歌颂老师的作文优秀作文【通用4篇】

每个人或多或少都会接触到构图。根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道如何写好一篇作文吗？以下是边肖精心整理的优秀作文[共4篇]，欢迎大家分享。

歌颂老师的作文优秀作文【通用4篇】一

老师，你用最高尚的人情——爱，播种春天，播种理想，播种力量...

老师，三尺讲台见证了你的辛苦，白粉笔书写了你的一生。你的心血变成了红钩，认认真真教你塑造国家的栋梁。

你的讲课是如此的丰富多彩，每一章都仿佛在我面前打开了一扇窗，让我看到了一个五彩缤纷的新世界。有了你，花园好华丽，大地春意盎然！老师，快开窗。这圆圆的春光，这圆圆的梅子，在向你致敬。

是老师教我们如何做人；它是一位老师，给我们传递丰富多样的知识...

谁把雨露洒满大地？谁辛苦调养的苗？你，我的老师，你是一个伟大的园丁！看着遍地盛开的鲜花，哪一朵没有你的努力，哪一朵没有你的微笑！

老师，您给了我们一把生活的尺子，让我们每天量量自己；你给了我们一面言行的镜子，让我们可以从各地的例子中学习。

在人生的旅途上，你为我点燃了希望之光，充实了我的心灵，增添了我的智慧。谢谢！老师。

当我可以自由飞翔的时候，老师，你知道你是在我羽翼下飘扬的风吗？老师，是你，在我们长大之前，毫不犹豫地花掉了你的辛苦。两年后，谁来刷掉你肩上的粉笔灰？

老师！你因为我们而老，我们为你骄傲！这个深情的标题:“老师！”是我们最真诚的感谢！

歌颂老师的作文优秀作文【通用4篇】二

我见过许多老师教育我，他们是辛勤的园丁，但我仍然有一个独特的教师词典。我举个例子，说明一下“字典老师”是怎么勾搭上我的，以及我对此的感受。

有一次语文作业一个字都看不懂，就拿给爸爸看。父亲说:“你又犯了一个老错误。如果你一个字都看不懂，你就向我求助。你自己去查字典。好大。我还没学会查字典找我看不懂的单词。以后不许我再这样了。”我低头答道:“哦。”我马上查字典，打开字典就查到了我要找的单词的发音，解释，组词。从此我发誓，如果有不熟悉的单词和短语，一定要问我的“字典老师”，再也不要问别人。

还有一次，在课堂上，同学们都遇到了一个大家都没遇到过的词。看到大家都在看我，我也在看你，老师不肯说这个词的意思，说要自己查这个词的意思。我拿出新华字典，找到每个人都想查的单词，大声读出来，让全班同学都能听到。我看完之后，脚都软了，教室里开始一片寂静。当我慢慢坐下。老师也对我点点头，仿佛在对我说:“还不错，还不错，以后继续发扬。”最后，我的“字典老师”才是该感谢的人。我要感谢他对我的帮助，让我觉得他是一个称职的“好老师”。

字典是我的好老师，我开始喜欢这个“好老师”。

歌颂老师的作文优秀作文【通用4篇】三

家是我生活的港湾。当我气馁的时候，它给了我鼓励。当我成功的时候，它提醒我不要骄傲；无聊的时候，它陪伴我度过时光。总之，我有一个幸福的家。我忘不了以前的家事，但今天的家事值得我细细体味。

又是一个让我反感的星期天，每周的作文课，英语课，数学课，似乎是我心中的一个铅块，让我喘不过气来。

叮叮熟悉的闹钟在我耳边响起，眼皮好像粘上了，我不想睁开。我妈大步走进我的房间，然后就是一阵唠叨，然后我的眼皮就勉强睁开了。我妈赶紧从衣柜里拿出一套新衣服，我揉了揉眼睛，看起来很累。妈妈看着初升的太阳，脸急得通红，变化很快，因为你上课来不及，所以我还没反应过来，看了看时间，立刻，像泼了一盆冷水在我头上，醒了，已经八点了！我抓起衣服，伸出双手，匆匆忙忙地准备作文课的学习用品，于是我妈就开着电动车把我带走了。我坐在电动车后座上，发现妈妈的黑发里夹杂着几根银丝。一瞬间，班级已经被我抛到了九霄云外，记忆的碎片被拾起编织成一组画面，我又想起了我平凡而快乐的家。

我妈妈是我们家的经理。再说她是业务员。爸爸在外面上班，妈妈平日上班。但是如果平日有客人来我家做客，进门第一个映入眼帘的就是干净的地板和井井有条的家具，他们会竖起大拇指，赞不绝口。这是我妈劳动的结果。当我想起那面镜子般透明的白色瓷砖时，一股暖流冲进我的心里，包围着我，告诉我妈妈有多爱我。她出于对我学习的关心和对我的关心，帮我申请了兴趣班。我想起早上发生的事，心里只有愧疚。我保证，我一定要取得好成绩来报答妈妈对我的一切付出。我的拳头嘎嘎作响，我感觉到很多汗水从我的手掌渗出。

如果把我的家比作珍珠项链，那么我的母亲就是戴着项链的绳子，让我母亲心中的珍珠闪闪发光。

歌颂老师的作文优秀作文【通用4篇】四

在人生的旅途中，一句亲切的问候，一句鼓励的话语，一件平凡的小事，连接在一起，成为一段美好的回忆，总会在不经意间触动我们的心灵，启迪我们的灵魂。

记得小学的时候老师经常布置我们写作文，但是我文采太差，对语文不感兴趣。老师布置的作业，除了作文，大部分都按时完成了。一遇到作文就头疼，不知道怎么写。因为连续几次作文没交，语文老师让我下课去办公室。

语文老师是个很年轻的女老师。她第一次来我们班时，只知道自己姓刘。但是这个老师不太喜欢笑，总是板着脸。她总是喜欢穿深色的衣服，这将她的严肃性衬托得淋漓尽致。

虽然我怕她，但是我面对她比面对我的作文好。那节语文课，我的心早就出云了，脑子里一直幻想着她会怎么惩罚我:打我，不该体罚学生；骂我，不应该侮辱学生人格。随着铃声的响起，所有的想象都消失了。

我脚步沉重地来到办公室门口，偷偷看着老师。它是如此平静，没有丝毫的愤怒，但平静是暴风雨的前兆。我轻轻推开办公室的门，来到老师的桌前，等待老师的“暴风雨”。老师好像看出了我的紧张，就站起来，拉着我坐到她旁边，问我为什么好多遍都没交作文。我告诉她:我不喜欢写作。她又问我为什么，我说，我作文不好，华丽词藻积累不多。她说，那你就不应该放弃。即使你的文笔没有其他同学漂亮，也要在文章中尽量表达自己的真实感受，让别人了解你，让其他同学分享你的喜怒哀乐。老师问我下一篇作文能不能找到我的，我轻轻点头。老师说他没有自信吗？我大声说:“是”！老师笑了。

从那以后，即使我的作文更差，至少我努力了。每当遇到这种情况，我都会在心里默默的说:谢谢刘老师！遇到挫折，老师帮我撑起风帆；我迷茫的时候，老师给我指路。当我为自己的成绩感到自豪时，老师的及时指导让我们清醒。