拔河比赛作文初中【通用3篇】

在日常的学习、工作、生活中，每个人都不可避免的会接触或使用作文。作文是人们用书面形式表达情感的言语活动。下面是边肖给大家编的拔河比赛的作文。以下是边肖为大家整理的作文，希望对大家有所帮助。

拔河比赛作文初中【通用3篇】一

在今天早上的课堂练习中，我们的学长决定利用这段时间进行拔河比赛。听到这个消息，每个人都很高兴！

在老师的哨声下，拔河比赛开始了，学生们拿起绳子准备比赛。哨声第二次响起，比赛正式开始。绳子中间的红绳慢慢向我们这边走来。对方看到情况不好，就使劲拉向他们，红绳移到了另一边。我们心想:我们要输了，却不知道从何而来。实力，让我们让红绳过黄线，赢。学生们还没休息够，第二场比赛就开始了。因为第一场消耗的体力太大了，虽然用了足够的力量，但是因为体力不足还是输了。最后，最关键的一局——第三局，心怦怦直跳，我们走到老师指定的位置，站着不动。这时，每个人都在想:这是最关键的一场比赛，我们只能赢，不能输。比赛一开始，我们没等三班反应过来，就使劲往后拉，瞬间干掉三班，赢得比赛。

第二场比赛是三班和一班打的。一班显然不是三班的对手。几次之后，三班把我拉下水，最后被淘汰。

第三局，我们二班和三班又比赛了。因为第一场的胜利，我们班斗志昂扬，同学们个个精神抖擞，就像英勇无敌的战士一样，在高声呐呐喊的拉拉队的欢呼声中，我们班在第一场和第二场都赢了第三场。这时，学生们都累得满脸通红，汗水像豆子一样从脸上滚落下来，有的学生坐在地上休息；有些人还在谈论比赛的进程。

颁奖的那一刻是学生最幸福的时刻，因为这份荣誉来之不易，它教会我们学会团结，一起努力，才能发挥出巨大的集体力量。

拔河比赛作文初中【通用3篇】二

拔河预赛结束后，我们班在预赛第一轮就被淘汰了。

一想到拔河，我们就做好了充分的准备。孩子们似乎喜欢拔河。当他们听到拔河的时候，都做好了尝试的准备，认为拔河只需要发挥自己。一开始我以为是十五个男生十五个女生，后来陈晓老师说是十个男生十个女生，淘汰了五个女生。

为了选拔合适的人才，我们班在体育课上选择了陈骁先生和30名学生两人一组，最终选出了10名男生和10名女生。

比赛前两天，我听小赵宇说他的手受伤了。他在我们班很强，因为我把他放在拔河队的第一名。虽然有些遗憾，但也没办法。

赛前我们尝试用402拉出来，用402赢第一局，用我们班赢第二局。但是看402班的规模，前面的比我们班前面的高，比我们班的强。打败他们并不容易。

比赛时间到了。对我们班的比赛是402。

比赛一开始，孩子们尽了最大努力，我们输掉了第一场比赛。在第二场比赛中，李礼辉帮助我们调整了球队，我们险胜。最后的比赛是决定性的比赛。我们又做了调整，但还是失败了！我们班的孩子们有点迷路了。

第二天，段昌给了我一张我们拔河的照片，是唯一的一张。我觉得很珍贵，就留着。

段昌是402班的。她看了看拍的照片，结论是我们401班输的原因是前两个孩子的脚在一起了。看来我们拔河经验不多。

虽然输了，但我还是觉得这个活动很好。那一刻，孩子们团结的心凝聚了。

拔河比赛作文初中【通用3篇】三

一天下午，刚回到教室，就听到李老师在广播里说:“下面是二年级体育课。”学生们欢呼雀跃。“在外面排队。”学生们兴高采烈地跑出教室，排队冲到操场。

操场上，高二每个班都到了。21班和22班的运动员精神都很好，因为第一场比赛是他们的比赛。在陆老师的指挥下，比赛开始了。21班和22班的运动员的手被绳子割伤了，但是没有人哭疼，他们继续比赛。“加油，加油，”学生们喊道。过了一会儿，比赛结束了。我看见陆老师向二班和二班挥手。我还是不明白这是什么意思。只听到2班和2班的同学欢呼:“哦，耶，胜利了！”我才知道二班和二班赢了。接下来轮到2班3班2班4班。所有的运动员都在整装待发，准备比赛。过了一会儿，陆老师吹哨子开始比赛。这次在长绳子中间发现了一条红线，红线往哪边走就赢了。我们忍不住大喊:“推！！！！加油！！！!"可惜2班和3班输了，我无奈的叹了口气:“为什么我们比他们差？我们班胖子比他们多！”同学们都笑了，失败的阴影消失了。

我们班比赛结束后，老师把我们带回了教室。虽然很遗憾这次没有看到接下来的25班和26班，但我知道他们的比赛会很精彩，很精彩。