描写人物外貌的作文左右【精选9篇】
你离不开作文,作文是从内部言语到外部言语的过渡,即从你能听懂的压缩、简洁的语言,过渡到别人能听懂的发达、规范的语法结构和外部语言形式。你总是写不出作文?以下是边肖整理的9篇描写人物外貌的随笔,供大家参考,希望对有需要的朋友有所帮助。
描写人物外貌的作文左右【精选9篇】一
夏雨来得快去得也快。从我下车走到地下通道的那一刻起,雨就像一个打开阀门的水龙头,瞬间浇灌了大地。当我从地下通道的一端走到另一端时,雨又停了。没有伞,我可以在雨后呼吸空气,慢慢走回家。
但是,夏天的雨和夏天的不一样。有的像前面说的来去匆匆,有的是第二天晚上不打算停的雨。这种雨,是神要留住客人的雨,也是防洪的前奏。只要有一两场这样的雨,那些防汛部队就准备出发了。
夏雨,另一场是我最喜欢的雨。它慢慢落下,停了一会儿又落下。就像放一首触动人心的歌。它打开了我的心扉,让我成为袖手旁观的窗户。面对小雨滴的落下,人们不禁对未来充满期待。
与春、秋、冬三季的雨相比,夏季的雨是充沛的。是天空给地球的礼物,是天空给予世间万物,考验世间万物的机会。如果河岸在夏雨中被冲走,是河岸重新“生长”的时候了;如果植物在夏雨中“倒下”,那么是时候让植物“保持健康”了;如果我们在夏天的雨里生病了,是我们锻炼的时候了。
夏雨,它不应该让我们生病,它欢快悲伤,雨后会有彩虹。他们来到地球给我们一些新的经历,他们来到这个世界一次,让我们在生活中受洗。他们好,有感情。如果你重新审视这个夏天的雨,不管它怎么来,怎么走,你都能看到它的好,看到它给我们的礼物。
描写人物外貌的作文左右【精选9篇】二
今天在家没事干,就和妈妈玩打鸡蛋的游戏。
先煮两个鸡蛋,然后在鸡蛋上画图。我妈在蛋上画了一个“笑鬼”,弯弯的眉毛像月亮,嘴巴很大。我在蛋上画了一个“哭宝宝”,眼泪就直下来了。
比赛开始了,我的手一直在发抖。我妈看到后说:“别抖了,我劝你放弃!你打不过我。”我一听,就很自信地说:“我不会放弃的。”我看到我妈拿鸡蛋砸我,我躲开了我妈的攻击。我的手更抖了。我觉得:淡定。我看见妈妈又把鸡蛋扔向我。毛一看,哇!我的蛋完好无损,而我妈的蛋却被砸得粉碎。我高兴得跳了三英尺高。
游戏结束了。我对“哭宝贝”说:“谢谢你的帮助。”然而我妈对她“笑鬼”说:“你这个不争气的家伙,让我输给我女儿,我就吃了你。”她说妈妈暧昧,就把蛋壳剥开,一口吞下了“笑鬼”。我妈吃完了,对我说:“宝贝女儿,你怎么不吃啊?”我说:“我舍不得吃我的心上人!”我每天晚上都带着它睡觉。"
斗蛋这个游戏真的很好玩。
描写人物外貌的作文左右【精选9篇】三
说到善良真诚的人,老人就浮现在脑海里。
那是一个寒冷的下午。上体育课的时候,突然感觉脚底下有些漏风。低头一看,原来是我的鞋子开了一个小口。放学后,我和妈妈去了离家不远的修鞋摊。
这时太阳正要从西边落下,寒冷的西北风吹起了地上的落叶,人们迎着冷风匆匆走着。旧鞋修理工收拾好东西准备回家。母亲见了,赶忙上前:“老人家,能不能给孩子秀秀鞋?”老人看着呼啸的风,犹豫了一下,但看了看自己的鞋子。“好的。”
老人重新打开修鞋盒,坐在凳子上,拿起我的鞋子,看了看,修了修。我仔细研究了老人。他灰色的头发,古铜色的脸,明亮的眼睛一眨不眨地盯着他写作中的裂缝,他的前额布满了皱纹。由于多年修鞋,他的手上结满了茧。他一手拿着鞋锥,一手拿着线,一个一个的缝着。天太冷了,他不时停下来,嘴对着手。过了一会儿,差距就缩小了。但他没有停下来,而是打开了鞋子要打开的地方,重新缝好,自言自语道:“孩子可以花钱买鞋,但是没有坚定性真的穿不下去。”但我心里并不这么想:“好吧,你不就是想要更多的钱吗?”
鞋子修好了,老人的手冻僵了。妈妈轻声问:“多少钱?”老人伸出右手的两根手指头,头都没抬:“两根头发。”“怎么钱这么少?”我吓了一跳。“每个人都修鞋,都有两根头发。”他说。我大吃一惊:“那天我能挣多少钱!为什么不涨价?”他抬头看着我:“唉,什么钱不是钱,不是为了大家方便。不加!”老人的话像锤子一样敲在我的心上...
这让我改变了对他的看法。原来世界上有那么多真诚。
描写人物外貌的作文左右【精选9篇】四
小一:吴老师,在描述一个人物的外貌时,是不是要尽量具体的讲外貌和外貌?
吴老师:不一定。比如下面的外貌描述:“摊主是个三十多岁的中年人。他穿着一件半新的t恤和一顶旧草帽,摇着一把大蒲扇。”这一段只是简单的勾勒了一下人物的穿着打扮,完全没有提到人物的外貌特征。但是,从他的穿着和晃动的“大蒲扇”中,我们还是可以清楚地看到,摊主是一个普通的中国人,一个微不足道的“小人物”。
小一:为什么作者不指定人物的外貌?
吴老师:这是文章主题的需要!这篇文章讲的是:三个外国人从这个摊主那里买了香蕉,付款的时候给了摊主一些外汇券,让摊主剥了吃,用相机拍下了这个镜头。摊主明白这三个外国人的意图后,很生气。他把外国人的外汇券都退了,把香蕉也拿了回来。然后他说了一句话:“不能剥,中国没有这个规定。”
小家伙:吴老师,我明白。普通的衣服告诉读者,这个摊主是一个普通的中国人,一个无足轻重的“小人物”。他的言行代表了全中国人民,其他中国人也能做他能做的。
吴老师:是的。所以,绝对没有必要在文章开头详细描述摊主的长相和特征……是的,小家伙,你以前也犯过这样的错误。你在《探亲》里写的:啊,我们迷路了。正在这时,一位老人走了过来。他大约70岁,中等身材,满头白发,额头上刻着深深的皱纹,颧骨高高突起,一双黑眼睛。迷路问路是探亲过程中极其次要的情节,老人不是描写的主要对象。所以你对老人长相的描述应该说是多余的。
小家伙:好像人物描写越精细越好!
描写人物外貌的作文左右【精选9篇】五
六月,地下着“丁丁冬冬”的雨,滋润着大地;六月,阳光强烈地照在大地上,把人困在“蒸笼”里。时而下雨,时而炎热多变。人们总是把六月的日子比作孩子的脸,但我觉得六月的日子就像爸爸布满岁月皱纹的脸。
每当父亲看到我认真学习,认真做作业,因为我对电脑并不痴迷,经过一个学期的努力,我考了前三。躲在一边,静静的看着我,她的脸皱了起来,嘴巴张得大大的,笑得很开心。
爸爸很善良,对我的理解很欣慰,但有时候也会认真起来,像只老虎。孩子们总是喜欢吃零食,比如辛辣的食物。我也不例外。有一天,等爸爸出去后,我左右看看,觉得很安心。他以泄气的气球一样的速度跑到小卖部,赶紧把钱拿出来,买了些辣的回来,和朋友来我家吃。我焦急地看着门外的窗户,迅速关上门,喊!然后一饮而尽。在去程的路上,爸爸回来了,发现我在吃辣。皱纹掉下来,眉毛掉下来,他生气地说:“你还吃辣,是垃圾食品。就算饿了也能吃。如果总是吃,肚子会痛……”爸爸真的生气了,把它扔进了垃圾桶。
爸爸有时候会想我的未来。最近一直喜欢看《春恋》,看的时间总是超过原来的两个小时,所以把学习都忘了。爸爸又皱起了眉头,皱纹里满是悲伤。他以一颗坚强的心对我说:“不要太爱看电视,对眼睛不好,多读书,不要荒废学业,以后不好好学习怎么考上好的初中,怎么考上清华让我们家骄傲?”听了这话,我回屋认真学习,一定不能辜负父亲的期望。
爸爸的脸真的像六月的一天。他开心,生气,担心,但都是为了我。爸爸,今天是父亲节。祝你节日快乐。
描写人物外貌的作文左右【精选9篇】六
1、虎担腰[hǔ贝伊西翁yāo]
形容一个人的身体大而壮。
不在合适的位置
元匿名《飞刀归箭》打折:“这厮是英雄...哦,是老虎的背。”
例句
站在我们面前的是一个强壮的年轻人。
2.长得好看的人才[yμbiφo rén cáI]
形容一个人很帅很优雅。
不在合适的位置
元关汉卿《望江亭》:“夫人;有你这样的身材;害怕没有喜欢的老公;娶一个?”
例句
新来的班主任,长得~,上课形象生动,大家都喜欢他。
3.闭月羞花[b YuèXihuā]
还说花羞月闭。形容一个美女。汪芫师傅《西厢记》第一册第四折:“闭月羞花是你的事,切不可断根。”
不在合适的位置
汪芫师傅《西厢记》第一册第四折:“闭月羞花;要切根大小。”
例句
其中一条看起来像是走失的鱼,另一条看起来像~。
4.明亮的眼睛和洁白的牙齿
明眸皓齿。形容美女,也是美女。
不在合适的位置
唐杜甫《哀江头》:“那双完美的眼睛在哪里,那一口珍珠般的牙齿在哪里?;一个沾满鲜血的灵魂没有家,无处可归。”
例句
多年后,她已经成为一个端庄美丽的女孩。
5.芙蓉花
莲花:莲花。新开的荷花。比喻诗词清新好。也描述了自然艳丽的女人。
不在合适的位置
南朝梁忠·容的《诗品》:“谢(凌云)诗如芙蓉。”
例句
他的诗就像~,读起来神清气爽。
描写人物外貌的作文左右【精选9篇】七
在青岛,去海边玩,一定要抓螃蟹。是的,我们决定今天去海边抓螃蟹!
下午,我和爸妈开车去了崂山后面一个废弃的沙滩。开了将近一个小时的车,停车后马上高高兴兴的来到海边,踩着海里的水,跳着,然后在石头里找螃蟹。我找了十几分钟,还是一无所获。
“嗨”突然看到爸爸的朋友刘叔叔来了。他告诉我们不要去看斯通。崂山上有很多种螃蟹。不是所有的螃蟹都能在石头下面找到。在这个海滩上,螃蟹都在沙坑里。啊,在沙坑里?我怎么从来没听说过!去找吧!“怎么找?”我疑惑地看着刘叔叔。刘叔叔说:“我们住在这里,从小就在找螃蟹。”说着指着前面沙滩上的一个洞说:“这里应该有一些,把这个洞填上干沙,然后你就可以沿着干沙找到小螃蟹了!”一边说,一边用力刨,几下后,用手拉出一只小螃蟹。
看,听,我太感兴趣了,就用干沙填了一个坑,然后默默的挖了个坑。“啊——,我的天!”我一跳,一只大螃蟹从洞里跳起来,向左边跑去。它一下子就跳出了好几米,我看着它的大钳子又害怕又一动不动。刘冉叔叔走过去抓住了那只大螃蟹。他递给我的时候说:“没事。还是小。只是不要把它贴在你面前。”我小心翼翼地从叔叔手里接过来。过来看看。螃蟹的眼睛还在汩汩作响,大钳子在四处抓挠。多可爱。
自然是神奇的。它创造了太多种类的生物和植物。多么美好的世界!
描写人物外貌的作文左右【精选9篇】八
老师今天带来了一个鹦鹉笔筒。不仔细看,真的看不出是笔筒。这只大鹦鹉长满了五颜六色的羽毛,包括红色、黄色、蓝色和绿色。看起来很美!那条长尾巴最惹眼,细长漂亮。看,它旁边有一只小鹦鹉。它有一张红色的小嘴和一对绿色的翅膀。他们都站在竹子上。绿竹一看一定很嫩。哟,那根竹子是个笔筒。我们在里面放了笔。竹后有一些假石山。很有意思!
只要按下假山上的按钮,鹦鹉马上就会“唧唧”叫起来。嘿!”我唱着,头不停地转。小鹦鹉摇着尾巴,大鹦鹉的翅膀轻轻摇摆,好像要起飞了。它带着小鹦鹉“唧唧喳喳”地唱着。他们唱着美妙的歌,跳着优美的舞。我觉得如果他们去电视台参加《一家人聚在一起》这个节目就最好了。
要是能放在我的桌子上就好了。当我写累了,我会打开它的开关。当我看到他们跳舞,听他们优美的歌曲时,真的是一种享受。我看着它,觉得它是活的。它好像在对我说:“你还累吗?”祝你好好学习,天天向上。“这时,我会感到轻松和精力充沛得多。
哦!这真是一个神奇有趣的鹦鹉笔筒!
描写人物外貌的作文左右【精选9篇】九
我有一个勤劳的父亲,他有一个蘑菇头,长得很帅。他的嘴很大,他也不是很高。但是,在我心里,爸爸很高,今年三十多岁了。
8月3日,我想起天很热。我一坐进车里,汗就像珍珠一样掉了下来。我父亲也很热。他对我说:“我去装几副眼镜。”到了那里,爸爸给我买了一杯水,然后我去装玻璃。我看到玻璃很大,只有父亲一个人。忙的时候看到爸爸的衣服慢慢变湿了,太阳又把衣服晒干了。不知道做了多少次。我终于知道为什么父亲的皮肤是青铜色了。
我觉得爸爸好辛苦!我将永远爱我的父亲。