创新改革发展作文【范文6篇】

说到作文，大家一定都很熟悉。作文是人们用书面形式表达情感的言语活动。还是对作文无能为力？以下是边肖主编的创新、改革和发展论文集[6篇范文]，仅供参考，欢迎阅读。

创新改革发展作文【范文6篇】一

三十年前，中国共产党成功召开了十一届三中全会，并制定了今后的工作目标。目标是以经济工作为重点，改革开放。

时光飞逝，日月如梭。不知不觉，改革开放三十年过去了。在过去的30年里，中国发生了巨大的变化。

30年来，人们的生活水平日益提高，越来越富裕:我们知道什么是小食品、小饮料；我们知道麦当劳和肯德基是什么，开阔了我们的视野。改革开放前30年，大部分人还住在平房里。现在，人们住在十层以上的高楼里。街道过去是用小石头和泥铺成的。现在，平坦的柏油路穿过每个城市。过去，人们的收入非常稀缺，但现在商业大亨们正在街上行走。以前每个家庭都没有电视、手机、电脑等通讯设备，现在连我们小学生都配备了手机。。。。。。

30年来，中国的科技水平也有了很大的提高。1979年中国远程火箭发射试验成功，现在神舟七号航天员翟志刚进行了中国首次太空行走，可以很好的印证中国科技事业的快速发展。

改革开放三十年，中国发生了多么大的变化啊！作为一名五年级的少先队员，我将继续建设祖国，为未来的人民做出贡献

创新改革发展作文【范文6篇】二

很多人以为创新不仅仅是上天，其实一个小小的创新就能给我们的生活带来便利。这一次，我将是一个创新的小专家。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”的确，书中的知识会让我们成为一个有学问的人，但书的重量给学生带来了负担。现在的孩子要学的知识多了，书的数量自然也就多了。学生们每天必须非常努力地背沉重的书包。然后，为了解决这个难题，我决定发明一种多功能的书。

这种书的形状和今天的书一样，但是，当你打开它的时候，你会学到很多东西，里面没有纸。当你打开一本书，首先看到的是它宽大的液晶屏，旁边有很多漂亮的按钮。他们有自己的职责。液晶屏后面藏着一个小小的微电脑芯片，里面存储着从天文到地理，世界各地的一切。可以说，未来的书相当于现在的小图书馆。

未来之书很轻，可以自由收缩。想上学的时候，只要按一个红色按钮，书就会缩小到你满意的程度。这样，只要把书放在口袋里，方便吗？

未来之书还有另一个功能。当你把书放在书桌前时，它会自动跳到老师今天要上的课。而且老师上课的时候书会自动输入老师说的话。这样，如果你在课堂上没有很好的理解，书会帮你复习功课，列出老师布置的所有作业，这样你就不会错过作业了。当你完成作业时，书会自动播放一首优美的歌曲来放松你的身心。

更奇妙的是，当你迷上了读书，忘记了自己的就寝时间，书会发出声音提醒你:“师傅，还是休息一下吧，明天见！”如果你不听你的建议，这本书会立即关闭阅读页面。

电灯帮助人们摆脱黑暗，电视丰富了人们的生活，手机缩短了人们的距离……我发明的书就是让学生尽快摆脱沉重的书包。

创新改革发展作文【范文6篇】三

2016年基层检察院创新工作发展报告

当前，全国各地检察机关在科学发展观的深入发展中，迎来了难得的发展和创新机遇。大学习大讨论的有效载体，推动了新一轮执法理念的转变。xx等中央领导同志关于检察工作的重要指示，为当前乃至今后检察工作的创新发展指明了方向。作为基层检察院纪检监察工作，如何抓住新形势、新要求、新挑战、新机遇下的关键环节，着力解决制约检察机关纪检监察工作科学发展的突出问题，特别是检察机关自身反腐倡廉工作面临的困难，成为当务之急。

第一，创新纪检监察工作必须解放思想

在今后的工作中，必须以科学发展观为指导，与队伍建设相结合，以能力建设为重点，努力解放思想，更新观念。一方面，我们要进一步解放思想。努力强化严明纪律、勇往直前、预防为主的工作理念，解决纪检监察工作中的难点；另一方面，应该努力创造一个干净和积极的工作氛围。当前，要结合大学习大讨论活动的深入开展，在提高文明、公正、规范执法能力的基础上，有针对性地开展反腐败预防教育，变被动预防为主动预防，使纪检监察工作与业务建设和队伍建设同步推进、积极互动。

二、推动纪检监察工作发展必须体现新思路

纪检监察肩负着党和人民的重托，肩负着反腐倡廉、保障检察工作健康发展的光荣使命。总之，责任重大，任务艰巨。因此，在新形势下，作为具体从事纪检监察工作的责任部门，我们必须牢牢立足于检察工作的实际和公安干警政治思想的现状，在新的工作思路下，切实开动脑筋，想办法，见成效。第一，要重点加强对领导干部的监督。坚持以人为本，完善教育体系，变无形为有形，使纪检监察工作的发展更加贴近检察队伍和业务建设的实际。二是丰富教育内容。变退缩为务实，让我们的反腐教育更具现实警示作用。第三，创新的工作载体。要创新教育形式，变硬为亲和，使纪检监察工作的预防职能更加适应形势的要求。第四，要真正形成制度管人管事的长效机制。以廉政建设责任制为龙头，依靠制度管人，按制度办事，使监督检查更加直接、具体、有效。

第三，发展纪检监察工作必须找准着力点

有必要加强反腐败教育的说服力。要与深入细致的思想政治工作相结合，密切关注警察思想中出现的倾向性问题，开展预防教育，努力实现教育者与受教育者之间的思想交流、精神碰撞和情感交流，达到良性互动的效果。

必须加强反腐倡廉教育的创新。在工作中坚持以科学发展观为指导，既要巩固和发展过去的好做法好经验，又要注意与时俱进，深入研究新时期检察机关纪检监察工作的规律和特点，不断进行新的探索，丰富新的内涵，开拓新的领域，解决新的问题，使检察机关反腐倡廉工作在继承中发展，在发展中创新，在创新中提高。

要加强廉政建设各种机制的落实。在建立和完善各项工作机制的同时，必须毫不放松地进行制度的实施、检查和奖惩考核。首先，团队成员要成为制度实施的领导者，让团队的示范作用成为说服、引导、激励和鼓励警官的助推器；中层干部要成为部门干警执行各种规范和机制、带头廉洁、带头遵纪守法的良好生活教材；检察机关全体警官在执法活动中要以清正廉明为第一追求，坚决树立坚持原则、执法为民的职业素养。同时，要注重党风廉政建设的落实，最终实现良好的执法氛围和环境。

第四，纪检监察工作的不断发展必须加强纪检监察部门的自身建设

我们应该加强思想政治建设。牢固树立远大理想信念，发自内心热爱纪检监察，增强使命感、大局感和责任感，努力提高政治思想阵地，愿做检察机关反腐倡廉的卫士。

加强业务建设。在工作中，纪检监察干部要切实加强学习，提高工作能力，致力于学习和钻研纪检监察专业知识，通过加强和创新纪检监察工作机制，积极开展调查防范工作，不断规范自身建设的长效工作模式，努力塑造和蔼可亲、可敬可再生的纪检监察干部良好形象。

要加强开拓创新建设。目前，纪检监察部门在开展自身反腐工作时，经常会遇到新的情况和问题。特别是在新形势下，如何加强自我监督，发现新出现的问题，进而提高检察机关廉洁公正执法的能力，是当前纪检监察工作的难点。因此，在今后的工作中，从事纪检监察工作的干部必须认真分析和总结以往工作的得失，结合实际加强调查研究，积极构建和创新载体，变事后调查为事前预防，积极探索前进和预防工作的新思路。

创新改革发展作文【范文6篇】四

那是1979年的一个春天，一位老人在南海画了一个圆圈，奇迹般地升起了城市，奇迹般地聚集了金山..."

四十年沧桑巨变，四十年英雄奋进，四十年凤凰涅槃，造就了中华民族伟大复兴的民族梦想。四十年的坚持和汗水，四十年的努力和付出，只愿起飞一次。

回顾过去，穿越历史，从1978年北京十一届三中全会闭幕，到1988年，《末代皇帝》一举夺得9项奥斯卡大奖，在世界影坛引起轰动。放眼当下，随着经济的快速发展，生活的不断改善，风靡全球的手机微信——神盘十号恒大夺冠。乘着改革的东风，嫦娥工程和探月又取得了巨大成就，开启了历史的一幕。展望未来，相信会是顶枪，野心勃勃。

抛开“国弱家围墙”的想法，欢迎“与中国土地全方位做生意”的喜悦。中国改革开放40周年，从落后到先进，从贫穷到贫穷到富强，以前是鱼苗不足，现在芝麻开花了。

邓小平说:“如果不坚持社会主义，不改革开放，不发展经济，不改善人民生活，那只能是死路一条。”可见改革的作用很大。改革前后，可谓翻天覆地的变化。奶奶说她那个时代社会落后，牛拉犁，砸磨，喝井水；缝纫机、收音机、自行车都是奢侈品。

随着文化的变迁，时间的流转，科学的发展，40年的腾飞，几百年的进步，它从苦难和艰辛走向了光明的希望。这似乎是“就像春天的大风，在夜里刮起来，吹开了一万棵梨树的花瓣”。在新的时代，我们的世界观、人生观、价值观大相径庭。因为改革开放，开拓创新，对内引进外联，夯实基础，我们的民族在各个领域都繁荣了，国家富强了，中国的土地充满了春天。四十年的辉煌腾飞，也只是因为改革开放。

“春风阵雨中国，改革开放带东风”。改革永无止境，创新永无止境。让我们沐浴在一个更加民主的春风，见证这40年的腾飞！

创新改革发展作文【范文6篇】五

今年标志着一个新时代的开始和改革开放40周年。经过四十年的艰苦奋斗，中华民族站起来了脊梁；四十年辛苦，中国儿女写诗；经过40年的艰苦奋斗，中国的土地收获了丰硕的成果；四十年的携手，改革开放播下了希望。【/h/】我喜欢看稻田里的千浪，到处英雄掉晚烟。大丰收的十月，站在新时代的起点，让我们翻开中华民族的奋斗史，聆听那段历史的回声。为了中华民族的独立繁荣，一代又一代意气风发的年轻人用自己的鲜血和生命谱写了最壮丽的青春之歌，编织了改革最壮丽的画卷！ 红色是闽西的“底色”，是这片红色土地的“灵魂”。毛泽东、朱德、陈毅等老一辈无产阶级革命家曾在这里战斗过，在这里召开了载入史册的古田会议。新泉的整训，蔡溪乡的调查，松茂岭的抗战。习近平总书记在这里走遍山河，亲自指导闽西老区的改革发展；“改革八圣”之一的湘南，从这里走出去，开始了福建改革开放的壮丽诗篇... 四十年见证了动荡的局势和崭新的面貌。40年来，在改革开放的号角催促下，勤劳的闽西儿女团结一心，辛勤劳动，用鲜血和奉献精神辛勤劳动，用汗水和汗水在闽西红色的土地上编织了辉煌的篇章。破旧的自行车变成了快速行驶的高速列车；一把把简单的锄头变成了自动化高效的生产机械；破败的小村庄已经变成了高楼林立的现代化城市... 四十年后，我们的祖国发生了翻天覆地的变化。枭龙潜艇破世界深潜纪录；复兴列车高速进入新时代；中国工程举世闻名，第二艘航母出海试航；神舟系列飞船展示伟大的国家风格，长征系列运载火箭展示中国的实力...荣誉一个接一个，进步一个接一个，让我们的民族更加耀眼。 新的时代和新的思想给了我们的青年一个新的使命和新的旅程。 我们有幸生活在这样一个伟大的新时代，我们拥有最美丽的青春。然而，青春是美好而短暂的。作为闽西红色土地上的新时期青年学生，只有抓住最好的中学时代，继承红色基因，勤奋学习，修德，明辨是非，诚实做人，成为社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者和模范实践者，积极参与全面深化改革开放的浪潮，才能唤起时代和青年无悔地追求中国梦的新使命和新征程。 秘书长习近平指出，为了让年轻人成长为国家的栋梁，他们不仅要读成千上万的书，而且要旅行成千上万的英里。他们应该多读有文字的书和没有文字的书，注意学习生活经验和社会知识。牢记总书记的教诲，不仅要努力学习，而且要坚持知行合一，在实践中学习真知，体会真谛，加强训练，积累知识，提高综合能力和修养。在我们的日常学习生活中，我们应该牢记创新和创造的改革精神，不要盲目应用学习方法，而是要在规划的同时灵活适应形势和适应时代，脚踏实地，持之以恒的奋斗态度，开拓进取。 创新和创造是改革开放的背景。年轻人是社会上最有活力和创造力的群体。我们应该在创新和创造中焕发出更耀眼的青春光彩。一定要有第一的精神，肯付出，勇于解放思想，与时俱进，敢求进取，在继承前人的基础上树立超越前人的志向；一定要有打开每座山每座桥每条河的道路的意志，为创新和创造而持之以恒、勇往直前；我们要以求真务实的态度，积累创新创造的经验，增长智慧和才干，取得丰硕的成果。 “快乐来源于奋斗，奋斗本身就是一种快乐”。让我们用奋斗唱出青春之歌，用激情为自己留下不后悔的青春回忆，用努力进入新时代，通过改革开启新篇章！

创新改革发展作文【范文6篇】六

新课程改革的浪潮滚滚而来，我有幸参加了为期一天半的小学数学课程改革培训。通过培训，对数学新课程和新教材有了深入的了解，胸中总有一股澎湃的课改激情和自己的体会。

1.随着新一轮基础课程改革的开始，数学作为基础教育的核心课程，在面向21世纪的新课程理念的指导下，在教材编写、学习方法和教育评价等方面都发生了全方位的变化。

1.在编写教材时，我们试图建立一个新的数学课程体系，旨在促进学生的发展，反映未来社会的需要，体现素质精神。

新教材的编写应努力确立学生在数学学习中的主体地位。致力于改变学生的学习方式，倡导自主探索、合作交流、实践创新的数学学习方式；注重体现教材的人文精神。在这一思想的指导下，新教材不是以例题、习题的形式编排，而是以数学活动的形式编排。它提供了大量的观察、操作、实验等实践活动，如“实践活动”、“数学小调查”、“做一份工作”等。加强学生生活与社会生活的联系，在题材上引入“奥运会”和“环保”，注重学生的情感体验，在教材上设计“数学故事”...

2.在数学课程的教学方法中，教师应通过情境等手段引导学生开展数学活动。

在活动中，教师应了解学生的想法，给予有针对性的指导，组织学生合作交流，并得出相关结论。因此，教师应注重培养学生学习数学的欲望，培养良好的学习习惯，创设生动有趣的学习情境，根据学生实际进行教学，鼓励算法多样化，注重学生的实践活动，关注学生的学习过程，创造性地使用教材，从而实现学生学习方法的转变，提高学生的终身学习能力。

3.数学课程的评价体系已经从注重筛选和选择转向注重动机和过程。

《标准》贯穿于评价建议中评价理念的变化。强调评价的最终目的是“充分了解学生的数学学习过程，激发学生的学习积极性，提高教师的教学水平。“因此，课程评价应该关注动机和过程，而不是筛选和选择。这样的评价体系应该实现多维评价目标、多维评价主体、多维评价方法和激励评价结果。

第二，新一轮基础教育改革给每一位教师都带来了严峻的挑战和难得的机遇。

这次课程改革不仅要改变教师的教育观念，还要改变教师每天习惯的教学方法和行为。新课程能否顺利实施，关键在于教师的素质能否达到要求。因此，深化教师对新课程的理解，提高教师实施新课程的能力和水平势在必行。

我就是这样把握数学的本质，解读教材的。六年级上册“比例”的应用是为了解决现实生活中按比例分配的问题。

主题情境:幼儿园大班30名，小班20名。

(1)如何合理的把这篮橘子分成大班和小班？

(2)这篮橘子怎么按3: 2分？分一分，和同学交流分的过程和结果。

(3)如果有140个橘子，按3: 2怎么办？和同学分享你的想法。

以上问题系列是逐渐递进的；前者问题是解决后者问题的基础。

(1)是理解按比例分配的合理性。

(2)体验按比例(3∶2)分配的过程和结果。

(3)将按比例分配这一实际问题转化为数学问题并求解。