定格作文700字作文【精选3篇】

定格作文700字作文【精选3篇】一

　　生活就像一部照相机，总是在某个时刻按下快门，将那些珍贵的画面定格在我们记忆深处，永不褪色。

　　儿时的我，一直在老家生活，那里是我无忧无虑的乐土。我的好奇心总是引领着我到处探寻“宝藏”。每当这时，就有一个人陪在我身后，他便是我的太爷爷。他年岁已高，但仍有一颗孩童般的心，总是陪着我跑，陪着我闹。老家的四季都有特定景物，有谁知道，老屋前的那棵看起来平淡无奇的葡萄树下，也曾是令我开心无比的乐园呢？

　　我最喜欢的便是这棵葡萄树，总是在它刚开花的时候就盼着它能赶快结出葡萄来。与其说喜欢这棵葡萄树，不如说更喜欢与太爷爷一起在树下玩耍的快乐时光。那时，每天都可以看到葡萄树下的一老一小，一前一后的身影。

　　太爷爷用剪刀修剪残枝败叶，我便抢着也要拿剪刀学着太爷爷的样儿，去“修理”葡萄树。太爷爷打理这棵树，我也想要帮忙，通常都是帮倒忙。太爷爷也不恼，总是耐心地教我，可我没有耐心，不一会儿就跑到别处去了，留下太爷爷一个人独自打理。

　　在太爷爷的精心照料下，葡萄成熟啦！我高兴得手舞足蹈，嚷着要吃葡萄，便让太爷爷去摘。太爷爷拿来梯子，沿着梯子爬了上去，又咳嗽几声。他年纪确实大了，背有些驮了，但他的背影在幼小的我眼中是那么高大。他伸长手，去够一串葡萄并把它们摘了下来。太爷爷把摘下那串葡萄放在我眼前。我仰头望着这葡萄，颗颗晶莹剔透，十分诱人，我的口水就要流出来了。太爷爷摘下一颗葡萄，连皮都没有剥就直接放进自己嘴里了。太爷爷逗我呢，我生气得哇哇大哭。太爷爷连忙说：“睿啊，不哭不哭，我尝尝葡萄熟了没有。”年幼的我哪里肯听，哭得更凶。只见太爷爷这次挑了一个更大葡萄摘了下来，在自己的衣襟上擦了擦，剥好皮，塞进我嘴里。我咀嚼着这甜甜的美味，顿时感到美味遍布全身的每一个细胞，我破涕为笑，嚷嚷着：“好吃，我还要吃！”太爷爷见我笑了，用他那双长满茧子的黑手，擦拭掉我挂在脸颊上的泪珠，他那张布满岁月痕迹饱经沧桑的脸绽开了笑容，眼睛笑得眯成一道缝儿，似乎连每一道皱纹都在笑。太爷爷高声应和着：“好！好！”就在这一刻，太爷爷的笑脸深深地定格在我的脑海中，挥之不去。

　　再后来，我到了上学的年龄，爸妈接我回城。我隔着车窗与太爷爷告别，汽车驶出老屋时，我早已在车内哭得撕心裂肺。可谁又想到，这，竟是我与太爷爷见的最后一面……

　　太爷爷走了，在那个气温骤降的寒冷的清晨。

　　这仅是我离开老家两个多月之后的事。原来，太爷爷很早就患了肺病。当时的我丝毫没有察觉。回想起来，当时太爷爷总是陪着我跑，陪着我闹……我应该让太爷爷好好休息的。现在想来，我还有些自责。

　　太爷爷离开了我。他那张笑脸，却永远定格在我的记忆中！

　　每每想起他，那张慈爱的古朴的笑脸就浮现眼前……

定格作文700字作文【精选3篇】二

　　时间总是在不断的流逝，它从不曾为谁而停下脚步，岁月总在前进，我们无法干预，少儿时，我们期盼着成年，长大后我们又渴望着回到童年，但是时间一旦擦身而过，便无法再回头。人生的无奈，岁月的沧桑尽现于此，但我们绝对不甘心就此由它摆布，时间虽然不会停止，但我们可以用自己的方式来使它定格。

　　青春，一个激情四射的年代，有我们奋斗的汗水，青春是飞扬的，有无数的梦想在酝酿。然而青春又好比是一朵花，竭尽所有的力气去吸收日月精华，不断的成长，只为绽放的那一瞬间，可是它一生只开一次，错过了，永远不会再回来。尽管如此，我们依旧可以用语言文字来定格我们的青春。

　　我们可以把青春写在纸上，以文字的形式，把情感、压力、奋斗、辛酸都倾注在笔尖，让它成为永久不能磨灭的印证，证明我们那曾经的酸甜苦辣，永远不会褪去。

　　日记，我们的知心朋友，它就是另一个你，一个真实的你，你那个没有展露在众人面前的你，那个深藏不露却又欲喷薄而出的你。它是使你的青春定格的一种很好的方式，我们可以把自己身边的那些一点一滴的小事记录下来，那些看似平淡，却体现着你的生活的事，那些或许微不足道却使你感触良深的事，丝丝缕缕的串联在一起，便是你青春成长的见证。日复一日，年复一年的积累，往事尽在其中，成长处处有痕迹，时光仿佛也可以倒流。

　　在我们的成长记忆中，还可以用拍照来留下永恒的纪念，当我们的青春处于兴奋、喜悦或失落时，用照相机把当时的表情留下，珍藏起来，那是真实贴切的，一张张照片连接起来，青春的一幕幕似乎都在眼前重演，我们似乎穿越了时间的界限，不再对过去望而生畏，一切的一切都在无言之中，只有我们自己能懂。

　　青春的岁月总是处于不断的交织编杂中，时刻都在变化，没有一分一秒在静止，身处其中的我们或许喜怒无常，或许阴晴不定，时间不会因此而怜悯我们，但我们可以用行动来证明，我们的生活不都是暗淡的，我们的青春也是奔放的。

　　不要抱怨时光岁月的冷酷无情，我们可以用属于我们自己的方式来纪念它，来定格它，或许那并不完整，但那是一种回味，一种幸福。

　　定格青春，由我们自己来主导！

定格作文700字作文【精选3篇】三

　　一幅照片把大家带到了70多年前战火纷飞的年代，那定格的镜头记录着一个小男孩失去亲人的凄惨境遇。当时发生了什么事?这个孤独小男孩的命运如何?联系照片上的人和景，写出看到的和想到的，这便是本次习作要求。写好这篇习作，应从以下方面着手：

　　第一：了解背景，还原照片中日军轰炸火车南站的惨烈场面。在动笔之前，我们可以通过电视、书籍、网络等了解日本侵略者轰炸上海火车南站的历史。当时三架飞机呼啸而来，火车南站顿时成为一片废墟!战地记者王晓亭将镜头对准了这个孤独的孩子，拍下了这张极有控诉力的照片，引起了国际社会的强烈反响。了解这个背景后，我们就可以从画面上提取天桥断裂、铁路扭曲以及断肢残体等信息，还原当时的惨烈场面。

　　第二 ：合理设想，描绘小男孩失去父母后孤独无助的表情动作。在整体描述日军轰炸造成火车站面目全非、触目惊心的现场之后，接着文章就应该聚焦到铁轨中那个让人心痛的孩子身上。结合当时的情景设想一下，他的父母遭到了怎样的不幸?他的内心收到了怎样的重创?要细致具体地写出孩子的外貌、表情、动作以及嘴里的呼喊，只有这一部分写成功了，才能把读者带入那种情境，体会那种无助。

　　第三：倾诉心声，表达对侵华战争的憎恨，对世界和平的渴望。当照片中定格的镜头动起来，当惨绝人寰的一幕在我们眼前重放之后，它一定会带给我们心灵的震颤。那么，接下来我们就要写出自己的心情，表明自己勿忘国耻、振兴中华的立场，更谴责日本侵略者的卑劣行径，表达对战争的憎恨和对和平的渴望。

　　一张照片还原历史，一个镜头揭露罪行。让我们用饱含真情的文字真实再现当年的凄惨情景，让定格的镜头动起来，让我们铭记我们国家蒙受的苦难，让我们呼唤和平与安宁……