小学二年级作文格式【范文9篇】

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇作文。作文是人们以书面形式表达记忆中储存的知识、经验和思想的叙事方式。以下是边肖为大家编制的小学二年级作文格式[9篇]。以下是边肖为大家整理的，希望对大家有所帮助。

小学二年级作文格式【范文9篇】一

春天开始，天空突然开始下雪。薛瑞是个好年景，这是个好兆头！

虽然我喜欢雪，但我更爱雪。

春雪不招摇，它不像冬天的雪那样扭动身体，上下浮动，跳芭蕾，尽力展示它的美丽和优雅。的确，冬天的雪很迷人，但是在春雪，你看不到这样一个自我表达的场景。相反，它下来了，给人一种坚定的信念，它包含着全力以赴的奋斗，不断前进。

当清晨的第一缕阳光照耀在这个白色的世界上时，雪精灵已经悄然离去。她用手臂擦去天空中的雾霾；她用呼吸给每个人带来新鲜空气；她用毛笔把大家领进了一个银灰色的画面！

太阳出来了，树一点一点融化，雪飞下来，仿佛还连着冬天。“啪”雪花落在地上，无数花瓣在生成。心里很舍不得。我希望春雪能多呆一会儿，让这个又酷又可爱的小精灵和我一起玩，重新装饰我们的世界！

有一个很酷很美的东西，那就是春雪；有一种力量，令人陶醉，那就是春雪；有一种精神，不为人知，就是春雪...

我爱春雪，感谢春雪，感谢它带给我们最后的快乐，也爱它对冬天的深深眷恋…

小学二年级作文格式【范文9篇】二

我叫龚一面，一个活泼开朗的男孩。我今年十一岁。我有一双明亮的眼睛，闪着智慧的光芒，还有一双秀气的眉毛，体现出我的眼睛更大。

我最大的爱好是游泳。经过多年的练习，我在联升游泳馆组织的比赛中获得了第四名。

本人活泼开朗，乐于助人。记得有一次，我和妈妈一起去超市。在去超市的路上，我看到一个拄着拐杖的盲人奶奶正犹豫要不要过马路。我马上跑过去说:“奶奶，路上堵车。要不我伺候你过马路？”盲奶奶说:“对！非常感谢！你是个好孩子！”之后，我小心翼翼的帮盲人奶奶过马路。我妈夸我说:“你真棒！”

“没有人没有黄金是完美的”，不可能每个人都完美。我也有缺点，就是有时候喜欢发脾气，粗心大意，但是以后会改正。

你愿意和我成为好朋友吗？我希望你的朋友名单上有我的名字。

小学二年级作文格式【范文9篇】三

今天听了数学老师邢老师要试卷，心里好像藏了十五只小兔子，“咚咚咚”，试卷发了出去。我接过来，战战兢兢地看了一遍。看到错误不少，只考了94分。我太紧张了，试卷突然变得像泰山一样重，我拿不住了。

突然，陈泰像箭一样飞了起来。他看到了试卷上醒目的94。他眼珠一转，慌慌张张地对我说:“你把试卷撕了，我妈就不知道了。”他愣了一下，见我没反应，说:“还是把试卷放在学校里藏起来。”说着，他凑过来抢试卷。就在那一刻，试卷好像就要被他拿走了。我猛扑过去，迅速拿回试卷，仔细看了看。幸运的是，只有一个小角落被撕掉了。

我拿着试卷，左看右看，不知道该对妈妈说什么。但是没有办法，只好如实告诉妈妈。

小学二年级作文格式【范文9篇】四

小乌龟历险记小学二年级作文

在一个海边小镇的幼儿园里，黑板上有很多儿童画，比如五颜六色的鱼耳朵、大嘴狮子、小巧玲珑的贝壳等。在一个角落里，一块破黑板上画着一只小乌龟。小乌龟穿着一件深绿色的“外套”，一双小眼睛在眨着，更别提它有多可爱了。周五晚上，吵了一个星期的幼儿园终于安静下来。月光如水，轻轻柔柔地散落在小院中。一束银白色的月光从窗户悄悄进来，突然照在乌龟身上。奇迹就在那时发生了！原来非生物龟居然活了！

它从黑板上爬下来，又踢又踢，伸着头，活动着肌肉和骨骼。然后，他爬出教室，发现一条清澈的河，就一头扎了下去。不知游了多远，小乌龟才从河里浮出水面。哦！太幸运了！今天它到达的地方恰好是一个儿童游乐场！它看了看身边的铲子、翻倒的铁桶等沙滩玩具，不禁开心地想:对，这里一定很好玩！小乌龟看到前面有一个大沙堡，里面有一条黑暗的隧道。在隧道口，小乌龟突然发现了一个红色的弹珠。它立刻把弹球弹到了隧道口，然后高兴地大喊:“太棒了！打洞！”但是弹球已经滚进了隧道的深处。

“啊，我的弹球！”小乌龟惊叫了一声，赶紧跟着弹球追了进去。弹球滚来滚去，突然撞到了什么东西。为什么，是什么？哦，有一艘小飞船停在隧道的尽头。“这东西看起来像个小房子，但不是小房子。”小乌龟好奇地环顾宇宙飞船。“不知道有没有人住在里面。”于是乌龟拿着弹球爬了进去。飞船是空的，没有人，只有一个空座位，金属墙上有一个不起眼的圆形按钮。“啊！门铃！”小乌龟惊喜地说:“如果我按门铃，谁来开门？”它只是稍微犹豫了一下，按了门铃。结果有人来开门？不不！宇宙飞船发出奇怪的声音，然后喷出一大团烟，然后带着小乌龟和弹球飞向天空。随着飞船飞得越来越高，乌龟的头开始眩晕。挤在小飞船里，他焦虑地想:我做错了什么？现在该怎么办？过了很久，小乌龟渐渐安定下来。它慢慢鼓起勇气从舷窗看世界。窗外，风在吹，好像在和它玩游戏。汽车和火车正高速行驶。环顾四周，城镇的外围有一片蓝色的大海。在岸边，水面上满是各种各样的船只，人们在金色的沙滩上享受阳光浴。小乌龟以前从未见过这些东西。他一直说:“世界那么大，那么美好！”但是当小乌龟穿过白云的时候，飞船转过头向下飞去，越飞越快，小乌龟大声惊呼:“哇！太快了！”宇宙飞船瞄准小岛，冲向地面。小乌龟缩了缩头、四肢和尾巴。“哦，我为什么要按那个小圆钮？”现在没人能救我了，我完了，我会像烂番茄一样倒下！”小乌龟悲伤地喃喃道。

“舒”号宇宙飞船坠毁在地面上，深深地沉入岛上的沙里，撞成了碎片。小乌龟也飞了出去，整个身体转动着，最后沉入了沙里。还好沙子很软，乌龟没事。但是宇宙飞船呢？唉，落地的时候，所有的零件都像雨滴一样向四面八方散开了。“嗯，我现在能做什么？我不擅长在海底钓鱼！”这时，一只可爱的小螃蟹爬到了小乌龟的身边。“你好，我是小螃蟹。你怎么了？”小乌龟把事件的来龙去脉详细告诉了小螃蟹。小螃蟹笑着说:“没关系，让我游泳带他们回来。”螃蟹迅速潜入水中，捞出了许多部分。但是还是有很多散落在各个地方，光是小螃蟹是捞不回来的。

因此，许多海洋居民，如小鱼、海马、水母和海星，一起行动。他们向四面八方游去，带回了许多零件。但是仍然有一个圆锥形的顶部找不到，于是小螃蟹和小乌龟一个接一个地爬过沙丘，最后在第六个沙丘找到了圆形的顶部。现在，小乌龟已经安装了飞船。它对窗口的小螃蟹说:“再见，小螃蟹！我们将永远是朋友……”

小学二年级作文格式【范文9篇】五

农村生活小学二年级作文

假期里，我妈妈带我去姐姐家，为了让我了解农村生活，这是一个彻头彻尾的国家。

那天，阳光明媚，天气很热。来到农村，我无法休息，和姐姐吵了一架，要去山里玩。婆婆帮不了我们，就带我们去摘桃子。我们在蜿蜒的山路上深浅不一地走着，路边开满了不知名的花朵。

到了山上，看到满山的桃树都被桃子压垮了，无法呼吸。看满树的桃子，有白的有红的，有红的有白的有粉的。他们像笑脸一样欢迎我们。我正忙着和姐姐摘桃子。摘下的桃子在我手里感觉有点刺痛。当我仔细看的时候，桃子上长出了许多细细的毛发，遍布我的双手。摘一个熟透的桃子，去皮，咬一口，软软的，多汁的，甜甜的，让人回味无穷。摘完桃子，回到家看到满满一篮子桃子。我的心里充满了喜悦。

我喜欢美丽的乡村和无忧无虑的乡村生活！

小学二年级作文格式【范文9篇】六

我的学校是育才四小学，是一所很漂亮的学校。

早上，学校充满了浓浓的书味。我们在班干部的组织下晨读，读书的声音久久回荡在校园里；下午，我们沐浴着金色的阳光，像马一样在操场上飞奔，开心地玩耍，嘴里开怀大笑，形成一道美丽的风景线。

春天的早晨，一束束金色的阳光照耀在学校的小紫花上，让它看起来是那么的朝气蓬勃，看着它就觉得无比的精神饱满，眼睛里闪着幸福的金光，感觉好幸福。秋天的午后，风吹着小紫花，花落了，让你觉得无限凄凉。你眼中的光芒突然褪去，却又觉得好幸福。

那些美丽的花朵，就像我们同学稚嫩天真的笑脸。老师就像滋养花朵的阳光雨露。我们在老师的指导下茁壮成长。这就是让我感到快乐和幸福的校园！我爱我的校园！

小学二年级作文格式【范文9篇】七

今天小橘灯课上，老师让我们给长辈洗脚一次。回到家，我妈做饭，让我自己吃饭洗澡。我赶紧放下碗，说:“妈妈，我来帮你洗脚吧！”妈妈说:“不行，你要赶紧去吃饭，吃完再做作业。”我说:“我是以帮你洗脚为题！”我妈听了，赶紧说:“好吧。”

我把妈妈拉到沙发上，按了按她的肩膀，她坐了下来。我准备了一个盆子，装满了水。然后找毛巾和肥皂。然后卷起我妈的裤子。后来我脱了妈妈的鞋，闻到一股臭味。我赶紧捂住鼻子，妈妈笑着说:“我叫你不要洗，你不洗。我只想给你洗。”

我妈的脚好粗，颜色好暗沉。我觉得我妈太累了！我试着试水，然后把妈妈的脚放在盆里，摇着妈妈的脚，抬头一看，妈妈的脸上满是幸福。这时，我看到妈妈的脚上结满了茧。这一刻我想到了妈妈每天跑来跑去关心我们……我在妈妈的脚上擦肥皂。妈妈的脚又香又白。但是茧还在。我抱起妈妈的脚。擦干水。我妈妈的脚上留下了一道裂缝。我想我必须照顾好我的父母。我母亲脸上挂着一行眼泪。

我必须照顾好我的父母。以后一定玩得开心。

小学二年级作文格式【范文9篇】八

二年级作文:小猴子的学习技巧

我们应该选择森林中的“专业小专家”！小猴子想参加。他听说兔子是个好作家，就去拜他为师。兔女郎摇头说:“认真写，写完再修改。你先给我写篇作文吧！”小猴子二话没说，给小兔子写了一篇作文。兔子说:“这里需要修改，而且需要...!"小猴子听了，心想:“真烦。除了思考，还要修改文字。”于是，小猴子对小兔子说:“我不干了！”说完，小猴子怒气冲冲地走了。

后来，小猴子被一首美妙的音乐迷住了，去看看是谁在练习音乐。原来小夜莺在练习吹小号！小猴子去拜小夜莺为师。小夜莺说:“你每天早上起来练，你要……”小猴子又想，“你要早起练音乐，好累！”于是他对小夜莺说:“我不干了！”他头也不回地走了。

然后，猴子看到小鹿在跑，就想:“跑步很简单”，于是就去拜小鹿为师。小鹿说:“你应该每天早上练习。”小猴子觉得太累了，就对小鹿说:“我不干了！”于是，他又离开了。

最后，因为兔子、夜莺和小鹿的努力，他们分别成为了著名的作家、音乐家和赛跑运动员。小猴子呢？但他一事无成，羞愧地低下了头。

点评:选材得当，有新意，段落清晰，过渡自然，趣味性强，可读性强。简单自然的童心体现在文字中，使文章散发出清新活泼的气息。

美中不足的是文章语言简单，缺乏亮点。

小作者可以运用修辞手法，使文章更加生动。小猴子的耻辱可以多描述一下，文末可以补充一些关于故事的思考。

小学二年级作文格式【范文9篇】九

小伙伴小学二年级作文

你知道我最喜欢的小朋友是谁吗？这是刘宇萌。

刘宇萌有一张胖胖的宽三角脸，两条黑眉毛像泥鳅一样又黑又弯，仿佛随时会游泳；一双小眼睛是双眼皮，笑起来都是一条线。脸颊上的肉堆了回来，看起来像两个鸡蛋，红红的，鼓鼓的；他的耳朵和佛陀的一样大。头发像森林，非常浓密；他总是有一个圆圆的肚子，好像随身带着一个大气球，很软，感觉里面像弹簧一样。

他最喜欢画画。一个夏天，天气非常闷热，我们都去操场的大树下玩耍，而刘宇萌在教室里画画。我回到教室倒水喝，看见刘宇萌的衣服被汗水湿透了。他一动不动地躺在桌子上，拉着马。我看到他嘴里说了一会儿话，然后手里比划着，飞快地在纸上画着。他有一张热切的脸，仿佛要打败世界著名画家！他画了一个不满意，撕了，又画了一个不满意，又撕了！那些文件很快堆积在桌子上。我忍不住叫他:“刘宇萌，别画画了，去下面的操场玩一会儿吧！”他没有回应。我跑过去一看，啊，他面前的画纸全是线条，看着密密麻麻的线条就头晕。他真的很棒！

我喊道:“刘宇萌，出去玩！”“嘘，我在画最关键的一步！”他头也不回地说。我现在很生气。我一手抓起他的画册，向操场跑去。回头一看，刘宇萌赶上来了，他的笑容像下山的老虎一样狰狞。我真的别无选择，只能把画册还给他。他回到教室，又画了一遍。

当我回到家，我像刘宇萌一样仔细地画了一幅画，发现这幅画真的很有趣。从那以后，我不再是那个疯狂的人，而是成了一个绘画爱好者！

看，这是我可爱的小朋友——刘宇萌，他也是我的第一位绘画老师！