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三年级读书心得【通用10篇】

小编: 七号同学

每个人都会不可避免地接触到作文,这是从内部言语到外部言语的过渡,即从压缩、简洁、易懂的语言到发达、规范的语法结构和能被他人理解的外部语言形式的过渡。那么一般的作文是怎么写的呢?以下是边肖精心整理的初三阅读心得[共10篇],仅供参考,欢迎阅读。

三年级读书心得【通用10篇】

三年级读书心得【通用10篇】一

最近看了四本学校大队部推荐的好书。先是看完了《晚安,我的星》,然后学了雷锋的好榜样,《苦孩子的流浪故事》,最后是《大头儿子和小头爸爸的幸福事》。

《晚安,我的星星》让我知道小老鼠对星星付出了很多爱,其他动物也给了星星很多关爱。许多萤火虫帮助变成黑色石头的星星把它们举向天空。这让我想起在学校生活中,老师也给了孩子们很多爱,教会了他们很多知识,互相帮助,互相帮助。我也从《学雷锋好榜样》中学到了雷锋精神。我要爱我的祖国,爱人民,把我的力量奉献给我的祖国,从我身边的每一点开始。《一个流浪的孩子》告诉我们,在学习和生活中要有不可动摇的信念,就是不要怕吃苦,不要怕疲劳,要努力奋斗,坚持下去。最后,《大头儿子和小头爸爸的喜事》也告诉我们要做好人,做好事,为小家庭和大家庭而努力。

让我们一起学习,一起努力!

三年级读书心得【通用10篇】二

我读过一本叫《淘气的日子》的书。

作家秦文君写了他两个弟弟淘气的童年。兄弟俩一个叫朱多星,一个叫小沙,一个叫朱多星,但是很多人都叫他智多星。“肖莎”这个名字听起来不太像“肖莎”。即使别人发现他不叫“肖莎”,也没有任何好处。沙子不值钱,更不用说“肖莎”了。昵称太容易取了,你可以给他一个现成的:豆沙。所以他们每个人都有两个名字。

这本书由50多个小故事组成,每个故事都记录了他们淘气和聪明的一面。有一次,朱多星和拿一块肉去逗楼下的狗,想讨好曹,却不小心撞到了女孩;还有一次,为了练就“半分钟吃两个烧饼”的高超技艺,他们获得了100元的奖励,每天都去买烧饼,但是烧饼的小贩不见了。他们虽然调皮,但很有上进心。虽然他们的学习成绩不是很好,但也没有那么尴尬。

看完这本书,他们小时候的每一点幽默都会浮现在脑海里,给我最大的启发;调皮不调皮也能成为一个受欢迎的人;即使学习成绩不是最好的,只要在学习过程中努力,也可以问心无愧。

三年级读书心得【通用10篇】三

每个人都会有自己值得铭记和珍惜的美好时光。对我来说,童年是最珍贵的收藏。看高尔基的《童年》,我觉得童年对他来说应该是极其悲惨的经历!

看了《童年》这本书,有很大的启发。书上告诉我要坚持求知,不怕困难,以积极的心态面对学习和生活。

三年级读书心得【通用10篇】四

“叮叮叮”上课铃响了,大家从愉快的心情中平静下来。我看到老师神秘兮兮的从包里拿出两个不同颜色的气球和一根吸管。我很好奇,眼睛直直地看着。我暗自纳闷:老师会怎么做?为什么平时拿最不起眼的气球...你再想一想,就成了10万为什么的翻版。

老师先吹了一个小气球,然后吹了一个更大的气球。过了一会,老师问:“你平时怎么玩气球的?”问题一提出来,我就听到刷子举起了手。一个男同学带头站起来说:“你可以把气球当排球打。”有同学说:“你可以往气球里灌点水,用它来争水。”老师听完,摇摇头说:“你那样做只是为了好玩。让我们做一个小实验……”过了一会儿,老师成功地完成了实验。老师还送了一些材料让我们亲自练习。

先吹两个大小不同的气球,用绳子绑好,然后把两个气球的头放在稻草上,最后解开绑在稻草上的绳子。不久,你会观察到大气球变大了,小气球变小了。哦,太好了,我们的实验成功了。

从这个实验中,我得到了一个启示:不可能单看,只能亲身实践感受。

三年级读书心得【通用10篇】五

寒假期间,我看了《教师专业化理论与实践》一书,这是我国第一部系统论述教师专业化的专著,它将对我国当前的教师改革产生巨大而深远的影响。笔者不仅从教师专业化的事实出发理解教师专业化,而且具有战略眼光和广阔视角。从社会发展和文化进步的角度,审视教师专业化、教师专业发展与教师整体素质提高之间的辩证关系。如何提高教师素质,培养和造就符合全面实施素质教育要求的教师,关系到教育改革能否进一步深化。跨世纪素质教育工程的重要工作能否实现。这引起了我的一些想法:

首先,《教师专业化理论与实践》这个题目让我思考。在这个多元化的世界里,教师的专业化是什么?带着这样的思考,我在书中找到了答案:教师专业化是个体教师专业不断发展的过程。教师专业化本质上是一个个体成长的过程,是教师不断接受新知识、提高专业能力的过程。要成为一名成熟的专业人员,教师需要通过不断的学习和探究来拓展自己的专业内涵,提高自己的专业水平,从而达到专业成熟的境界。一个精神丰富、专业化程度高的老师,可以用自己特殊的专业眼光找出课程的精彩点,用最简单的台词拉最丰富的信息,用最简单的方式让学生获得最有分量的收获;能带领学生从离自己最近的起点走到离自己最远的终点;能最大限度的尊重每一个学生;他不仅能让学生理解、透彻地理解知识,还能把教学过程变成一种有亲和力的情感体验过程,和学生一起沉浸其中,热爱它,和学生一起高超地创造它,让学生的心飞翔;他有很强的课程开发意识,不仅注重跑道的设置,更注重学生的跑步过程。他可以把生活变成一种教育,把教育变成一种生活。只有具备可持续发展能力的教师,才能永远站在社会进步的最前沿。

其次,教师的专业发展是否一帆风顺?20世纪后,世界范围内形成了教师专业化运动。对素质要求高的教师,不仅是知识渊博、学识渊博的人,更是有道德、有理想、有专业追求的人;不仅是一个起点高的人,更是一个终身学习,不断更新自己的人;他不仅是学科专家,也是教育专家。目前,教师的专业发展遇到了几个问题:教师只关注自己专业的局限性;在概念和经验上有错觉;把质量问题归咎于学生,同龄人,甚至外界;处理问题时注重个别事件,缺乏整体的、动态的思维方式;受教育程度高,主观,安于现状等。,所有这些都需要在未来的实践中克服。

那么如何有效实施教师专业化呢?学校要努力打造学习型、专业化的教师群体,把教师发展作为重要议事日程,营造备课互听互助的氛围,改善教师心智模式。形成教师与学徒、讲座与指导、示范课程与研究课程的教研制度。组织教学和科研活动。

提高专业化水平的关键在于教师自身。作为一名优秀的教师,我们应该把教学生涯作为生命历程的重要组成部分,增强使命感,不断超越自我,活出生命的意义。(三种教学生涯观:生存、生活、生活)要不断更新教育观念,重新审视教学过程中的师生关系,不断改进教学方法。我努力掌握学科的最新发展,积极学习和应用现代教育技术,反思自己,借鉴他人,形成风格,努力成为专家。

20世纪以来,教师专业发展成为教师专业化的方向和主题。人们越来越认识到,提高教师专业地位的有效途径是不断完善教师专业教育,从而促进教师专业发展。只有不断提高教师的专业水平,教学才能成为受人尊敬的职业,成为社会地位很高的职业。

读书笔记是人们在阅读时用来帮助记忆的一种实用文体。自古以来,中国学者和学者都非常重视做读书笔记。阅读笔记不仅是消化书本知识的有效手段,而且可以积累有用的材料,训练思维的逻辑性和组织性,提高分析问题和解决问题的能力。结合前人写的读书笔记,我想说三种写法。一个叫Tiyaogouxuan,一个叫采花制蜜,一个叫开山铸铜。

三年级读书心得【通用10篇】六

我看了一本好书——《中国儿童百科全书·科学卷》。

给我印象最深的是关于地球上的第一个生命。

地球上的第一个生命不是出现在陆地上,而是出现在海里。当时大气还很稀薄,空气中没有足够的氧气维持生命。杀死生命的紫外线辐射依然存在。然而,这两个问题都不会影响水下生活。

生命大约出现在38亿年前,尽管我们拥有的最早化石证据只有35亿年。没有人知道生命是如何开始的,但科学家认为,海洋边缘的浅而温暖的池塘可能是生命的摇篮,因为它是形成生命组成部分的最理想的环境。最基本的化学反应可能是闪电或者冲击波引发的,而这个冲击波是陨石撞击地球产生的。

最早的生命形式是细菌,这是最简单的一种生物。叠层石是最古老的化石,属于生长在浅水中的蓝绿藻。复杂的生命形式——各种海藻——又花了25亿年。

人们知道早期动物出生在5岁左右。8亿年前。科学家在澳大利亚艾迪卡拉山发现了包括鳃、水母、蠕虫和螃蟹在内的软体海洋动物化石,证明寒武纪出现了生命。

最初,最早的生命是在水中。我一直以为最早的生命是在陆地上生活。虽然生活不能确定它出现在38亿年前,但我已经有了大概的数字。等我长大了,如果继续读书,也许能知道确切的数字。

这真是一本好书!

三年级读书心得【通用10篇】七

体育课上,两个姐姐带着我们的孩子玩扔手帕的游戏。

我们在一个圈子里。一个大姐拿着手帕,放在我们其中一个人身后。这个小伙伴就是白一凡。大姐跑得快,白一凡想抓住她。大姐跑得很快,白一凡也跑得很快。我们大喊,“白一凡,快跑,快跑!快!”但是白一凡跑的没有她大姐姐快,所以白一凡没有追上她大姐姐。白一凡开始丢手帕。她是我最好的朋友,所以她把手帕扔在我身后。我跑得没有白一凡快,所以没追上她。她坐在我的座位上。我开始失去它。我把手帕留在王馨漪身后,因为她是我的同桌。王馨漪跑得很慢。我立刻抓住了她,我得意地笑了。王馨漪应该唱歌或背诵诗歌。她选择背诵诗歌。她背诵了《池上》这首诗。她正要把手帕扔到某人背后,这时铃响了,我们分手了。

我们玩得很开心。我们一边走,一边兴奋地谈论着刚才的比赛。我想:“如果有时间,我一定要继续玩我的手帕。”

三年级读书心得【通用10篇】八

今天我和妈妈在大禹墓摘桃子。我们进去一看,桃子太多了。有些桃子,我不禁想:“哇!真是桃海啊!”

我恨不得冲过去准备摘桃子。当我走进去的时候,有些桃子就像刚出生的婴儿一样可爱。其他的像小苹果一样红。太美了!"

我妈对我说:“一定要摘红色的,千万不要摘绿色的!”我妈跟我说了这些话之后,我用了更多的挑选避孕套的经验!我左边拿个小篮子,右边戴个手指手套,更别提我有多像个小农夫了!

两个小时后,我想回家。我的小篮子里装满了桃子,每一个都很可爱!

三年级读书心得【通用10篇】九

早上醒来,一缕阳光透过窗户照进来,很温暖。难得天气这么好,所以我决定和爸爸妈妈一起去公园。

到了公园,哇,人山人海,到处都是小孩子的笑声。沿着蜿蜒的小路,我们来到了游乐园,这是孩子们的天堂。有碰碰车,流星锤,过山车,还有我最喜欢的卡丁车。这时,爸爸说:“陶陶,我们去玩卡丁车吧。”我高兴地欢呼:“哇,太好了,正是我想要的。”爸爸从50块钱里拿出钱说:“但是有一个条件,你自己买票。这是50元。你要算算你该找多少钱。”这是怎么回事?它打不过我。一张15元的票可以坐两个人,所以应该是50-15 = 35元。爸爸点了点头。我拿着钱排队买票。我数了数。我前面7个人,后面6个人。我排第八。买了票,我和爸爸上了车。我看了看手表。现在是10点15分。跑了两圈,10: 19。花了四分钟。

今天,我真的很开心。我参观了公园,复习了我的数学知识。真是一举两得。好像只要我有心,就会发现数学在我的生活中无处不在!

三年级读书心得【通用10篇】一十零

高尔基的《童年》是我读过的最感人的一本书。一天下午,我打开了。情感也随着书中大胆的人物而起伏...

主人公阿莱莎(Alesha)痛苦的童年生活打动了我:他四岁时失去了父亲,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的祖母来到小冉坊祖父的家中,却经常被祖父殴打。但是我奶奶一直保护他。在他祖父的家里,他遇到了许多沉默的亲戚,包括两个自私自利、渴望财富的叔叔米哈伊洛斯和叔叔雅科夫,以及两个名叫萨拉的堂兄弟。单纯的奶奶深爱着阿丽莎,每次爷爷打阿丽莎的时候都用胳膊挡鞭子。

与这些不幸相比,我们的童年是辉煌而无忧无虑的。我们永远不用担心衣食住行。而且,我们大多数家庭都是幸福快乐的。父母用各种方式关心我们,而不是像阿丽莎那样天天挨打挨骂。综上所述,一句话,和阿莱莎相比,我们的生活简直掉进了蜜罐。

读完《童年》,要改掉铺张浪费的陋习,懂事一点,为父母分担一点忧愁。其实他们挣钱也不容易。