我的语文老师满分作文【范文6篇】

无论是在学校还是在社会上，每个人都不可避免地会接触到作文。尤其是写人作文更是屡见不鲜。写人作文是以人物为中心的文章，如表现人物、刻画人物、特色、特长、兴趣、爱好、思想素质等。以下是我的语文老师边肖为大家整理的完美作文[6篇散文]。以下由边肖整理，仅供参考。欢迎阅读。

我的语文老师满分作文【范文6篇】一

有人说，班级是一个大家庭，老师是家长，我们是孩子。有人说，班级是一个大花园，老师是园丁，我们是花朵。每个人都有自己的老师，我也是，十一春秋我有很多老师。

我们的语文老师蔡老师是一个天真烂漫的人。她和我们一起玩耍和学习。

四年级的一天，我们正在上语文课。突然外面下起了大雪，不一会儿外面就变白了。对于出生在东南部的孩子来说，下雪是一件可以让我们兴奋几天的事情。但是，快期末考试了，我们学习很努力。怎么才能玩雪？但是我们的老师蔡是不同的老师。她带我们出去玩雪(虽然要求是写作文)。

在白色的草地上，我们打了一场雪仗。而蔡老师也像小孩子一样玩雪。打完雪仗，蔡老师想和我们一起堆雪人。两个雪球，在雪地里滚来滚去，你推我踹。不久，他做了一个大雪人。有的学生戴帽子，有的学生围围巾。有的同学找石头做眼睛，有的同学找竹竿做手。雪人准备好了。我们抱着它，觉得很温暖。

有一次我们语文课考得好的时候，蔡老师带我们去操场看阳光合伙人的培训。看得出蔡小姐是有备而来。她提着一个大包。当我们看到包时，我们吵了起来。看完比赛，蔡老师从包里拿出很多纱布球，和我们一起打了很多集体比赛。多么快乐的体育课啊。

有一次公开课前，蔡老师对我们说:“今天的语文课有很多老师来上课。希望大家玩得开心。大家表现好，老师就奖励大家！”大家都想知道蔡老师奖励什么，蔡老师眨眨眼就走了。我们在那个公开课上表现很好，激励了后面的课。最后一节课，蔡老师说话算数，带了两个大黑包。她和徐老师在讲台后面工作了很长时间。答案揭晓了，奖品是一袋饼干和一些香肠。

突然，愚人节到了。我从不关心这些节日。早上来教室总觉得有点奇怪。第一节课之前被骗了很多次，后来才知道今天是愚人节。语文课上，当我们说完“你好老师”后，蔡老师说她和徐老师决定下午放学后带我们去肯德基吃顿饭。大家一听，立刻跳起来，伸出两根手指欢呼，只需要一个拥抱。到处给愚人节制造“气氛”的男生首先反应:“愚人节！”这时，蔡老师正在偷音乐，学生们反应纷纷。几秒钟的沉默之后是笑声——一堂轻松的语文课开始了。

这就是我们的老师蔡——一位文笔优美、幽默风趣、童心未泯的语文老师。

我的语文老师满分作文【范文6篇】二

我最喜欢的老师是语文老师。

他很有文采，总能说一些很有韵味的话。经过他的修改，我们所有的作文都是好文章。

他很有艺术感，有时候在讲解古诗词的时候会忍不住哼一段，让我们这些学生享受到音乐与古诗词相结合的艺术美。

他也很认真。他对待一些学生有很大的拖延症，有时甚至严厉批评他们。记得刚开始学文言文的时候，我们对翻译不是很严格，这让他很生气。

我们有点怕他，但是因为他幽默的讲课，他经常逗我们笑。考前谈古诗错误时，他谈到“劝你喝一杯酒”。他像“突发奇想”一样给我们讲了一个故事:“有些学生总是在诗里出错，你可以看出你不太好。”

我们都被朱老师的话逗乐了。不就是用心写古诗吗？怎么能说“人不好”？这时，我只听到朱老师说:“有些学生把‘做’写成‘近’”，他边做动作边说。“来，来，再‘近’一点！”我们被逗乐了，一边捂嘴一边轻声笑。“你让人们靠近玻璃，但你不让人们喝它——你真的不好……”他站了出来，看上去很无助。

“还有一类人更糟糕。把这个字‘写进’。”然后他转身在黑板上写了一个“金”字。然后他回头微微蹙眉:“来，把我钻到玻璃里去！”现在我们忍不住笑了。“你让人进玻璃不是很坏吗？”

我在那堂课上玩得很开心。我们不仅很开心，还记得“做”这个字。有一两次不小心写了“金”或者“近”，突然想起来这个神奇的笑话，心里就笑了，赶紧改了。

除了这些，我还喜欢他的另一个特点:他能发现每个学生的优点。我还记得第一节课后家长的预约，我们班很多同学都忐忑不安，怕老师说一些对自己“不利”的话。然而，事实恰恰相反。他没有对成绩好的同学说什么，但是我妈跟他沟通的时候，他居然跟我妈说:“啊？！你不用来！”而那些提心吊胆的同学也就释然了。老师没有严厉批评他们，而是用亲切的语气给了他们一些建议，并向家长表扬了他们的优点，有些学生甚至不知道他们有这个优点。他还告诉我们，他从来不在家长面前骂学生，除非你太坏。因为我们从来不对父母说“坏话”，所以我们更喜欢他。

语文老师很关心我们，不仅关心我们的语文学习成绩，有时候也会问其他学科的学习情况。有时候我觉得他是我们在学校的另一个家长，有时候认真，有时候慈爱，一丝不苟。

我在他班学习一年了，从心底感谢这么可爱的老师。我相信不管你是谁，你都会喜欢他的，对吗？

我的语文老师满分作文【范文6篇】三

我从来不相信我会在生活中遇到像报纸和电视上提到的那样好的老师。总觉得都是虚构的。直到高中遇到语文老师，我的看法才改变。即使她现在已经毕业两年多了，她仍然是我最感激最尊敬的老师。

我的老师和我年龄差不多。我刚开始读高中的时候，她刚大学毕业。也许因为这个原因，我们之间有很多话题。老师是个随和的人，能和同学们融为一体。下课或者学习到很晚的时候，她总是被一群学生围着问问题。

我的语文成绩一直在中间，这让我很苦恼。后来，我去找老师。她讲的方法和其他老师讲的老方法不一样。它新颖且易于实施。而且，她还从我平时的语文考试中发现了我的弱点，帮我补上了。经过一年的努力，我的中文取得了很大的进步。这一切都归功于我老师的培养。她没有区别对待优等生和差生的观念，她用心教每一个学生，这一点我很佩服，这与学校制度相悖。

到我即将升到三年级的时候，我已经写好了所有的阅读计划，准备尽自己最大的努力。可惜我腰椎受伤，坐骨神经被压迫。我在任何位置都无法减轻疼痛。而且我不能再运动了，不能举起重物，什么都做不了，甚至不能站着坐太久，给生活带来很大的困扰，成绩开始下降。疾病和繁重的学习压得我喘不过气来。老师知道我的情况后，主动理解我，帮助我。每次下课后，她都更加关注我，尽可能帮我解决学习问题。她知道我生活不方便，就把她宿舍的钥匙给了我，让我洗澡，解决了我不能挑水洗澡的问题。这一下子解除了我很多烦恼。后来因为我身体很不方便，老师干脆把宿舍给了我，她每天回她遥远的家。这样，我再也不用担心影响其他同学，也有了一个安静的环境专心养病看书。我的成绩又上来了，因为生活中没有烦恼和烦恼，所以学习更加积极，和老师成为朋友。高考后，我以优异的成绩接近重点大学，这一切都归功于我的老师。没有她给我的舒适条件，我就不会有今天的我。

拿到成绩单的那天，我第一个给老师打电话。我非常激动。心里有很多话想说，却不知道说什么好。我只是用一句谢谢来表达。真的很感谢老师对我的关心和关心。那天没有她的关心，我也不会考上大学。老师听到我的成绩，声音有点哽咽，眼睛已经红了。

毕业两年多了。每当回忆起高中，我还是很感激她对我做的一切。也许对她来说很容易，但它改变了我很多。教师节又来了。真心祝她节日快乐！我永远不会忘记老师对我的好。

我的语文老师满分作文【范文6篇】四

老师在我眼里是一艘船，给我带去温暖，给海洋带去知识。老师是温暖的阳光和甘甜的雨露，滋润着我们快速成长；老师是夜空中最亮的一颗星，为我们指明了正确的方向；老师是岔路口的路标，为我们这些苦恼的人指明了成功之路…

在我眼里，老师不仅累，而且苦，委屈。现在的孩子和我们小时候不一样，真的很难教，不是因为说教和教导，而是他们的心思真的很难猜。现在的老师可能会时不时生他们的气，气到极限。我怕他们会哭。如果再遇到不合作的家长，我们不仅不会理解和支持老师的工作，反而会挑老师的毛病。唉，你说会有多难过。但老师就是老师，面对学生的进步，自己的工作得到肯定，除了安慰，肯定还有激情和快乐。

今天播下的种子，明天就会长成密林——这是我最尊敬的老师和朋友每天默默无闻做的事。他们会站在一个三英尺高的平台上，把人类知识的精髓永远传播给学生，为学生加油，激励他们的人生。

春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会消失。从小到大，老师的无私奉献一直深深感染着我。我会永远对老师有一份爱和感激，因为他们用智慧和汗水塑造了时代的光辉！

我的语文老师满分作文【范文6篇】五

我的语文老师叫杨老师。她大约四十岁。她留着短发，仍然是卷发，看起来很有活力。

她戴着一副眼镜，这使她很有学问，也很和蔼可亲。每当我做的好的时候，她都很温柔，大笑着夸我。每当我表现不好，她就给我上一堂严厉的课。

每当我骄傲的时候，她都会提醒我。这是我的语文老师。

我的语文老师满分作文【范文6篇】六

我永远不会忘记语文老师的数学公式。

-铭文

记得小学刘姓语文老师。她个子不高，但面容清秀，乌黑的头发像瀑布一样柔软，身上总是带着淡淡的香味。乍一看，她和其他老师没什么不同，但她在语文课上展示了她讲课数学公式的神奇力量！……怎样？你觉得很神奇吗？我给你看，走！

有一次上课，一个同学上课看课外书，被刘老师发现没收了。老师在黑板上写了“1 > 0，0 > 1”，学生们很不解。刘老师清了清嗓子说:“同学们，老师不反对看课外书，但是上课看书不好，而且是一本对你没用的书，影响很不好。同学们，想一想，读有用的书比读无用的书好。你能说出来吗？”学生们拍手齐声说:“好！”书的主人也向老师承认了自己的错误。从此我们班就没有看课外书的学生了。

我读书的时候，有同学开小差了。刘老师在黑板上写了“1 * 10÷10 * 1”。学生们想知道老师在葫芦里卖的是什么药。想了想，老师开了口:“同学们，读书也是一门学科，需要认真。也有一些方法，比如这个公式:一篇文章读10遍比读10篇文章读一遍好。所以我们全班养成了一篇文章看很多遍的习惯。就这样，我们的成绩进步很快，没犯过错误的同学按照原文填空，你说神奇不神奇？

还有一节课，活动正在操场上进行。许多学生一直看着窗户，听不好。老师没有生气，在黑板上写下了公式“1÷2=0”。学生们知道老师又要讲重要的话了，就聚精会神地看着老师。刘老师不仅说话慢:“同学们，你们不能一心二用。上课时间到了。你必须认真听，否则你会错过一些重要的知识点。“我明白了！”学生们异口同声地回答。结果，在那个班，以及从现在开始的所有班级里，同学们认真听讲，没有一个人离开过。

期末考试，我们班成绩很好。都是因为刘老师的数学公式吧？

现在想起来，那些数学公式里包含着刘老师对我的关心和鼓励，深深的藏在心里，永远永远…