浇水？”我突发奇想，虽明知仙人球不能多浇水，可我还是端来了一盆水，给仙人球从头到尾洗了个凉水澡。

隔了几天，我难得又记起了那盆仙人球，跑去看时，不觉大吃一惊：当初生机勃勃的仙人球，而今已躯体浮肿，从根部开始一直烂到了顶端。我嘴角抽搐，苦笑了一下：“仙人球本是耐旱植物，你为何偏偏要给它浇水，强加于它一些多余的养分？真是多此一举，愚蠢可笑啊。”

我自嘲道，同时陷入了深深的沉思：

现在的小孩子，不就像那盆仙人球；而为仙人球浇水的我，则像孩子们的家长。把孩子视为掌上明珠，正所谓“捧在手里怕摔了，含在口中怕化了”，总是给予孩子一些过分的溺爱，束缚了孩子自由发展、自主生活的空间。

在我们国内，一个宝宝病了，即使是普通感冒，也时常有爸爸妈妈、爷爷奶奶、外婆外公六个大人忙前忙后，关心备至。这种溺爱方式，终究会导致孩子像那盆仙人球一样，在过度的爱中丧失自主生活能力，变得百无一用，成为新一代“啃老族”，逐渐走向衰败。

在此，我想呼吁普天下的家长们：不妨放开你们的双手，让孩子自由、自主、自立地生活，成长，不要让孩子在过渡的爱中重蹈那盆仙人球的覆辙……

忘不了的什么作文写人【范文9篇】七

是为了钱，是太庸俗了，是为了自己的私利，没有理想的追求，是为了地位而想方设法的去讨好别人，但是，你死后，这一切都将变为浮云……

是为了为社会做出贡献，这才是为大家贡献的，是伟大的，是为了孝敬父母，这是孝子的所作所为，在你老后，你的子孙也会做出相同的举动……

当然，人生是为了什么，许多人必然有不同的答案，请自己去发现吧!

忘不了的什么作文写人【范文9篇】八

人生像什么？清晨，我的脑海中冒出了一个问题。

于是，我便在生活中观察、思考……

人生像一个太阳，努力追求光明与智慧。不仅给别人带来了快乐，也给自己的生活增添了一分多姿的色彩。它把阳光传递给人们，犹如我们把好事分享给其他人，使他人的心暖烘烘的，快快乐乐的。

人生像一棵大树，越长越高，越看越远，成功的事儿也越来越多。枝枝叶叶都是一个小小的脚印，虽然微不足道，但却记录了一个又一个成功的事迹。每长高一点点，都值得去珍惜。因为，它是我们成长的足迹。小鸟飞来欢唱，是别人对我们的鼓励和肯定，告诉我们继续加油、努力，坚持到底，结出甜甜的硕果。

人生就像游泳，只有不怕冷水的刺骨，才能到达成功的彼岸。腊梅不经历风霜的挫折，怎能开出美丽的花朵？

人生像打牌，是捉摸不透的。它神奇、有趣，给人挑战和惊喜。有时如天降大雨，使你感到悲伤，想要哭泣；一会儿却扭转情局，晴空万里，让你兴奋不已，说上帝是多么眷顾你；有时晴空霹雳，让你来不及逃离；有时让你措手不及，使你惶恐不已。是的，如果你想知道什么时候要好运降临，就朝着你的目标奋斗不息，并时刻告诉自己：不要放弃！宛如打牌，失败也不伤心，命运会帮助你，只要你坚持下去。

啊，人生如梦，各有不同！让我们朝着美好的人生走去！

忘不了的什么作文写人【范文9篇】九

一航班飞北京遇大雾，不知到达与否，盘旋，机长推开舷窗冲下面喊：“是北京吗?”，忽听地面有人高呼：“国安傻逼”。机长长出了一口气“到天津了，接着飞”。前面雾霾更严重了。机长又冲外面喊了一句：“天津泰达。”就听见传来“操泥骂!”机长说嗯可以降落了，广播传来：北京到!

床前明月光，咦，地上有瓶护手霜;众里寻他千百度，蓦然回首那人却在门口小卖部;何事长向别时圆，我会天马流星拳;商女不知亡国恨，隔江犹唱双截棍;唧唧复唧唧，木兰在打游戏机。

妻子逼丈夫下海，说赚不到大钱别回来找我。后来丈夫赚了大钱，妻子说快上岸吧，亲爱的!丈夫说不行啊，海里美人鱼把我咬住了。

丈夫出其不意回到家，看到床边的烟灰缸仍有冒着烟的雪茄，满腹狐疑地瞪着那根雪茄，对着缩在床头抖缩的妻子咆哮："这从哪里来得?"一阵沉寂之后，从衣橱中传出发抖的男人的声音："古巴."

“对面家的媳妇又在骂自己的婆婆了，老人家看着真可怜!”

我妈听我说完，意味深长的看了我一眼：“只要你能给我找个媳妇，她天天打我我也高兴!”

学生：老师人才是什么?

老师：人才就是把社会上的所有人聚在一起，反复提炼，锻造，压榨。剩下的就是人才了。

学生：哦……那不是人渣吗?

一位学生参加即席演讲，抽到的题目是“我的姐姐”。而他的一段开场白，立刻深深吸引了所有得人：我的姐姐说起话来“惊天动地”看到吃的就“欢天喜地”找起东西“翻天覆地”失恋了就“呼天抢地”向我借钱时“求天拜地”现在她总算出嫁了，真是“谢天谢地。”