日记三百字左右【通用4篇】

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧。借助作文人们可以实现文化交流的目的。下面是小编帮大家整理的日记三百字左右【通用4篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

日记三百字左右【通用4篇】一

每天吃完晚饭后出去散步已经成为了我多年的习惯。 出村便是一个岔路口。向左，周道如砥，走在上面，很有“春风得意马蹄疾”的一马平川之感。路旁的香樟排成一根直线，绿化带也被修剪得棱角分明。路之两侧，厂房就像一个个大型的集装箱分布在被围栏围住的厂区内。如果是跑步健身的话，我觉得向左是不错的选择。但散步就未必合适，所以我一直选择向右行。 向右，严格来说并没有路，只是一大片回填了黄土的待开发用地。地面高低起伏，十分崎岖。踏过一大片黄土地，能到达一片遍地芳草萋萋的滩涂。站在这回填土与滩涂的分界线上，一线之隔，却恍如隔世。回首是黄土漫漫，如燕赵侠客般豪放的黄土高原;向前是水波淼淼，如小家碧玉般温婉的烟雨江南。 在这分界线的右面有一片小树林，树不多也不高，却郁郁苍苍，生机勃勃。树梢上栖息的鸟儿不时发出阵阵婉转鸟鸣，为我们演奏一场接着一场的别开生面的演奏会。走近小树林，阳光透过叶冠投下斑驳光影，闭上双眼，感受着被滴翠树叶染成绿色的阳光，在我的眼皮上的轻抚。 分界线前方滩涂上。“晓惊白鹭联翩雪，”天际，白鹭翩然，似雪般洁白，如蝶般轻盈，仿佛从童话世界走出的白雪公主，幽居空谷的绝代佳人，不食人烟火的凌霄仙子。若逢雨后，滩涂上便有白鹭留下许多稚拙古朴，却清新雅嫩的“个”字形脚印。这些“个”字或深或浅，或模糊或清晰。 驻步分界线。极目远眺游子山，只见青山隐隐，如片片青黛在画纸上晕染开来，风景如画。山脊平缓依稀，如美人淡淡的眉毛。山顶云遮雾绕，亭台楼阁如同琼楼玉宇。 我爱走进大自然，所以我庆幸我选择了向右行。感恩这脚下的坎坷，是它，让我收获了这险些错失的美好。

日记三百字左右【通用4篇】二

左手和右手本来是对感情非常好的小姐妹，她们互相帮助、配合默契，在黑与白的舞台上为小主人立下了汗马功劳。可是，在潮水般的鲜花和掌声中，她们的内心悄悄地起了变化。

在一场精彩的演出之后，左手开始向右手发难：“亲爱的右手姐姐，别忙着得意了，今天弹奏的时候，你为什么只顾自己出风头，弹得那么快，是不是想害我错音，自己独占功劳啊?幸亏我技艺高超紧跟你的节奏，要不小主人今天可要出丑了。要知道，弹琴最重要最难的就是我和音了，每次受到赞扬你可是沾了我的光呀。”右手一听勃然大怒，她气乎乎地说：“左手啊左手，我还没找你算帐呢，你倒恶人先告状，明明是你自己迟钝赶不上我的节奏，如果不是为了迁就你的速度，我可以跳得更快、更灵巧呢，今天要不是我卖力地工作，靠你的话小主人的演奏早就砸锅了，你神气什么，我可早就看你不顺眼了，哼……。”左手和右手都认为功劳是自己的，她们憋着气，谁也不服谁。

从此以后，左手在弹奏的时候要么挺直身子动也不动，要么乱和一气。右手也不示弱，总是在琴键上飞快地跳、尽情地跳，理也不理左手。没有了默契、没有了配合，她们弹奏出来的曲子只有单调的音符或者只有没有灵魂的和音。小主人伤心地看着左手和右手，哭着说：“我亲爱的朋友们啊，你们怎么了，如果没有你们两个齐心协力的帮助，我就再也弹不出动听的乐曲了。”其实，这段时间失败的演奏，早就让左手和右手懊悔不已了，面对小主人的悲伤，她们惭愧地低下了头。左手羞愧的对右手说：“右手姐姐，请你原谅我的虚荣心，功劳应该是大家的，没有你的帮助我是弹不出好听的曲子的。”右手也不好意思地说：“左手妹妹，我被成绩冲昏了头，弹琴是需要左手和右手的，没有你的配合我跳得再快也不行，我们还是好好配合，不要再让小主人伤心了。”

从此以后，左手和右手再也不为了出风头而耍小性子、闹矛盾了，她们齐心协力帮着小主人演奏出一首又一首动听的乐曲。

日记三百字左右【通用4篇】三

今天晚上，我吃完饭，看见姐姐在扫地，我连忙跑过去说：“我来！我来”。姐姐见我这样，只好让我来扫。

我拿着扫把和撮箕，走进弟弟的'房间，啊！让我大吃一惊，弟弟的房间里满地是垃圾，桌子上、地上都是玩具。我想我一定会把弟弟的房间扫得干干净净的。我首先把玩具一个一个的放正展现台上，然后再把被子叠好，接着把地上的本子捡起来摆好，最后再把地扫得干干净净。

这时，老妈回来了，笑着对我说：“地扫的这么干净一定是你扫的吧，钰钰你真的又长大一岁了”。听了后，我们全家都笑了！

日记三百字左右【通用4篇】四

每个班级都有读书角，总有一个同学在哪里畅游，她是我们班的小书虫，她有着水灵灵的眼睛，笔挺的小鼻子，一双像月牙似的眉毛，尤其是她那张樱桃小嘴。她的肚子里装满了奇思妙想，经常告诉我们很多我们不知道的知识！

有一次课间，我们全班都闹哄哄的，只有她一个人不吵不闹，全神贯注地在图书角捧着书。马上就要上课了，可她还纹丝不动的站在那里。我走到她的跟前说：“老师来了！”她听了后，连忙跑回座位，拿出书本，坐正，我心想：还是老师管用！

记得还有一次，要吃午饭了，我们都打好饭在那里吃了，她却还在那里“啃”书，她难道闻不到菜香吗？她难道不饿吗？无论什么时候她都在看书，她经常沉醉在书的王国里。

新的学期又来了，她又在看书，她一定又能学到更多的知识。她真是一只小书虫，一只名副其实的书虫。