吹泡泡作文左右【通用3篇】

大家都接触过作文。作文是由文字组成的文体，经过人们的思想思考，通过语言组织来表达一个主题意义。我相信作文写作是很多人头疼的事情。以下是边肖为大家整理的3篇吹泡泡作文。欢迎阅读收藏。

吹泡泡作文左右【通用3篇】一

有一天科技课，姚老师带我们一起去大操场玩泡泡游戏。学生们拿着事先准备好的各种小杯子。然后姚老师让我们倒一点洗洁精，最后放一点水搅拌。吹泡泡的水喝完了。

不过我有一个秘方，就是在泡泡水里加一些盐和甘油，可以让泡泡吹大一点，不容易破。

只听到姚老师的命令:“同学们，解散。”学生们一个个争先恐后地吹泡泡，泡泡飞满了操场。。。。。。。

我也拿出自己的泡泡水吹泡泡。我先用吸管蘸了点泡泡水使劲吹。为什么不吹泡泡？现在，我很着急。用力吹！这让我满脸通红，但我就是吹不出来。看着周围同学吹出来的泡泡，心里七上八下，慢慢看，慢慢学，小心翼翼的轻轻吹，哈哈！一串气泡瞬间出现！

阳光下，泡泡变得五颜六色。有的像个小足球，有的像个海绵宝宝，有的是我和老师吹出来的大龙大虎。它们飞来飞去，一个个消失在空中，一个个诞生在我们的唇上！

转眼间，欢乐的科技课结束了，整个操场又恢复了平静，我们依依不舍地回到了教室。

吹泡泡作文左右【通用3篇】二

爸爸给我做了一瓶泡泡水，我想和好朋友分享一下。

下午约了几个好朋友去公园玩吹泡泡。一到了公园的草坪，所有人都围了过来，迫不及待的想看我神奇的泡泡水。我拧开瓶盖，拿起吹泡器，放在嘴上，轻轻吹。泡泡冲出来，像五颜六色的蝴蝶在空中飞舞。泡泡形状各异，有的像闪闪发光的水晶球，有的像水晶珍珠，有的像魔术师，变成数字“8”和可爱的米老鼠。我的朋友们兴奋地尖叫起来:“啊，这么多泡泡，我们赶紧抓住吧。”朋友们纷纷行动起来，有的跳起来抓住最大的泡泡，有的追最调皮的泡泡，有的干脆跟着泡泡跳舞。大家都在笑，吹，跳，闹，很开心。连草都高高的立着，和我们一起欢笑，一起跳舞！

吹泡泡作文左右【通用3篇】三

人有很多种乐趣，但我的乐趣很不一样，就是吹泡泡。我经常在业余时间泡一小瓶泡泡水，开始快乐的休闲时光。

在我看来，吹泡泡有很多好处。比如可以让心情愉快，多呼吸新鲜空气，让自己更健康。泡水很好做。将温水放入空的小瓶或深的小盒子中。放一些多余的肥皂，洗衣粉等。，并准备一根稻草。

做泡泡水的时候，准时感觉不自在。做完之后，总要试一试，看能不能吹爆。如果你能把它炸掉，你会感到非常高兴，就好像你完成了一件大事。一旦吹不起来，就会把泡泡水倒进要洗的衣服里。然后带着决心要赢的样子做下一部制作。

打开窗户让风轻轻拍打我的脸，轻轻吹一串小泡泡或者一个大泡泡。看着这些飘向远方的气泡，似乎心中所有的不开心、烦闷、沉重的石头都随着气泡飘向远方，消失在天空，永远消失了。泡泡承载着我的梦想，我的愿望，飘向天空，让我更加努力的追求自己的愿望，不像泡泡会破碎。

泡泡告诉了我一个道理，我不应该去研究不上进不努力的泡泡，也不能像泡泡一样去研究——直线下降。吹泡泡，他是我闲暇时的良师益友，陪伴我健康快乐的成长。是泡泡教会了我放下包袱，追逐梦想。是泡泡教会了我努力工作，努力学习。吹泡泡，让我享受闲暇和身心健康；吹泡泡，他也教会了我珍贵的道理。

这是我吹泡泡的乐趣！