英语完形填空顺口溜【范文4篇】
每个人都试图写一篇作文。作文一定要围绕主题,围绕同一主题进行深入的阐述。避免漫无边际,分散注意力,甚至没有主题。那么问题来了,我该怎么写题目作文?以下是边肖收集的英语完形填空顺口溜[4篇短文],希望对大家有所帮助。
英语完形填空顺口溜【范文4篇】一
今天是个大日子,英语期中考试!我最怕的是英语,成绩总是不及格。从四年级开始,我的英语成绩一直在80多分。当我看到“八”这个词时,我感到厌恶和不快。我总是看起来不愉快。今天,真是坎坷的一生!我会掉进陷阱吗?
我很早就到了学校,拿出英语书不久,班主任就来监督了。我真的很震惊。我连复习的时间都没有。考个好的概率不是很低吗?“早点来,因为你要看十分钟的报纸!”黄老师说,原来是这样。你必须看报纸!
我开始分发文件。我仔细看着每一个问题,心里突然爆发出喜悦:啊,就这些问题,简单,简单!我笑了笑,笔试又有了一篇论文。我又看了看,哈哈,就这样,简单简单!
我开始参加考试。我的耳朵像兔子的耳朵。我竖起耳朵,能听到每一个字母。只有这样,我才能达到高效率,写得快。开始了,我写的很轻松,直到第四个问题,我遇到了麻烦!听力录音那么快,一个字也没听清楚,勉强做了三道题。再一次,我好像还是懂的,只好靠昨天的复习能力。我开始讲道理,排斥,用它来读书,哈!这个问题终于解决了。看似不难,其实很难!
听完后,读一读,写一写。选择题都是找关键词。还好昨天有听。否则选择题就是陷阱。我在找坑跳!然后就是判断对错。哈哈,作文很简单,在上课,一下子全写完了。还有一篇论文,是课外阅读随笔。我瞄准了我的同桌,他是英语高手,而且做的很快!没有人能比得上,不过,就算神仙下凡,也得想一想!我开始认真起来,最后看完之后遇到了最难的问题:“制定一个周末计划”,这个问题要用英语表达,还有一些关键词。我想了一会儿,然后开始写。很快,我就写完了,然后我对准了我的好同桌的试卷。哇!她写得这么多,她是英语大师!
之后真心希望自己考的好,以后认真听讲,就不会有那么多磕磕绊绊和陷阱了!
英语完形填空顺口溜【范文4篇】二
英语作为新世纪的通用语言,正逐渐被中国人所接受,并已逐渐进入小学课堂。于是,各种双语学校和班级如雨后春笋般出现在中国的各个角落。与此同时,我们的英语教育工作者又一次面临着一个看似老套却又迫在眉睫的问题:如何防止学生再次走上“中国英语”的老路,如何保证学生学习到真正的英语?有一个看似简单却很难的方法:朗读背诵训练。关于朗读“朗读是学习英语的唯一法宝。”这是台湾省大学教授颜远树学习英语的心得。上中学的时候,他养成了每天早起,每天朗读一小时的习惯。他有一本《英语精读文选》,里面的《林肯的葛底斯堡演说》从头到尾读了一遍又一遍,有些段落甚至还能背诵。汉语中的词是单音节的,即一个辅音加一个元音。除了12个鼻音辅音,其他辅音都不在字尾。然而,复音词的辅音连词在英语中非常常见。所以中国人的发音器官和嘴里的运动肌肉是无法适应英语发音的。不大声朗读是训练不了口腔肌肉运动的。你心里大概知道一个词甚至会拼,但是舌头就是不听。但法国人或德国人学英语不会有类似的困难,因为他们母语发音所涉及的肌肉运动和英语发音并没有本质的区别。可见,朗读可以训练发音器官,使肌肉适应英语发音的需要。但是,要求学生大声朗读并不考究。在某些地方,教师需要指导和示范:
1.要求学生在朗读时使用手势、表情、动作和声音,以增强语言的表现力,更生动地传达说话者的思想和感情。当然,老师要先示范,再让学生模仿。教师可以引导学生充分想象当时的情况,仔细揣摩说话者的情绪和语气,然后再加上适当的动作和表情。阅读表情时往往会用到夸张的手法,但不要过分追求,要在声音生动、表情自然等方面下功夫。2.学生更容易读懂简单的句子和对话;但是一旦遇到长句就不知道怎么读了。这时,教师可以用分解和综合的方法来教学生朗读。学生很难同时流利地朗读。长句可以分成几个意思组,分解合成就可以学会。首先,他们彼此熟悉,然后阅读整个句子。当老师多次使用这种方法学习句子时,学生自然会掌握朗读的技巧。从学生学习英语开始,教师就应该要求学生每天从录音中大声朗读,培养良好的学习习惯。关于背诵
郑板桥在《自我介绍》中说:“人咸以为板桥善于读记,不善于记,却善于背耳。板桥每读一本书,他一定要读上千遍。在船上,一下子,在船底,或者当你忘了你的食物,或者当你不听客人的话,看着它的时候,你会默默的记住这本书。书里有记者吗?”一代宗师都是如此,何况我这一代凡人,更何况他的背当时应该不是外语。
英语完形填空顺口溜【范文4篇】三
2008年12月3日
今天是星期三。今天也是这个月的第三天。早上。我做完卫生匆匆走进教室。走动时。女学生正在跳绳。男生们正在计划“糊药膏”你玩过这个游戏吗?这个游戏很有趣。我们太幸福了。想不想和我们一起玩?下午。我们太激动了。今天的成绩很棒。就这样走了一天。
英语完形填空顺口溜【范文4篇】四
这是一个美丽的星期天。我们的老师告诉我们,在人民公园的入口处附近会有一个英语角。早饭后不久我就开始了。
我到的时候已经9点20分了。我的快乐,英语角,刚开了几分钟。哦,这么多人!有教授,有老师,有干部,有工程师,有工人,有学生,有解放军。有的看SSP(上海学生帖),有的说话,有的聚精会神听。每个人都渴望向别人学习。
我加入了他们的谈话。一开始,我害怕我的英语太差、太有限,以至于我无法理解他们或让自己明白。我也不怕。有些人可能会嘲笑我。但这里的笑脸和鼓励的点头很快让我放心了。我变得更大胆,用免费英语和他们交谈。
在家里,我们谈论国外的情况,我们的学校生活,我们的爱好和我们的思想。我们在研究中交流了经验,其中一个共同的观点全是英文。我学到了很多知识,交了很多朋友。通过练习,我们提高了英语水平。
这一天令人难忘。虽然我们今天只说简单的英语,但我们都相信明天我们的英语会取得更大的进步。