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与朱元思书文本解读【精选3篇】

小编: 北海有鱼

与朱元思书文本解读【精选3篇】一

  【甲】水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视五碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

  (吴均《与朱元思书》)

  【乙】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

  (柳宗元《小石潭记》)

  小题1:解释下面划线的词语。(3分)

  (1)猛浪若奔( ▲ ) (2)潭中鱼可百许头( ▲ )(3)以其境过清( ▲ )

  小题2:甲、乙两文中的划线句在描写内容和方法上有什么共同点?(2分)

  小题3:用现代汉语翻译下面句子。(4分)

  (1)横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

  (2)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

  小题4:下面两个句子各蕴含了作者怎样的情感?(2分)

  (1)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

  (2)坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。参考答案:

  小题1:(1)飞奔的马(2)大约(3)因为(3分)

  小题1:描写内容:水清;描写方法:侧面描写(2分)

  小题1:(1)横斜的树枝在上边遮蔽着,即使在白天,也像黄昏时那样昏暗;稀疏的枝条互相掩映,有时还能见到阳光。(2)向潭的西南方向望去,看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。(4分)

  小题1:(1)向往自然、淡泊名利的情感。(2)孤凄悲凉的心境。(2分)

  小题1:本题考查对文言实词的认知能力。结合具体的语境来理解即可,有时还要注意加点字的特殊用法。

  小题1:本题考查分析文章内容的能力。根据文章的内容来分析在描写内容和方法上有什么共同点即可。

  小题1:本题考查翻译文言句子的能力。翻译句子时注意关键字、语序,有时还要补出舍去的主语才行。

  小题1:本题考查理解作者情感的能力。根据文章的能力以及作者的生平经历来体会蕴含了作者怎样的情感即可。

与朱元思书文本解读【精选3篇】二

  与朱元思书 吴均

  风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

  水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

  夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

  小题1:下列划线词意思相同的一项是( )(3分) A.寒暑易节,始一反焉/窥谷忘反B.猛浪若奔/奔走相告

  C.自富阳至桐庐/自非亭午夜分不见曦月D.猿则百叫无绝/绝巘多生怪柏

  小题2:翻译文中画横线的句子。(3分)

  负势竞上,互相轩邈。

  小题3:本文先勾勒出富春江沿岸“ , ”的景色特点;饱览富春江绮丽风光,作者发出“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的感慨,含蓄表达了作者 的人生态度。(3分)(前两个空用原文的话回答)

  小题4:下面对文意理解不正确的一项是( )(3分) A.全文按照先总后分的结构组材,第二段写水,第三段重在写山。

  B.本文第二段最后一句和《三峡》中的“其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”在表达效果上不同之处是:《三峡》运用准确的数字和作比较的方法,具体突出了水流湍急的特点,而本文则运用比喻和对偶的手法形象地表现水流之急。

  C.“游鱼细石,直视无碍”是从正面描写水的清澈见底。

  D.第三段主要从山势险峻、山中音响、游者感受和树形山色四方面表现富春江沿岸的“奇”。

  参考答案:

  小题1:A

  小题1:(山峦)凭借(高峻的)地势,争着向上,仿佛互相竞赛,争着往高处和远处伸展。

  小题1:奇山异水 天下独绝 淡泊名利,向往闲适生活(每空1分)

  小题1: C

  小题1:本题考查学生理解词语意思的能力。A句“反”通“返”;B句的“奔”,第一个是“马”,第二个是“快跑,疾走”;C句的“自”,第一个是“从”,第二个“如果”;D句的“绝”,第一个是“停止”,第二个是“极”。

  小题1:本题考查翻译文言句子的能力。翻译句子时注意关键字、语序,有时还要补出舍去的主语才行。

  小题1:本题是一道综合题。先根据作者对富春江的描写来概括其景色特点,然后再去探究作者写其的用意即作者想表达的人生态度即可。

  小题1:本题考查学生分析文章内容的能力。C、该句是从侧面描写水的清澈。

与朱元思书文本解读【精选3篇】三

  阅读文言文,回答问题。

  【甲】夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(选自《与朱元思书》)

  【乙】至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。(选自《岳阳楼记》)

  1.解释文中加粗的词。

  (1)轩邈:____________________

  (2)把:___________________

  2.翻译下列语句。

  (1)横柯上蔽,在昼犹昏。

  译文:__________________________________________________

  (2)上下天光,一碧万顷。

  译文:__________________________________________________

  3.请从【甲】【乙】两文中分别找出两个体现览物之情的四字短语。

  __________________________________________________

  4.从【甲】段或【乙】段选文中,选出你喜欢的一个写景的句子,试加以赏析。

  __________________________________________________

  参考答案:

  1.(1)高远,这里作动词用,比高远。

  (2)持、执

  2.(1)横斜的树枝在上面遮蔽着,虽在白昼,林间仍显得昏暗。

  (2)上下天色湖光相接,一片碧绿。广阔无际。

  3.【甲】望峰息心 窥谷忘反【乙】心旷神怡 宠辱偕忘

  4.示例:泉水激石,冷冷作响。写游览在江水之上,眼看水石相激,溅起朵朵浪花。耳闻冷冷水声,悦耳动听,给人以视觉听觉的美感。