二年级语文作文怎么辅导【范文10篇】
大家经常看到作文的人物,特别是写人作文,是一篇以人物为中心的文章,比如表现人物,刻画人物,特点,特长,兴趣,爱好,思想素质。你总是写不出作文?以下是如何指导边肖收集的二年级语文作文[10篇范文]。欢迎阅读收藏。
二年级语文作文怎么辅导【范文10篇】一
每个人都有自己的梦想。有些人想当画家,有些人想当科学家,有些人想当歌手……我也有一个梦想,长大后成为一名发明家。
我想成为一名发明家,发明一种水陆两用汽车,它不仅可以在陆地上行驶,还可以在空中飞行,甚至可以在水中航行。因为随着人们生活水平的提高,交通压力越来越大,给人们的生活带来不便,所以我想发明这种车。比如遇到紧急情况,要及时抢救病人,遇到堵车,救护车可以展开翅膀在天空中飞行,争分夺秒,挽救更多生命。这就是我想成为发明家的原因。我想发明许多像这样的“神奇”的东西,给人们的生活带来便利,给世界增添色彩!
虽然这只是一个梦,但我相信这个梦会实现的。我一定要珍惜时间,从小努力学习,长大后进入理想的大学,完成这个梦想,努力成为一个伟大的发明家,让我们的生活变得更好。
二年级语文作文怎么辅导【范文10篇】二
这是20xx年2月10日——新年的第10天。就节气而言,已经是春天了。早上刚下夜班的妈妈跟我说外面下雪了,下了一晚上的雪。树、草和汽车上都是雪。我往外看,雪很小,像是小米粒,但雨下得很急。10点左右,雪花变大了,但雪慢了下来,雪花随风自由飘落。
我走出家门,到处都是白色,院子里砍下来的光秃秃的树被雪覆盖着;停在院子里的汽车车顶,玻璃,甚至镜子都被厚厚的积雪覆盖,只留下一个轮廓;草已经盖好了,草盖着厚厚的被子一定很舒服。我踩进雪里,雪盖住了我的脚。
出了院子,外面的树也被雪覆盖了。从远处看,树上似乎长满了白色的报春花。因为树枝上的雪太多,树枝承受不了雪的重量,雪时不时地落下来,绕过行人,落在地上,落在人的头上和肩上,有的还钻进人的脖子里。这是一个干净的世界!
中午雪停了,太阳出来了,雪被温暖的太阳晒着,渐渐融化,屋檐上融化的雪串联落下,形成水幕;树上的报春花越来越少;车上的雪大块大块地滑下来,落到地上,和地上的泥水混合,流进下水道。这场雪来得快去得也快,是一场春雪!
二年级语文作文怎么辅导【范文10篇】三
该死的星期六来了,你一定很惊讶。别急,我慢慢告诉你!
那是上周。有一天,老师给我们每个人都发了一张小纸条,上面写着,为了防止孩子出麻疹,我们周六去医院打针吧。听说要打针,我很害怕,心怦怦直跳。说实话,我除了打针什么都不怕。
那天中午,我妈把我拉到医院。医院很大,里面人很多。我紧紧地握着妈妈的手,手心在冒汗……妈妈好像明白了我的心,问我最喜欢谁。我说,“我最喜欢海力布。”。妈妈说你喜欢他什么?我毫不犹豫的回答,当然是他的勇气和力量。你能做到吗?妈妈接着问:“我可以!”突然,似乎有一种力量让我变得强大。我勇敢地走向医生...
今天,我很开心,我是一个勇敢的小男人!
二年级语文作文怎么辅导【范文10篇】四
一个阳光明媚的早晨,我迫不及待地来到学校门口值班。
看到其他班两个同学迟到,我毫不犹豫的写下了他们的名字。班级终于能拿到纪律的小红旗,我暗暗高兴。然而就在我心花怒放的时候,同学小龙迟到了。我心里暗暗叫苦,默默想:我该不该记得?如果我记住了,我的班级就拿不到纪律的小红旗,同学们都会怪我。如果你不记得了,你对你的工作不负责。就算你班里有点红旗,也是不光彩的。
我该怎么办?老师不是经常教育我们吗?小学生要做老实的孩子,不偏不倚,不偏不倚,让大家在管理同学的时候能心服口服。我终于鼓起勇气,写下了小龙的名字。我的心灵突然感到放松。
放学后,我提醒小龙再也不要迟到了。无论做什么,都要提前准备。
二年级语文作文怎么辅导【范文10篇】五
昨天,老师让每个学生带一个橘子。我回家发现了一个大橘子。
橘子的颜色是橘红色和橘黄色。它的形状有点扁平,扁平的橙色像一个小轮子。橘子因品种不同而大小不同。它们有拳头那么大,甚至比拳头还大。它像鸟蛋一样小。看着远处的橘子就像一盏小灯笼。我把橘子放在鼻子上,闻了一遍又一遍。我闻到一股淡淡的香味。好香!我又摸了一下,皮肤很光滑,橘子有点软。当我用手剥开皮肤时,我发现橙色的花瓣上有白色的薄丝。我又把橘子瓣打开,看到橘子瓣像金黄色的小饺子。我掰下一块金子和饺子尝了尝。又酸又甜又爽!
橘子有很多神奇的功能!橘皮可以去除冰箱里的难闻气味,晒干后可以作为治疗急性病的中药。吃橘子还可以补充人体必需的维生素C,橘子丝还可以止咳。知道橘子对人体有那么多的好处,我更喜欢吃橘子。
二年级语文作文怎么辅导【范文10篇】六
我长大后想成为一名歌手。
我还记得我上一年级的时候,有一天放学,我路过钢琴教室,听到里面传来一首美妙的歌。那首歌好像把我放在了高山上,真的很美!我从教室的窗户往里看,啊!原来是我的音乐老师沈。我真羡慕她!
所以,我回到家也努力练习唱歌。我上音乐课的时候,被要求唱一首《蜗牛与黄鹂》。我唱完了,沈老师夸我声音干净,同学们不停鼓掌。
后来,我积极参加了学校合唱团。每周早早来到教室,打开乐谱,有意识的练习背谱。大课间,我经常和同学一起排练小合唱。
我希望我能成为一名歌手!
二年级语文作文怎么辅导【范文10篇】七
世界上有很多职业,包括伟大的消防员,传递正能量的老师,做食物的厨师。
而我想当医生拯救生命,因为当我们生病的时候,他们总是第一时间出现,帮助我们治疗。
疫情爆发时,我在电视上看到83岁的爷爷钟南山不顾生命安全奋战在第一线。他无私的奉献深深打动了我。其他的护士阿姨为了工作方便剪掉了漂亮的头发,让我很佩服。为了照顾病人,他们整天熬夜,把自己的生死置于危险之中。
我也想和他们一样伟大。我想努力学习,为了理想而努力。
二年级语文作文怎么辅导【范文10篇】八
长大后,我想成为一名书法家,最好的书法家之一。
看到老师写的时候,我觉得就像是打印机里的字,很好看。当我看到贴在墙上的作品时,我觉得每一幅画都深深地印在我的脑海里。从此,我的梦想开始在我心中扎根。
我学书法快一年了,考了证。我必须把我的笔迹写得干净利落,这样我才能成为一名书法家。从今天开始,我会每天坚持练字,离梦想更近一步。
如果有一天我的梦想实现了,我会举办一个自己的书法展览。欢迎你来!
二年级语文作文怎么辅导【范文10篇】九
巴金有句名言:“读书就是借助别人的思想来建立自己的思想。“借用这句话,辅导学生写作是指教师通过各种方法积极引导和帮助学生,让学生建立自己的想法,表达自己的观点,用自己的真情实感写文章。下面这个小系列就编了几个如何帮助大二学生写作文的方法。欢迎大家阅读参考。
进入小学三年级的学生,二年级只写一段,三年级马上让他们写一篇长文,要求300字。这种鼓励年轻人的方法让很多学生害怕写作文。如何帮助学生学习写作文?
第一,培养写作兴趣。
俗话说,兴趣是最好的老师。学生的学习兴趣不仅可以转化为学习的动力,还可以促进学生智力的发展,达到提高学习效率的目的。我一上初三语文课,就有意识地培养学生的写作兴趣。第一节课,我先向同学们做了自我介绍。同学们,你们看到我一定很奇怪吧。我是新老师,教你中文。我姓常。以后同学们都叫我常老师。我喜欢在网上玩QQ,看书,看电视剧,写作。我更喜欢和同学交朋友,发自内心的说。我希望我的同学能和我交朋友。现在,同学们对我有了一点了解。我还不认识你。谁让我先认识他的?短暂的沉默之后,外向的马静首先站起来自我介绍,于是学生们开始慢慢地自我介绍。每个人都有表达自己的欲望。不一会儿,其他同学也争相发言...说完后,我让学生写一段关于他们的介绍。写完后,我告诉同学们,这就是作文。有同学惊呼,哇!作文这么简单!我根据情况对学生说:只要你是一个在生活中有奉献精神的人,多观察,多思考,写作文并不难。学生渴望尝试。
第二,从模仿开始。
模仿是人的本能,很多发明创造都是从模仿开始的。人类通过模仿蜻蜓飞行发明了飞机;潜水艇是模仿鱼的游泳而发明的。学生在学习写作文时需要模仿。学生开始写的时候脑子一片空白,没什么可写的,也就是我们通常说的,聪明的女人没有饭是不会做饭的。模仿就是给学生饭,给他们准备做饭的材料。首先,教学生一篇范文,帮助他们分析这篇范文的优缺点。我们关注什么,关注什么?你在生活的这方面有什么感受吗?可以模仿它的方法,模仿它的内容,但要融入自己的生活和感受。这是模仿,不是抄袭。例子:我说:我们现在在写关于春天的文章。我这样向同学们示范:春天来了,校园里鲜花盛开,美不胜收。你说什么?生活说:春天来了,校园里的树长出了绿叶。春花多迷人啊!生活说:春天来了,公园里鲜花盛开,美不胜收。这是模仿。模仿可以打开学生的思路,让学生知道写什么,怎么写。
第三,多读书,多背诵。
两年的学生。我进入初三的时候,阅读能力很差。我通常在老师的帮助下阅读。大多数学生只背诵课本上的几篇课文。初三写全篇,基本没有联系。老师一开始让他写一篇短文,他脑子里一片空白。怎么写作文?读书使人明白,读书使人明智。学生读的书多了,脑子里就有了词汇,思维开阔了,脑子灵活了,记忆力增强了,语感不由自主地建立起来了,写字的时候悄悄从笔尖流出来。读唐诗三百首是有道理的,但不要写诗唱歌。
第四,教给学生一定的方法。
二年级语文作文怎么辅导【范文10篇】一十零
有一颗最美的星星藏在我心里,等着我悄悄摘下来,那是我美丽的梦。我的梦想是成为一名金牌语文老师。
你知道我为什么想当语文老师吗?所以我从小就很喜欢语文,也很佩服老师这个职业。上了小学之后,我找到了我的梦想天使——宝安街道小学的语文金牌老师程,和在清河写作的老师林。在他们的帮助和关心下,我的中文取得了很大的进步。发现原来语文是如此的丰富多彩,当语文老师可以在孩子心中播下美好的种子。
当我长大后,许多学生会爱上汉语,并把它学好。就这样,金牌老师的称号代代相传。
从现在开始,我会早起早睡,专心学习,认真听课,多读书。只要我努力学习,我一定会摘下心中最美最亮的梦想之星!
小朋友,你的梦想是什么?