描写人物外貌的作文【通用8篇】

尤其是话题作文，借助作文，人们可以反映客观事物，表达思想感情，传递知识信息。你知道如何写一篇作文来规范它吗？以下是边肖收集的描写人物外貌的随笔[共8篇]，希望对大家有所帮助。

描写人物外貌的作文【通用8篇】一

暑假的一天，我在楼道口发现了四只小狗。它们好小，像四个圆肉包子，很可爱。我决定每天放学后去看他们。

第二天，我兴冲冲地来到楼道口，发现一只小狗死了。哦，肯定没人喂过它们。我太难过了，再也不想看到我的狗死了，所以我决定每天给我的狗带狗粮。就这样，我做了几天“代孕狗妈妈”。

一天早上，我走得太匆忙，忘记带狗粮了。我想回家拿。我妈说:“你放心，如果发现你没有狗粮，爷爷会帮你喂狗的。”我必须去上学。这一天，我过着紧张的生活，一放学就赶回家。冲到楼道口，我简直不敢相信自己的眼睛。又一只小狗死了！我的眼睛突然爆发。我把剩下的两只小狗紧紧地抱在怀里，下定决心无论如何都要收养它们。

经过我的“眼泪攻势”，我妈终于同意让狗进来了。我给小狗取名。黑色的叫孙小圣，灰色的叫镇元子。它们很可爱，尤其是看到食物的时候。只要我用狗粮碗叫它们的名字，它们立刻“走路像飞一样”冲向我，摇着尾巴打滚。我把碗放下，他们就开始了“吃狼攻势”，边吃边嚼。看到他们吃的津津有味，我也很开心。我总是忘不了妈妈的叮嘱“不要让他们吃太多”，忍不住再给他们加点。所以，如果你现在来我们家，你会看到它们像小猪一样丰满！

描写人物外貌的作文【通用8篇】二

“小妹，我回来了！快来接我！”每当听到这个熟悉的声音，我就会跑下楼，抱抱从阴历假期回来的姐姐，然后和姐姐一起把后备箱抬到二楼。姐姐会打开行李箱，翻出零食、书籍、学习用品、内衣、头饰、袜子...她在网上给我买的，填满了我的桌子。不要以为姐姐穿的很大方，把父母辛苦挣来的钱都花光了。其实给我买礼物的钱，是靠我姐国家给她送的1000块生活费攒下来的。她对小妹妹很大方，但对自己很吝啬。

我妹妹，23岁，北京科技大学学生，比我大12岁。她身高1.67米，齐腰高的黑发像瀑布一样，清澈的眼睛嵌在瓜子脸里，弯弯的眉毛像月牙，一副眼镜，微微翘起的鼻梁上有一张樱桃小嘴。太美了！

我妹妹既漂亮又聪明。

她勤奋好学，成绩优异，是我心目中的“女神”。最重要的是，她总是像她妈妈一样无微不至地照顾我，像老师一样在学习上严格要求我。

今年暑假，大学毕业的姐姐，一起生活，一起吃饭。她成了我的“全职保姆”，照顾我的日常生活，完成我的暑假作业，准备六年级的课程。有时候她比我的亲生母亲还要辛苦10万倍。假期里，有“洁癖”的姐姐每天早晚监督我洗脸、刷牙、洗手...有一次我晚上忘了洗袜子，她狠狠地把我从床上抱起来，在我睡觉前瞪着我。还有一次，她教我英语语法。没有掌握好，做习题的时候犯了很多错误。她甚至罚我晚上不吃饭。我很听话。我妈偷偷塞给我一块蛋糕，我却挥挥手说:“妈，我不敢惹女神生气。”我妈哭着笑着小声说:“万物有其征服者。”

有这样一个好姐姐，我感到幸福和骄傲。我爱我妹妹。

描写人物外貌的作文【通用8篇】三

寒假的一天，天气极其寒冷，天上飘着雨雪。我去奶奶家玩。

一下车就看到路边的草堆里蜷缩着一只雪白的小狗，瑟瑟发抖。据村民说，这只小狗只有一个多月大，因为现在家家户户都有狗，所以很多小狗都要扔掉——原来这是一只流浪狗。我为小狗感到难过，所以我把饼干给了它。小狗吃完后，一直对着我摇尾巴。看着这只可爱的小狗，我决定收养它，于是我找到一个装着鞋子的盒子，把它带回家。因为小狗是在下雪天捡来的，所以它浑身都是雪白的皮毛。于是我给它起了个好听的名字“小雪”。

小雪很有人情味。每天上学的时候，他都会把我送到大院，才依依不舍的回家。放学后他会一直在门口等我。

但是有一天，我放学回家，小雪没有来接我。我很着急，生怕它发生什么意外的不幸。于是我到处找，可是把整个院子翻了个底朝天也找不到。我不得不沮丧地回家。回到家，才发现小雪在我床上使劲玩。我很生气。我把它捡起来，扔到角落里。小雪在地板上翻了个身，直勾勾地看着我，等了一会儿。她的眼里充满了泪水...看着可怜的小雪，真的后悔当初掉了。我拿出一根火腿肠喂它，它还在哭。我认为我刚才太鲁莽了——动物是我们的朋友，我们应该好好照顾它们。忙说:“小雪对不起，是我的错，我不该扔你。”小雪听了我的话，眼泪汪汪地跑过来，像个知道自己错了的孩子一样揉着我的腿。我们和以前一样友好。

描写人物外貌的作文【通用8篇】四

叙事主要以描写人物和描写人物为主，注重通过刻画人物来表达人物的性格，让读者了解人物的思想品质，对人物有鲜明的态度和感情。如何刻画人物？要综合运用叙事描写、议论、抒情等各种表达方式。这里说一下如何利用好一种常用的描述方法——外观描述。

外貌描写也叫人像描写。一般指对人物外貌、衣着、体态、面部表情的描述。我们在接触一个陌生人的时候，往往会先关注这个人的长相，然后通过他的长相来推断他的思想和性格。外貌描写要从人物的性格和中心思想出发，把握人物的外貌和年龄特征，有选择、有重点地描写。只有写得准确具体，才能把人物刻画得栩栩如生，才能把作者的态度表达清楚。外观描述有两种方法:静态描述和动态描述。

根据我们收到的稿件，很多小作者都是描写小动物的。小动物形状的描述也要根据小动物的特点和表达中心思想的需要，有选择、有重点地写。

要注意:防止外貌描写中的“刻板印象”。不要写戴眼镜的老师，还有水汪汪大眼睛的女生。外貌描写必须把握描写对象的特点，必须从表达中心思想的目的出发。

描写人物外貌的作文【通用8篇】五

中国汉堡是我最喜欢的零食。

中国的汉堡味道很棒，走亲戚也不错。圆形面包里有黄色的油，两个小青菜，一些金黄色的土豆和一个红色的里脊。甚至千尺之内的地方都能闻到它浓浓的香味！

肉夹馍的做法很简单。他说，客人来了，他来一块肉三明治包子，就拿一块圆形肉馅饼，放在油锅里炸。等有点黄了，他会夹出来放在小袋子里，然后抓一把薯片和两个小青菜放在油锅里炸。煮熟后放入铁碗中，然后在油锅中炸出一串里脊。这样，一个完美的中国汉堡就准备好了。

我忍不住让妈妈给我买一个中国汉堡尝尝。我买了中国汉堡。我用筷子夹起一块里脊，闻起来很香。土豆和小青菜的味道特别好。

刚吃中国汉堡的时候，太烫了，没吃好，不小心掉到了地上。里面的油溅了我一裤子，弄得我心慌。从那以后，我给中国汉堡起了个外号——“有多多”。

描写人物外貌的作文【通用8篇】六

人物描述作文500字“耍酷男”

一副黑框眼镜，梳头发，直立时可以遮住眼睛。有时候我会当着我们班女同学的面在网上放我的新舞蹈和歌曲。这是蒋欣，我们班装酷的组长。

“哈哈！看看我的新把戏，闪电荡。”就像他说的，他拿出我们班流行的溜溜球，做了一个很简单的风车动作。

但是他做的风车和别人不一样。他不得不用一只手托住头，怕球旋转着打在他身上。他不顾球的节奏，把球倒过来疯狂地摇晃。球停了，他还是摇着，保持着原来的姿势，嘴里唱着。大家看到都笑了。

有时伴随着太空行走，并伴随着遛狗的风格。最后，它把球抛向空中，托住头，拿回来，打在手上，大喊“哦，好痛”。其实我心里是暗暗得意的！

江心的头发是他的宝贝。没人能碰它。谁碰它，谁就焦虑。因为他的发型很独特:他特意请理发师帮他设计。中间很长，两端很短，额头上的刘海遮住了额头。

老师一遍又一遍让他剪头发，他不肯剪，说是发型，剪了不好看。铃声一响，他又跑到厕所，拿了水而不是摩丝，把头发一根根竖起来，对着镜子左顾右盼，开始像刺猬球一样奔跑。他的头发随风摆动，大喊“哦，我在冲”，吓得我们赶紧加速。

蒋欣是我们班最酷的男生，一个爱装酷，爱听女生赞的酷男生。

描写人物外貌的作文【通用8篇】七

一双黑色布鞋，一条带花的深蓝色裤子，上身一件整洁的黄色工装裤，头上戴一顶黄色小帽子，帽子下面是一张朴素的脸...你有没有注意到，这些清洁工和大妈们在街上挥舞着扫帚扫着灰尘，不管是寒冷的夏天还是炎热的夏天？我看到了，看到了最美丽的太阳和雨水——他们勤劳、简单、无私...

-铭文

世界上有一些幸福的人，用别人的微笑诠释自己最无私的一面。他们汗流浃背，把自己埋在闲暇里，把自己变成种子，长出花朵和芬芳，给别人的生活增添一丝美好。他们那么小却很高贵。他们是绿色家园和美丽心灵的守护者，他们是清洁工。

暑假里，太阳毫无保留地给地球供热。人汗如雨下，门前的冷饮店变成了海洋，而我却像一条虚弱的沙丁鱼，最后“抢”到了一个冰淇淋。这几天，我开展了假期团队的活动，但一直心虚，舔着冰凉的味道就有成就感。也许是条件反射，我看到地上到处都是乱扔的包。

我坐在门前的长椅上，整理着活动笔记和资料。过了一会儿，冷饮店门口的人才散了，满大街都是塑料袋。这时，一个四十岁左右的清洁工阿姨，一脸呆滞，头发干枯，像个干果，挥舞着扫帚，默默地把人们扔进清洁车上的袋子扫了一遍。“轰，晤”这时，我的心被触动了，脸像火一样烧起来，但我不知道该怎么办，于是我盯着清洁工发呆。这时，一阵脚步声响起，一对母子来到了身边。母亲对孩子说:“你看，你不好好学习，长大了只能像这个清洁工一样扫街...”清洁工的阿姨好像听到了什么，低着头，什么也没说，只是挥舞着扫帚。

“啪”，一个烟头带着一口痰落在地上刚刚扫过。“请不要随地吐痰，请尊重别人的劳动。”清洁工阿姨停下手里的活，礼貌地提醒吐槽者。那人轻蔑地看了清洁工一眼。“清道夫，你叫什么名字？你为什么不扫地呢？多扫一个烟屁股有多大？另外，作为扫地机你想要什么尊重？笑话！”

看着姑姑远去的背影，心里很不爽。清洁工也是人，有自尊。为什么要这样羞辱他们？日复一日，年复一年，他们默默奉献给自己卑微的岗位。夏天，当我们还在享受家里的凉爽时，他们在炎热的夏天坚守岗位。他们似乎从来不害怕阳光的温暖和垃圾的刺鼻气味。阳光下，他们脸上的汗水晶莹剔透。冬天，当我们还在享受家里的温暖时，他们在严寒下用冻僵的手捡起每一块。心地善良。学会尊重他们并不需要花费太多。一个感激的微笑和一双赞许的眼睛会给他们带来极大的安慰。

每天坐在车里沿着马路走，可以看到他们穿着橘黄色的衣服，挥舞着拖把和扫帚擦拭着街道上的污垢，给滨海新区一个干净、容光焕发的样子。每个市民都会在第一时间清理掉留在地上的泥土和丢弃的杂物，留下一条干净明亮的道路。大众不美的时候，是他们工作最忙的时候，地上留下的泥渍和雨水、杂物。他们不厌其烦地反复清理。我们日常生活中看到的清洁工是爷爷奶奶。他们老了，却以拒老的精神为城市和街道的整洁做出了巨大的贡献。他们需要我们学习和敬佩。他们付出了那么多，却成了人们常常忽略的角色。在这里，我想用我的话打动你的心:这座城市属于我们所有人，只有我们所有人和清洁工携手共进。我们的生活会更好！他们是城市里的美容师，灵魂里的美容师。是劳动者在现实生活中创造了美好的家园，创造了活生生的雷锋！

阳光笼罩着清洁工阿姨的身体，使她的脸变红了。啊，我突然发现她那么高，那么漂亮！

第二条:

从不接受的开始，我一次次发现老师的可爱，以至于给了她一个可爱的外号“霞霞”。我想，如果同学们发现乔老师不是一个很认真的人，一定会真心欢迎他的。

第三年，田老师无处可去，乔老师成了我们班的历史老师。记住我们身后的田老师叫“元谋人”。虽然田老师一直对我们很严格，但突然田老师不再教我们了，有点想念他。

乔老师第一次非常认真的批改作业，大家都好好的看了一遍。我以前很“优秀”，这次却得了“好”甚至“差”，这让我很不解。原来我下课看的小题没写，乔老师打了个大问号。我还记得那次，我苦口婆心的和好了很久，老师那么认真，我怎么可能辜负老师的好意！课后阅读题很重要，含金量很高，但是我忽略了。幸好乔老师及时指出来，我才没有漏掉这么有价值的问题。

乔老师上课每一个知识点都讲解的很详细，有时间的话讲三四分钟背景。这样我们可以学到更多的东西，这样我们就可以打下坚实的基础，巩固我们的知识。所以在历史课上，通常是很安静的。学生暂时不敢放下笔，怕不小心漏掉一个知识点。

有时候上课有点小插曲，我们笑起来，乔老师会不好意思地笑，上课顿时生动多了！如果你是另一个老师，你会很生气。

转眼间，乔老师教了我们一年。在乔老师的带领下，我们越来越体验到了世界的风采，越来越热爱历史。记得历史老师有一个“优等生学习案例”。每当她拿出这本课本让我们做笔记时，学生们的眼睛都亮了，放学也看不完。

亲爱的乔老师，我会在课堂上写下你认真的样子和微微的笑脸。感谢遇见你，成为你的学生。谢谢你偶尔迁就和谆谆教导我们。其实乔老师也很亲民！正确

描写人物外貌的作文【通用8篇】八

我有个姐姐叫郭文娇。她比我大五岁，今年十八岁。

妹妹有着小麦般的皮肤，乌黑明亮的大眼睛，挺拔的鼻梁，粉嫩的小嘴，两只小巧玲珑的白耳朵，柔软的头发，一个清纯可爱的娃娃头。

我妹妹是个可爱的“假小子”！为什么叫假小子？

1.因为姐姐直爽粗心，做事从不拖泥带水。2.她和同学关系非常融洽，互相称对方为“哥们”。

姐姐像男孩子一样有责任心，热爱环境。

我记得那一次，我和妹妹一起去街上玩，不知不觉已经是中午了。我的胃对我发牢骚。于是我和姐姐打开一包饼干，津津有味地吃了起来。肚子饱了，我得意地打着嗝，我和妹妹还提着成品包穿梭在人群中。走了很久。

我也没找到垃圾桶。我愤怒地把它扔到法国的梧桐树下，让它随风轻舞。

走了很久，姐姐找到了垃圾桶，然后带着我飞过去。我扔掉了食品包装袋，满意地拍了拍手，回头看了看我，才发现我的包装袋已经“消失”了。

姐姐大声问:“你的呢？”？我小声说了一句连蚂蚁都听不见的话:“我已经扔掉了。”姐姐又大声吼道:“我真的没有环保意识。跟你在一起真丢人”！

说完，姐姐走了，我还站在那里，眼里含着泪。“我知道我错了”。

我为有这样一个负责任、有环保意识的姐姐而自豪。