大鱼和小鱼作文【精选3篇】

大鱼和小鱼作文【精选3篇】一

　　在一条清澈见底的小溪里，生活着一条快乐的小鱼。小溪里长满了丰盛的鱼草，还有一群快活的小伙伴，它们一起玩耍、嬉戏，日子过得十分快乐，十分幸福。

　　可是有一天，小鱼对这种宁静的生活感到厌倦了。于是，它漫无目的的游着，游着……一天，小鱼来到了大海边，它看到霞光照在海面，一望无际的海面泛起了粼粼波光，小鱼看到眼前这一切，它惊呆了。

　　“美极了！”小雨从内心发出了一阵赞叹。

　　小鱼问大海：“大海，我是一条来自小溪的鱼儿，我想到您的怀抱里生活，好吗？”

　　大海回答说：“行，大海是可以容纳一切的。但是，大海里的生活并不是你想的那么简单，它充满了危机和挑战，当然，拥有更多的是锻炼和成长的机会，你要考虑清楚。

　　小鱼犹豫了一会儿，还是游到了大海的怀抱中去。从此，小鱼开始了大海里的生活。

　　在大海里，小鱼没有一个朋友，它感到十分寂寞，十分孤单。大海波涛翻滚，掀起了一阵阵海水，小鱼随着海水上飘下飘，被转得六神无主，晕了过去。不知道过了多久，大海恢复了平静，可小鱼还没有完全清醒，正当它伤心地哭泣时，一只大鱼磨磨牙向它扑来，幸亏小鱼眼疾手快，小鱼迅速躲到一个小石洞里，小鱼钻了进去，大鱼身子大，没法进去，只好善罢干休，小鱼也长出了一口气，庆幸又躲过一劫。

　　就这样，不知过了多少年，小鱼克服了许许多多困难，度过了许许多多寂寞的春夏秋冬，小鱼在大海里坚强的奋斗着，慢慢成长。

　　突然有一天，大海对小鱼说：“祝贺你，孩子，你已经长成了条强壮的大鱼了。”

　　小鱼看看自己，可不是吗，自己真的长成了一条大鱼。

　　大海语重心长地对小鱼说：“孩子，只有经过磨练，才能成为强者。”

　　小鱼听了，幸福地笑了，它向大海深处游去，它知道，自己已经是生活的主人了。经过大海的磨练，小鱼相信自己可以面对人生种种和困难挑战。

大鱼和小鱼作文【精选3篇】二

　　――牛牛海洋极地世界游记 在我的再三要求下，爸爸终于答应带着我一起蓬莱海洋极地世界去玩啦。爸爸说，在我小的时候带我去过极地世界。可我一点印象也没有了，我告诉他说，我长大了，这次一定好好看小鱼的世界。 爸爸开着车一会儿就到了门口，为了给自己留个纪念我主动要求在门口留下了自己的光辉形象。进了极地世界后，就感觉自己到了水底一样，四处都是水里生物的世界。里面有点黑我刚开始有点怕呢。导游阿姨牵着我的小手把带到了美人鱼表演的地方，太漂亮的美人鱼了，看着表演的阿姨在水里游来游去真是太美了，真想自己也能游的这么好呀！

　　看完表演我们就开始了水世界的旅行，听着阿姨从热带淡水鱼介绍，从发财鱼、石斑鱼、尖嘴鲨、娃娃鱼……还有很多很多，刚开始记得还行后来真的记不住了。到了深海鱼类我看到了许多像花一样漂亮的海洋生物，真的太美了我赶紧让爸爸拍了下来，海澡花、海蘑菇、海胆……别看这些生物很小很漂亮，可它们都是有剧毒的哟。导游阿姨说：“在海里长的越漂亮的生物毒性越大，跟蘑菇很像!” 到了巨型海底生物区，我看到了世界上最大的鲸鱼，真的太大了，养在整整像墙一样大的鱼缸里。大白鲨露着尖尖的牙齿张着大嘴太可怕了。还有北极熊、海狮、海豹……多的我都数不过来了。 最后，我们还观看了海豚表演，小海豚给客人们表演了乐器和10以加减法口算呢，算的可准了。

　　表演结束，我的水世界旅行也结束了，看了这么多水里的生物使对水生物有了一个了解。我忽然想到了一个问题，问爸爸是：“爸爸，小鱼们是不是在水里生活跟我们人类在地球上生活一样呀。”爸爸说：“是的”。我想，我一定要爱护环境，保护好小鱼们的生活的空间和环境。

大鱼和小鱼作文【精选3篇】三

　　经常仰望天空，你是否会寻到鱼形的云？经常观望水底，你是否会看见另一世界下的色彩斑斓？曾经，有水的地方就会有鱼，家家户户的池塘中大片大片的鱼，宛如一朵朵花开在水中，落下一瓣花瓣，引起人们无限遐想

　　鱼，曾几何时变得如此平凡？传说中几见鱼跃龙门，几见鱼变仙人，在近代，又有几条鱼自由地戏游？又有几条鱼被人所珍惜？人们大量捕获各式各样的鱼，任观赏，任成盘中佳肴。再贵重的鱼也会死于人类因素。虽美丽，但也渺小。

　　鱼，曾几何时开始乞求人类？每当我目睹鱼被捕获、被杀害的场景，我似乎便总能听到鱼的心声。它们好像在哭诉、在乞求、在寻找帮助，可没有人听见，没有人理会—他们也永远不会听见的。我虽愤恨，也不知所措，我的确不是一个爱鱼的人，更不是一个不爱吃鱼的人。虽然我不能制止这种情况，但我依然会对这一切，对这鱼产生怜情。

　　“兴尽晚回舟，误入藕花深处，争渡，争渡，惊起一滩欧鹭”。“争渡”，怎渡？鱼儿离不开水，水也离不开人，人们会为生活、为工作大量捕鱼、取水。还有甚者去卖鱼、养鱼，让鱼生活在有限的空间里。不说甚者，我其实也有养鱼的经历。那是刚入学时妈妈捎回来的，据说是能美化环境。当时不同意归不同意，我却不能不管这鱼。看！一身金色和红色，多么漂亮的金鱼啊。但它一人只身孤零零地在游动，偶尔还用头撞外面的玻璃。每逢看见它，我就感到一阵心酸。失去自由的鱼还怎能算一条鱼，它们“争渡”、“争渡”，可是怎样争渡出去？尽管被自由的.大门挤得头破血流。人又何曾不渴望自由呢？若都渴望自由，为何不该给鱼一条自由的路呢？

　　“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？”多美的诗句，用在鱼身上更为合适不过了。人们在享受鱼的斑斓时忘乎所以，可每个人若都能放鱼一条生路，给鱼一盏灯的话，人们反能更好地欣赏鱼，达到一石二鸟，而不是“偷鸡不成蚀把米”。