我的老师高中作文精选【范文8篇】
无论是在学校还是在社会上,每个人都经常接触到作文。写作是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。以下是边肖精心编辑的我老师的高中作文选集[8篇论文]。以下是边肖精心整理的,希望对大家有所帮助。
我的老师高中作文精选【范文8篇】一
“宁静的夜里群星闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我走到你的窗前,在走过……”每次听到这首《每当我走过老师的窗前》,总会有一丝感动,不禁想起那个让我思念了几年的老师。
老师姓魏。魏老师是我小学三年级的班主任。她中等身材,圆圆的脸,一张神奇的嘴,能告诉我们一种身临其境的感觉。那双锐利的眼睛总是让人不寒而栗。魏老师身边也有一个忠诚的“哨兵”。这个“哨兵”真棒!他给老师传递了一个完美无误的信息,这个优秀的“哨兵”就是老师的耳朵。这个强大的“哨兵”也“伤害”过我一次。
记得初三英语听写一次。那次听写对我来说就像一场噩梦。那天一上课,老师就说赶紧准备,该听写了。我突然失去了理智,焦虑得像热锅上的蚂蚁。如果不是我昨天看电视忘了复习,今天怎么会这样?这是怎么做到的?我在推理,单向——复制!我小声对同桌说:“老师后面读单词的时候,请给我拼一下字母,好吗?”同桌同意了。我开始默写的时候,老师念着:“土”在同一张桌子上拼出“e-a-r-t-h”已经够低了,但谁能料到魏老师还在听,给了我们一个颤抖而犀利的眼神。然后他对全班同学说:“下课来我办公室。”我惊呆了,心想:太可怕了!
下课后,我感到不安,我的脚好像被什么东西捆住了,每一步都异常艰难。我一踏进办公室,老师就叫我进去站着别动。又轻声问:“要不要我通知你爸妈?”我低下头,摇摇头。老师又问:“还有时间吗?”我不确定,所以没回答。老师向我露出失望的表情,然后生气地说:“还有时间吗?”我有点害怕,就是摇头。魏老师轻声说:“你一直是老师心目中的好学生。我可以原谅你这次犯了一个错误。希望不会再发生了。也希望你没有敷衍我。而且只要你努力,老师坚信你一定会成功!加油!”
有人说:“老师是园丁,把我们培养成一棵挺拔的树。”有人说:“老师是红色的蜡烛,燃烧着自己,照亮着我们。”也有人说:“老师如春蚕,无名无私。”但我觉得老师更像一盏灯,为我们照亮前方的路。
我的老师高中作文精选【范文8篇】二
我的好老师写400字,我的老师
安静地走到他家,听着动人而优雅的二胡音乐,令人陶醉。时而轻快活泼,时而奔放热情。走到他面前,我钦佩他娴熟的技术。左手在两根弦上上下滑动,右手有节奏地拉弓。他就是我的二胡老师——徐老师。年龄40-50岁,中等身材,大眼睛,总是精神饱满,语速快语速慢,是个很有耐心的老师。
在二胡的练习中,总是有一些困难,比如发音不准、技法不正确,让我很苦恼。老师走过来,手拉手教。一次又一次,我和他的眼睛相撞。那是鼓励和欢呼的眼神,让我重拾信心。每次上课,老师都会检查我的作业。等我做好了,徐先生会看着我。我知道这是一只快乐的眼睛,这意味着我取得了进步。他的眼睛弯弯的,像春天淡淡的云里出现的光,让我觉得温暖。在无聊的二胡练习过程中,偶尔会和同学一起开小差。老师突然回头。他的眼睛像一把银剑,刺穿了我的眼睛,就像寒冷冬天的冰。满满的寒意,让我脸红,重新坐直,继续练习。
这是我的老师,徐老师。我喜欢他,也佩服他。我希望长大后成为一名二胡老师。
我的老师高中作文精选【范文8篇】三
在我们心里,对老师的要求肯定不一样。有人希望老师温柔,有人希望老师讲课幽默,有人希望老师聪明,等等。我只是希望老师讲课幽默认真。我很幸运身边有这样的老师。
这位老师是数学老师。她讲课风趣幽默,能为每个问题指出重点,让我们彻底理解这个问题。有时候她会让我们先自己讨论,比如一个真假问题,她可以让我们先说原因。这个问题的题目是“什么是对的,或者为什么是错的?”当我们在课堂上做一个真假问题时,我们经常会一个接一个地说。最后,当我们看到自己已经说的差不多了,她会让我们停下来。这样,我们分辨出来之后,她又会说话,我们就把问题记得清清楚楚,再也不会出错了。
这位老师不仅幽默,而且有耐心。
杨毅是我们班出了名的认真。每天下课后,我们都能看到她的学习身影。有时候,她遇到学不会的问题,会问同学。有时候,当学生解决不了的时候,她会问老师。这时,老师会一遍又一遍地告诉她。讲座结束后,她会让杨毅再给她讲一遍。杨毅完全理解之后,解释就完了。
这个老师也很负责。
开学前,老师总是让一些女生打扫和布置班级。然而,她没有像其他老师一样让学生自己装饰,而是亲自来到学校,与他们一起工作。有时老师写几个毛笔字贴在墙上,有时剪一朵花装饰教室。
你猜到这个老师是谁了吗?是的,那是我们的班主任,赵小如先生。
我的老师高中作文精选【范文8篇】四
我的高中语文老师是一个即将退休的老人。
高,瘦,脆弱,有点驼背,凹陷的脸颊显得颧骨有点高。
嗯,我的语文老师有点像李宝田先生,他演的是“宰相刘罗国”,但后来在我的歌《都没用的是书生》里,我觉得我的语文老师很像《画像中的纪晓岚》。
呵呵,不管怎么样,我这个不苟言笑的老师真是有点清高和文人。
语文老师平时上课,除了课本上的内容分析,根本没有多余的东西。
在我的印象中,他和其他老师的交流很少,但令我惊讶的是,他竟然是我们的学长。
似乎这个领袖的气息也被文人的清高气质所压抑。
我非常喜欢语文老师的课。虽然他的声音有点沙哑,但并没有降低我认真听讲的热情。
语文老师讲课很详细,一字一句,分析讲解到位,是一本普通的教材。在他的解释下听起来很有趣,但并不无聊。
《读书人》杂志是我们语文老师推荐的。在这本杂志里,我学到了很多。
语文老师平等对待班上所有的学生。他没有特别表扬一个同学语文成绩好,而是在课堂上训斥他成绩差。
我曾经在小学语文老师写的一篇作文里得了高分,但是语文老师上课话不多。后来从隔壁班的一个同学那里了解到,我的作文在他们班被当做范文来读,但是语文老师没有说出是谁写的,只是因为隔壁班的这个同学也是我小学同学,她知道是我写的。
一开始我很疑惑老师为什么不给我表扬,后来就释然了。反而心里感激他,没有给我骄傲自满的机会。
我觉得,在他眼里,我们都是成年人了,应该知道自己做了什么。学习是我们的职责。学得好不好,都是要负责的,都是要承担的。
我很喜欢我的语文老师,那个又高又瘦,讲课有点沙哑的老人。
我的老师高中作文精选【范文8篇】五
我心中的好老师有以下要求:
第一,不要做一个执拗、冷酷的老师。和蔼可亲的老师是好老师。因为我觉得面对一个心地善良的老师,学生敢于放下与老师交流互动的勇气,只有这样才能把自己最真实的想法告诉老师。
第二,讲课有趣的老师是好老师。因为我们都喜欢有趣的教学方法,老师讲的故事都是我们以前没听过的,可以吊起我们的胃口。我们会集中精力跟着老师讲的故事走,这样我们就更容易理解和记住老师讲的知识。
第三,一个好老师不应该在考试前给我们太大的压力。压力越大,我们就会越紧张,越紧张就越容易犯错。
四、平等对待学生,平等对待学生,不要把成绩好的学生当成特别尊重的人,也不要把成绩差的学生当成态度不好的人,这样成绩差的学生会觉得自己很差,是一个被老师鄙视的坏人,所以不再喜欢学习,结果就会失控。
以上是我的看法。同学们,作为一个好老师,你们怎么看?
我的老师高中作文精选【范文8篇】六
【高中高中最新议论文资料】
[第1条:勤勉]
中国有五千年的文明史。历史上,有很多名人和伟人,我们都知道。回顾历史,在这些成功人士的背后,“勤奋”二字缺一不可。只有勤奋才能塑造人才;唯有勤奋才能改变人生;只有努力才能脱颖而出;只有努力才能创造价值;只有勤奋才能成功;只有努力才能克服困难,因为世上无难事,只怕有心人。
1.天赋和勤奋
天赋可能是神在他情绪高涨时的赏赐,也可能是耶稣不小心漏出来的金子。他那诱人的品味吸引了别人的羡慕,也让自己受益。他总是不费吹灰之力就得到它。踏实的人玩他,飘的人欣赏他,虚荣的人占他便宜,懒惰的人只需要占有他。如果他来了,他会来逃避,但是如果他得不到,要也没用。
勤奋是每个学生都熟悉的东西。他是笔记本上有笔尖的公式定理,稿纸上有一笔顿悟。他伴随着苦与乐,永远遥不可及。他甚至不能在短时间内触及边缘。他来的不容易。几个晚上,昏暗的灯光映入他的眼帘,但不知什么时候,他却调皮地小声笑了起来。完美的弧线不可能有瑕疵。他是个养尊处优的家,要好好伺候,小心出错。但他也懂得回报,几个赞,几个眼色。这两个家伙几乎成了对手,成了最好的朋友,真的很难一刀两断。“勤能补拙”是大家耳熟能详的。勤奋可以挖掘才华,锦上添花。而天赋是勤奋的动力。
天赋不能也不可能一手遮天。只有用勤奋作为润滑剂,它才能发光;没有天赋,勤奋是镇定剂,帮助你一步步赢。
2.蜀山有一条道路作为它的道路
可见,成为人才的唯一途径在于“勤奋”二字。古人云:“聪明敏感可靠不可靠,聪明敏感不学习,必自败。”事实证明,只有勤奋才能成为人才,只有勤奋才能让世界变得容易。
天生有知识的人不存在,“天才”也不存在。人的天赋虽然不同,但主要来自努力。
学习也是实践,不断的学习和实践是人的天赋的基础和源泉。如果没有他们学不到的东西,问题在于你会不会学。人们,许多世界著名的科学家和发明家,通过不懈的努力取得了杰出的成就。
说勤奋
一个人知识的关键在于勤奋的程度。懒惰的人永远不会在事业上有所成就,永远不会让自己变得聪明。只有勤奋的人才能在无限的知识海洋中寻找真正的智慧和才华,开拓知识领域,让自己变得聪明。高尔基说:“天才来自勤奋。”只要他们勤奋,他们一定会在事业上取得巨大的成就。我想每个渴望获得真知的人。
[第二条:幸福]
1、幸福是在平淡的生活中:
一个年轻人整天郁郁寡欢,哀叹自己没有富人的财富。有一天,一个仙女对他说:“年轻人,把你的手给我,我会给你财富。”年轻人想:“你怎么能用手做饭和做事呢?”没门!仙女说:“把你的腿给我,我会给你巨大的财富。”年轻人想:“如果你没有腿,你就不能走路,你不能移动,或者你不能。”仙女笑着说:“年轻人,你多幸福啊,你不能用巨大的财富来改变你的手和腿!”是的,年轻人很幸福。他拥有的不仅仅是“巨大的财富”,他只是没有意识到而已。很多时候,就像这个年轻人一样,我们缺乏对身边幸福的发现。
2.幸福意味着帮助别人:
有个寓言说有四个富家子弟。虽然他们很富有,但并没有觉得比别人更幸福,所以他们开始寻找幸福。他们到处问什么是幸福。有人回答:住豪华别墅是幸福,有人回答:开名车是幸福,有人回答:每天不劳动吃好吃的是幸福。显然,这些答案并不是他们想要的。他们很失望。他们只能继续寻找。最后,他们来到一个荒岛,找到了一位老人。老人没有告诉他们什么是幸福,而是问他们:孩子,为我做点什么吧。孩子们说,只要你能告诉我们什么是幸福,不要说一件事,10件或100件事就行了。于是老人说,我在这里住了半辈子,想看看外面的世界。于是孩子们一起砍树,绑木筏。孩子们异口同声地说:很开心!老人又问:你觉得幸福吗?孩子们异口同声地回答:很开心。此时此刻,孩子们意识到帮助人才是幸福的基础,幸福就在我们身边。
3.幸福是包容性生活的缺陷:
一个人非常幸运地得到了一颗又大又漂亮的珍珠,但他并不满意,因为珍珠上有一个小斑点。他想,如果这个小点能去掉,它一定会成为世界上最珍贵的宝藏。于是他用狠心把珍珠表面割下来,但斑还在。他一层一层剥开,直到最后,斑消失了,珍珠也消失了。那人伤心欲绝,病倒了。临终前,他非常遗憾地对家人说:“如果当时我没有在意那个点,我手里还会摸到一颗美丽的珍珠。”
真正的幸福,其实并不是让我们冒着一生的遗憾,去摆脱对方微小的瑕疵,而是去把握自己手中真正的珍珠,学会包容和珍惜,然后才能从对方的精神和弦中感受到真正的幸福!
4.幸福是努力工作的结果:
要幸福,就要追求,要奋斗。人生的意义在于不断奋斗,不断追求进步。当你缺乏这种精神品质时,你生命的意义就不复存在了。如果生命的意义不存在,那么就没有什么值得高兴的。唐太宗居安思危,不奢不俭,在帝王的尊重上不断奋斗,所以在贞观之治下拥有天下臣民的幸福。鲁迅奋斗了一辈子,临死还一直拿着笔,所以有了文学作品和精神思想的不朽的快乐;贝多芬一生为艺术奋斗,所以他有命运交响曲响彻全世界的快乐。居里夫人在科学的第一线孜孜不倦地工作,为人类的科学事业做出了巨大的贡献,使她拥有了一种持久的“美跨越百年”的幸福。
幸福不是满足、放松、停滞,而是追求、奋斗,是人生价值的完美展现。现实的安慰可以带来短暂的快乐,但绝不是真正的快乐。因为短暂的快乐背后是空虚,快乐之前是痛苦;偶尔的成功可以带来短暂的快乐,但不是真正的快乐,因为那种成功意味着终止,被终止的生命失去了生命力。当然,如果一个人只有灵魂,就不会有永久的幸福。
[第三条:理想]
1.西藏的名山,传承下来之后,
司马迁年轻的时候,遵从父亲的旨意,立志要写一本可以是“西藏名山,传世之作”的历史书。在他写这本历史书的第七年,李陵的案子发生了。二师大将李陵,因与匈奴交战寡不敌众,战败投降。司马迁为李陵辩护,触怒汉武帝。他被捕入狱,遭受残酷的“腐败惩罚”。我可以想象我写历史书的梦想还没有完成。于是我忍着屈辱,站了起来。前后历时18年,最后写成《史记》。这部巨著共有52.65万字。它开创了中国传记体通史,史料丰富翔实,历来受到人们的高度赞扬。鲁迅曾经用非常笼统的语言高度评价《史记》:“史家的绝唱,是没有韵。”
2.年轻的达尔文想环游世界:
查理·罗贝尔的达尔文在9岁的时候对他的父亲说:“我认为世界上一定有许多未被人类发现的奥秘。以后会周游世界,实地考察。为此,他一直在积极准备。在奇鲁兹·贝里学校,校长斥责他是一个充满梦想的“不务正业”的学生。1831年12月27日,达尔文终于登上了海军调查船“小猎犬号”,进行了为期五年的环球旅行。在动物、植物和地质学方面进行了大量的观察和收集。经过综合讨论,形成了生物进化的概念。1859年,《物种起源》一书出版,震惊了当时的学术界。提出了基于自然选择的进化论,不仅解释了物种是可变的,而且正确解释了生物的适应性,从而摧毁了神创论。目的论和物种不变性理论。后来出版了《动物变异与家庭价值观》、《人类起源》、《性选择》等书。他对人工选择做了系统的描述,提出了性选择和人类起源的理论,进一步丰富了进化论的内容。查尔斯·达尔文最终成为英国著名的博物学家和进化论先驱。
[第4条:信任]
一艘货轮正在广阔的大西洋上航行。一个在船尾忙碌的黑人小孩不小心掉进了汹涌的大西洋。孩子大声呼救,但风浪很大,船上没人听见。他无助地看着货船把波浪推得越来越远...
求生的本能让孩子在冰冷的水里拼命游。他用尽全身力气挥舞着他的细胳膊,尽量把头伸出水面,睁大眼睛凝视着船的远方。
船越来越远,船体越来越小。后来什么都看到了,只剩下无尽的海洋。这孩子快没力气了,他真的不会游泳。他觉得自己要沉了。放弃吧,他对自己说。这时候,他想起了老队长慈祥的面容和友善的眼神。不,船长知道我掉海里后,他一定会救我的!想到这,孩子鼓足勇气,用生命最后的力量向前游去...
队长终于发现黑孩子不见了。当他认定孩子掉进海里时,他下令回家,回去寻找。这时有人劝道:“这么久了,不是淹死的,是鲨鱼吃的……”船长犹豫了一下,决定回去找它。还有人说“对于一个黑奴孩子来说值得吗?”队长大叫:“闭嘴!”
最后,在孩子快要沉下去的最后一刻,船长赶到,救了孩子。
孩子醒来跪在地上感谢队长救了他一命,队长扶着孩子问,孩子,你怎么能坚持这么久?
孩子回答:“我知道你会救我的,我会的!”
“你怎么知道我会来救你?”
“因为我知道你是这样的人!”
听到这里,白发队长扑通一声在黑孩子面前跪下,放声大哭:“孩子,你救的是我,不是我!”我为那一刻的犹豫感到羞愧..."
[第5条:责任]
1.责任感往往能纠正人的狭隘。当我们误入歧途时,它会成为可靠的向导。—— Premchand
2.一种坚定而高尚的思维方式,可以让一个人确立自己的人生目标,知道自己的人生责任。——狮子座?托尔斯泰
3.每个人都应该有这样的自信:我能承担人能承担的责任;我能承担男人不能承担的责任。——林肯[美国]
4.每个人都是被生活所问,他只能用自己的生活来回答这个问题;只有“负责任”才能回答人生。所以,“负责任”是人类存在最重要的本质。——维克多?弗兰克[英语]
5.只有知道责任的艰辛,才能知道尽到责任的乐趣。——梁启超[中国]
6.高尚和伟大的代价是责任。——温斯顿·丘吉尔
7.虽然责任有时候很无聊,但不履行只能是懦夫,完全是浪费。——刘易斯[美国]
80年后的一封信:20世纪末,武汉市中心6楼京明大厦收到英国来信,暗示该建筑设计使用年限为80年,现已过期。请注意。签名是当年这栋楼的建筑设计事务所。
这封信让我们明白了什么是责任。责任不会随着时间的推移而淡化,不会随着距离而侵蚀,也不会随着生物体的新陈代谢而失效。对于这家设计事务所来说,责任是生命,是品牌,是信念,是一座大山,沉重而崇高。
我的老师高中作文精选【范文8篇】七
仔细考虑了一下,现在教过我的老师不下几十个,但是看到这个题目,我立刻想到了她。哦,我又想起她了。每次想起她,我就忍不住哭。我心中的好老师,她,是一个完全能理解问题的人;她是一个能观察到每个同学细微变化的人;她是个好老师,也是老师和朋友
她是我的班主任,宋老师。
好老师
九月,霜风初入梧桐,枫叶秋花更浓。跟随秋天的脚步,我上了中学。她是我的班主任,她教的科目正是我最不擅长的。
我记得,在学校的第一节课上,她指着一句话说:“这是脖子,这是头。”生动的语言让我对英语产生了兴趣,对每一节英语课都充满了向往。
我记得,我第一次主动问她我不会的问题时,她用通俗易懂的语言和热情开朗的笑容耐心地给我讲解,让我明白了马上解决问题的思路。
我记得,她上课风趣独特的教学方式总是让我陶醉;不经意间问一个问题,总能让我顺着她的思路;当我谈论每一个新句型时,我总是记住我心中的每一个知识点,这让我觉得英语课可以这么有趣
老师传道、授业、解惑。讲课通俗易懂,题目一针见血。这只是我的老师宋,他是个好老师。
朋友和导师
宋先生不仅是一位好老师,也是一位有思想、尊重每个人自尊的老师。
记得,她很少当着全班同学的面生气训斥某个同学,而是经常把我们叫到走廊里面对面交谈,带着关心和真诚交流。
记住,现在还是九月,是班干部投票的日子。我很自大,不知道怎么低头,也沉不住气。选举的结果必然是失败。选举失败的只有两个人,其中一个就是我。
选举结束后,我很不服气,不能让眼泪掉下来。可是回到家,心里的那根弦就忍不住崩了。在我情绪低落的时候,不经意的瞥了一眼,却看到了她的一句话:“生活中怎么可能一切都好,只是多加一些隐忍和坚韧。我不喜欢的东西,我自己不悲伤。即使我背负着负担,我还是希望我会更平静……”首先我很惊讶。原来她看到了;之后我就动了心。即使感动的眼泪掉了下来,我还是被她的话感动了。她的话突然让我思考。
老师,如果知己也和我说话,心就累了,他也是老师,也是朋友。关注学生的每一个方面,像朋友一样说话,这是我宋老师的另一个方面——作为一个益友。
宋先生是一个完全能理解问题的人;一个能观察到每个同学细微变化的人;是老师和朋友的好老师...
宋老师是我心中的好老师,也是我心中最好的老师。
我的老师高中作文精选【范文8篇】八
开学的时候听说要换老师,很期待,说想换什么好老师。不是,老师来了!
让我们坐下来迎接新老师。“来!”有人说。我们立即鼓掌,新老师笑着走了进来。据黄老师说,这个刘老师是个好老师。她教的学生都考上了六中、九中等重点中学,都是免费的学生!听了这话,我们都羡慕刘老师教的兄弟姐妹。
刘小姐的自我介绍使我们钦佩她。说她是个很严格的老师,每个学校都没有一个不认识她的或者什么的。我心想:“这个老师一定是个好老师!我一定要更加努力地学习,更加努力地工作,让刘老师喜欢上我!”老师来了之后,也制定了很多班规。仔细看看!我们班很多人都有这些问题,包括我。我真的很感谢刘小姐制定了这些规则,让我们可以摆脱这个问题。
刘小姐对我们很好,但有些人不知道什么时候开心。
刘老师谆谆教导我们,下面却有人低声说;刘老师认真写词,写好句子,有的人不写,下面传纸条;刘老师读得很认真,但下面有人“挖金”;刘老师孜孜不倦地帮助我们批改每一份作业。有些人知道有问题,却视而不见。你猜怎么着这是一个很好很负责的老师。不珍惜,就会后悔。
虽然刘老师对我们很严格,但我知道老师对我们很好。老师为什么这样?是因为她想让我们改掉坏习惯,考上免费学生!在我看来,刘老师是这个年级最好的老师。
刘小姐像对待自己的孩子一样对待我们。为什么我们不像对待母亲一样对待刘小姐呢?我觉得,除了我自己的好妈妈,第二好的妈妈是老师。我爱我妈妈,我也爱我刘老师!
老师是园丁,我们是盛开的花朵。老师是一棵大树,我们是大树下的绿草;老师是一片广阔的天空,我们是躺在天空的白云!