踢毽子作文【精选4篇】

无论在学校还是在社会上，每个人或多或少都会接触到作文。借助作文，人们可以反映客观事物，表达思想感情，传递知识和信息。以下是边肖精心组织的踢毽子作文[4选文]。以下是边肖精心组织的，仅供参考，希望对大家有所帮助。

踢毽子作文【精选4篇】一

我很久不擅长踢毽子了。不知道怎么用擀面杖吹火。但是我所有的同学都擅长踢毽子。在我心目中，有15个水桶打水。我上上下下。我希望我没有开始。学生们拿着羽毛球成群结队地来到走廊上踢羽毛球。当然，我也不例外。我带着我的羽毛球和王等同学出了教室。那我该怎么办？那我该怎么办？我只会玩两三个。看着同学打得这么好，心里很难受。我的心像两个坏人在打架。最后踢毽子，对我来说不容易。我终于踢到脚了。当我试图打第三个球时，我又没打中。一个接一个的错误让我感到阴郁和寒冷。唉，这个被称为“生命之蝶”的小毽子，似乎很难玩好。

陈欣和朱伟杰之间的斗争最为激烈。于是我看了一场男生女生的毽子比赛。比赛开始，女同学踢羽毛球。她闭上嘴，盯着毽子，一脚踢开。很快，一分半钟过去了。她以60分结束比赛，朱伟杰紧随其后。他很平静，眼睛盯着羽毛球，生怕丢了。

不知不觉，时间又来了。他以74分的成绩赢得了比赛。怎么样？这是激烈的竞争吗？

周围的同学也很紧张。有的在数，有的在练。好像在玩。踢毽子不仅锻炼我们的身体，而且让我们玩得开心。不信你试试。

踢毽子作文【精选4篇】二

贝尔！贝尔！贝尔！铃声一响，所有的学生拿着羽毛球跑出教室，去操场踢羽毛球。看另一边，看到马孜一次能打20多下，好厉害！

下课铃响的时候，只听体育老师说:“今天我们打毽子。”我们都准备好了。听了体育老师的哨声，所有的学生都兴奋起来。所有的学生都自己踢羽毛球。旁边有大哥大姐查踢数。过了一会儿，我只听见体育老师的哨声又响了，所有的学生都停了下来。同学们互相说自己打了多少，有的同学说:“我打了二十多。”其他同学说:“哈哈！我比你多，打了三十多。”当你问马孜，他实际上踢了88。太神奇了！

下次我们都应该努力超越马孜。踢毽子真的很好玩！

踢毽子作文【精选4篇】三

一大早，我和爸爸还有杭叔叔去了龙潭山。下山的时候买了个毽子。我们打算踢毽子，锻炼身体，可是我总是踢不好，我爸说我笨。我生气地把毽子扔给爸爸说:“有本事你每次都可以踢，嗯！”我爸没踢也没扔个大屁。我和杭叔哈哈大笑。

踢毽子作文【精选4篇】四

今天是星期天。我妈妈一大早就来公园踢毽子。

学会踢毽子有多难！我妈跟我说今天的目标是踢五。刚开始只能踢一脚接一脚，然后当着我的面踢，然后踢鼻子，然后踢得远远的。我急得像热锅上的蚂蚁。我一生气就把毽子扔了。我妈拿起毽子，耐心的对我说:“踢毽子第一件事就是抬头挺胸恢复。”妈妈给我演示了一下。就这样，我按照妈妈的要求做了。我先把毽子扔了上去，右脚飞快地踢向毽子。右脚刚掉，左脚快速移动，毽子又掉了，右脚快速捡起来。我反复练习了很多次，最后一次踢了五个。心里也很舒服，感觉踢毽子踢得很好。

虽然自学了一上午，但还是学会了踢毽子，心里充满了喜悦。