欲速则不达作文开头结尾【通用10篇】

在学习、工作或生活中，很多人都有过写作文的经历。作文是由文字组成的文体，经过人们的思想思考，通过语言组织来表达一个主题意义。下面给你稍微整理一下，欲速则不达，但不是作文的开头和结尾。【一般10篇】下面给你稍微整理一下。欢迎阅读，希望你会喜欢。

欲速则不达作文开头结尾【通用10篇】一

在这里，我们想到孔子的名言:“欲速则不达。欲速则不达，见小利则不可为。”。人要有高瞻远瞩的处事观，不仅要看到近期的得失，还要看到长远的影响。

大跃进时期，指标高、盲目指挥、吹牛盛行，各地提出不切实际的目标，片面追求工农业生产建设的高速化。大跃进打乱了国民经济秩序，浪费了大量的人力物力，造成了工农业严重失衡。太过机智敏捷，反而适得其反，达不到目的。同样，好酒陈酿的时间越长，越醇香，写出来的曲子越优美，酿造的越辉煌。

贝多芬花了39年的时间写出了《合唱交响曲》，最后，无数灵感连成一部杰作。如果他也渴望在一个小时内完成工作，完成音乐，我们还能听到他发自内心的欢乐颂吗？越王勾践为了灭吴，受辱多年。他从未贸然出兵讨伐吴。相反，他以一颗平和坚定的心在内心不断完善自己，在外部等待最好的机会。可见，坚定平和的态度是成功的前奏。居里夫人十年多来一直在寻找放射性元素。她努力了，集中在一个地方。经过无数个昼夜的交替，她咽下了周围冰冷寂静的痛苦，只为心中的科学之光。多少次，一个人一个人战斗过一次，多少次，一次重复同样的实验无味。最后，在几十吨沥青铀矿渣中发现了几克放射性元素。千里不是一日之功；罗马不是一天建成的。新时代的人们，请记住欲速则不达！请在泥泞的道路上留下你坚实的脚印，在历史的书页上留下你黄色的脚印。坚定地前进，成功就在不远处。

欲速则不达作文开头结尾【通用10篇】二

成语典故比成语拼音快

y \u s \u z \u b \u d

成语讲解

说明你太机智了，达不到目标。

成语故事或出处

《论语·鲁兹》:“欲速则不达。如果你想快点，你就不能实现它。如果你看到的是小利润，你就不会有大成就。”

习语是反义词

第一次尝试就成功

成语用法

复杂句型；做定语和从句；带有贬义

欲速则不达作文开头结尾【通用10篇】三

1.人生有时是“断桥外易，无人独留”的无奈，但也是“路漫漫其修远兮，难行，吾将上下求索”的执着；人生有时是“我愿渡黄河，冰阻渡口，登太行山”的尴尬，但也是“我终有一日要乘长风破浪，直起云帆，架桥深海”的豪迈乐观！ 2。美是寒冬里游荡的几片残雪，蓝天里游荡的几片浮云，湖面上跳跃的一抹夕阳，密林中回荡的几声鸟鸣。美是蓝天上漂浮的白云，青山脚下蜿蜒的绿水，春天被小雨打湿的嫩绿，秋天田野里金黄的金黄 3。“冷飕飕的春风酒醒”，春天微寒，是冬与夏的过渡，是寒热的交替，是尚未走向繁华的转折点。“春天，这条河绿得像蓝色一样”。春天五颜六色。它是绿色的另一个称谓，也是花的另一个别名。这是地球冬眠后的早晨。 4。青春是由意志的血滴和辛勤劳动的汗水组成的甘露——历久弥迦；青春是一道彩虹，交织着不朽的希望和不朽的向往——绚烂而灿烂；青春是用永恒的坚持和顽强的坚韧筑成的坚固的墙。 5。"石与山会，水与珠，川梅."当真诚、善良、美好的情感融入你的内心时，你就会有一种极端的心态。当安东尼奥在莎士比亚的《威尼斯商人》中以生命为代价借钱帮助朋友时，当巴黎圣母院的敲钟人卡西莫多以一颗金子般的心帮助别人时，当冉阿让在《悲惨世界》中追求光明与真理时，他们都选择了生命中最宝贵的东西——人性之美。 作文常用的写作技巧 1。修辞是语言使用中不可或缺的一部分。运用生动恰当的修辞手法，往往能为语言增添不少优雅。如果能在高考作文中巧妙运用修辞手法，一定会给作文增色不少。运用比喻和排比，使语言生动、有力、和谐。【/h/】例:几千年的风风雨雨，你静静地站在千人之上，仰望天空，只有无字碑留下了你的叹息。摸着凹凸有致的碑身，沧桑而有感觉，柔软的时候只是微微扬起嘴角。这时，风还是冷的；天空依旧广阔，你无语，碑上无字，但你已经完全写下了你的不凡，清朝的历史依然为你源源不断。在看似空白的无字碑上，你被无限延伸——唐朝皇后的伟大与智慧。 2。引入悬念吸引读者 写高考作文前，可能需要3-6分钟仔细构思和引入悬念，以便在阅读时轻松抓住人的好奇心，吸引人阅读，从而达到良好的效果。 例:我很小的时候，总喜欢看妈妈穿白裙子。她是如此美丽和幸福。被妈妈的小手牵着太开心了！那时候我妈在我心里就是天使。然而我妈却深情地叫我:“安琪，你是天使！” 我不是天使。怎么可能是我妈，不是我？ 3，排名第一，赢的人 人生如酒，或香，或浓，因为诚实，所以变得醇厚；人生就像一首歌，不是高就是低，因为它信守诺言，它变得悦耳动听；生活如画，明亮或优雅，因为诚实，它变得美丽。 排比可以增加文章的气势，使文章朗朗上口，富有节奏感和韵脚。用于物体，可以充满场景；用于叙事，可以酣畅淋漓；习惯了理智，才能波澜壮阔；用于辩论，可以势不可挡；用来表达感情，可以肆意。 4。用古诗词名句解读题目 把古诗词运用到高考作文中，可以让文章升华到更高的层次。 (1)用古诗词和名句组成一个完整的句子。也可以在段 的开头或结尾加一个总句或总结句例如:“当你知道了东风，它总是春天。”当你走进春天，你会发现春天的颜色是壮丽辉煌的； (2)也可以作为结尾段落，总结全文主题 。例:“水可干而不湿，火可灭而不热，金可软而不沉，石可碎而不坚”，这是一种人格。 5。景色映衬，场景统一 这时，一缕阳光从外面射进病房，我感觉自己像一棵受伤的小树在给它洗澡。哦，在成长的路上，虽然风云难测，但阳光终究是很好的！我觉得。 这一段的结尾突出了阳光的作用，将阳光与成长结合在一起，暗示你的成长之路并不平坦却充满阳光，表达了乐观的心情。既照顾了主旨，又表现了深刻的情感。

欲速则不达作文开头结尾【通用10篇】四

更加匆忙

画家年轻时兴趣广泛，强烈的竞争精神使他渴望成功，但一无所获；玉米那么多，想要一次性收割，只能互相挤压，没有一个会掉下来，但是一个一个都可以滑下来。这个故事告诉我们，“欲速则不达”，只有脚踏实地地迈出每一步，才能到达成功的彼岸。

每一个成功的故事背后，都有反复的尝试和失败；成功是一轮冉冉升起的太阳，它一次又一次地酝酿和积累，最终爆发出来。没有黑夜的黑暗，怎么可能明亮？十年磨一剑，那个听到鸡叫就起来舞剑的疯小子，最终成长为成熟内敛的一代英雄；经过30年的寒窗，这位苍劲有力的老人，最终成为唐宋八大家中的文学奇才之一。在旧社会，杜子美提出了“千里平安”的愿望。不也是今天实现的梦想吗？因此，只有通过时间的积累，我们才能实现自己的理想，打开成功的大门。

请记住，埃塞俄比亚民族英雄贝基拉，一个一次次夺得马拉松冠军的赤脚男孩，在近十年残酷的赤脚跑步训练中，始终坚定而执着，最终获得了成功。这说明成功是需要毅力的。有多少人害怕无尽的旅程？有多少人在漫长的旅途中放弃了自己？大家都知道欲速则不达，但是有几个王羲之真的能练字十几年，有几个曹雪芹真的能耐得住寂寞和痛苦，把所有的心血都榨干写一部红楼，有几个孔子真的能为了实现自己的思想，不厌其烦的讲课一辈子。不要绞尽脑汁寻找成功的捷径，这是不现实的。只有一步一步向前，你才能成功。

同样，好酒陈酿的时间越长，越醇香，写出来的曲子越优美，酿造的越辉煌。司马迁用了近30年的时间游览历史古迹，结交世界英雄，最终成为“史家绝唱，无韵之作”；李时珍一生游历，遍游名山大川，读尽奇花异草，终于成了《本草纲目》；释迦牟尼修行多年，终于在菩提树下取得了积极的成果。从此佛教道德传遍天下；居里夫人已经寻找放射性元素十多年了，她终于在几十吨煤中发现了几克放射性元素...例子太多了。

千里不是一日之功；罗马不是一天建成的。记住，我的朋友——欲速则不达！请在泥泞的道路上留下你坚实的脚印，在历史的书页上留下你黄色的脚印。坚定地前进，成功就在不远处。

欲速则不达作文开头结尾【通用10篇】五

有个学生物的小家伙，想知道那些蝴蝶是怎么从蛹壳里出来，变成蝴蝶飞起来的。

有一次，他去草原，看到一只蛹。他拿回家看了看。几天后，蛹上出现了一条裂缝。他看到里面的蝴蝶在挣扎，试图抓破蛹壳飞出去。

这个过程持续了好几个小时，蝴蝶在蛹里挣扎得很厉害，出不来。孩子不忍看，就想:“让我帮帮他吧。”他拿起剪刀在蛹上剪开，让蝴蝶从蛹中破茧而出。

但是蝴蝶出来后，因为翅膀不够结实，变得臃肿，不能飞了。

蝴蝶再也飞不动了，只能在地上爬，因为它们还没有经历开蛹飞出的过程。

这个故事是什么意思？那要熟了，才能落，要水，才能渠。这意味着欲速则不达。

中国成语“欲速则不达”是指你希望快速完成的事情没有达到目的，而是太快了。我们在生活中见过很多例子。现在香港人急功近利。炒一个楼盘，赚几十个百分比。少了就不满意了。如果你很慢，你不应该提前你的份额。

但是从以上蝴蝶从蛹中出来的故事中我们得到了什么启示呢？

蝴蝶飞出蛹的时候，最后几个小时要非常努力的挣扎，挣扎的过程其实是一个锻炼翅膀的过程，也是一个看着身体缩小的过程。

如果穿过它，它最终会打开蛹，当它飞出去时，它可以翱翔天空。

但是孩子帮了他，用剪刀把蛹壳剪了，蝴蝶很轻松的就出来了，但是翅膀没有经过，在撕蛹的过程中无能为力。因此，孩子试图帮助蝴蝶，但最终伤害了蝴蝶，但欲速则不达。

蝴蝶不能飞一辈子，是因为它没有经过这种磨难和磨难的磨练，也没有在实践经验中更努力地锻炼翅膀。

因此，当我们谈论这个蛹变成蝴蝶的故事时，它表面上是自然界生物世界中的一个小事实，但当它扩大到我们，我们的香港，我们今天所做的事情必须有一个痛苦的斗争和过程。

这个过程本身就是一个训练你变强，让你变强的过程。

欲速则不达作文开头结尾【通用10篇】六

想尽快成名的青少年，从来都不想努力，到头来只是一事无成。

就像品茶，看着茶水在沸水中翻滚，水变色，就是入口。那么，你所谓的“品味”是否达到了预期的效果呢？

所以欲速则不达。

高考，一场对我们至关重要的考试。那些满怀信心一个个走进考场的同学，写下关于未来的答案。看着拿到录取通知书的激动的脸。是什么让他们感受到了达到理想巅峰的喜悦？难道只是考场上一本正经的回答？不是，是他们在炎热的夏天苦读十几年的脸，是他们半夜在星空下埋头苦读的背影。是十几年来伴随着鸟儿的清脆读书声铸就了它们的成功，让它们达到了理想的巅峰。

十二年，寒窗苦读，只为那两天奋斗。如果你进步很快，你就不会获得成功后的快乐！所以欲速则不达。如果你想成功，你必须一步一步来。

他是三国时流行的传奇人物。草船借箭图谋，让他打败曹操。如果不谈他的心算，策划过程中的焦急等待已经让自信满满的少将们不耐烦了，但他沉着冷静，只是在等待东风的到来，然后一击即败曹操。

他就是诸葛亮。试想一下，如果诸葛亮也像各大将领一样沉不住气，那么历史上就不会有草船借箭这样伟大的兵役了。瞬间输赢，前进还是等待机会？快速的进步只会带来失败，而等待则伴随着成功。所以欲速则不达。

在一个寂静的世界里演绎自己人生的太丽华，不可能有观世音菩萨的美称，也不可能在没有积累训练，急功近利的情况下，把自己的人生演绎成一个美丽的舞蹈。

张衡为了治理国家大事，花了十年心血写凌县，终于成功了。

一代伟人司马迁，如果没有用自己的青春去写《史记》，如果急功近利，没有魅力怎么会有今天史家的绝唱？

所以，余要想成功，急于求成是不可取的，急功近利也是不贪心的。

欲速则不达作文开头结尾【通用10篇】七

那些渴望成功的人不会实现他们的目标。-铭文。

急于求成，强势却粗心大意，效果会显著吗？

不会，反而会有无穷无尽的烦恼。

为什么？

因为没有意图。同理，就像我们学走路一样，一步一步慢慢走才能稳，才能学好。先学跑步再学走路？这是不可能的。

就像交通一样，要明白“欲速则不达”的道理，也要明白“宁慢一分钟，不争那一秒钟”。

欲速则不达作文开头结尾【通用10篇】八

有你真好，你就像天上的太阳，温暖着我的心；你就像夜晚的明月，驱散我心中的黑暗；你就像远处的灯塔，指引我走向正确的方向。有你真好。

当我考试失败时，你给了我信心和勇气。你让我勇敢面对生活，乐观克服困难。做我的奋斗是你的勇气。我难过的时候，你给我安慰和鼓励；你让我笑了一辈子。你是我的动力…朋友，有你真好！

当我的学习下降时，你是我的导师。记得有一次，外面下着倾盆大雨，你全身都湿了。之后你得了三四天的重感冒。我很难过，决定用优异的成绩回报你...老师，有你真好！

亲爱的妈妈；真正的朋友；亲爱的老师和我们周围的人，有你们真好！

欲速则不达作文开头结尾【通用10篇】九

首先，开始

1、闪回总是开始。先说明结果，始终开始全文。

《出埃及记》1:感谢上帝，菩萨保佑！这只可怕的狼狗终于被主人从校园里带走了。学生很长

叹了口气，一颗悬着的心像石头一样落了回来。可怕的德国大狗

例二:获得学校“文明小主人”荣誉称号的同学是冯光泽，校长是钱

获奖。“哗哗——”观众突然爆发出雷鸣般的掌声。这个捣蛋鬼做出了多么大的改变！

真是惊喜

2.州风格。提问，引起读者食欲。

她是谁？那条裙子，那张帅气的小脸，好眼熟。我的表弟

3.抒情总是从。开始借风景表达感情，然后总是开始全文。

例:童年像一条河，阳光下波涛汹涌。秋高气爽的季节在海边抓蝾螈真的很有趣。海边有趣的故事

4、永远人像。先写全句，然后描述人物的外貌。

我哥哥太可爱了。圆圆的小脸上嵌着一双大眼睛，笑起来露出两只

小酒窝。《我的兄弟》

5.肖像总是开始。先写一个人物外貌的描述，然后全句引导全文。

例:打开相册，照片里的她:短短的黑发，红润的小嘴，柳眉，调皮的笑容

用。她是天真、可爱、尽责的李小虹。我的同学

6.声音总是开始。开始写“唱歌，笑，风雨？?"布局情况，然后开始全文。

例一:“世上只有母亲是好的，有母亲的孩子就像珍宝。”每次听这首歌，我的眼前都会浮现

走出我母亲的阴影。难忘的母亲

7.比较一下通式。把很多事情和人比较，和其中一件或者一件事情比较，突出其中一件。

《出埃及记》:童年的记忆大部分都忘了。只有一样东西像刀雕一样，让我念念不忘。“一件难忘的事”

8.切入正题。直接告诉人和事。

又是一个周六，我冒着严寒，回家见我的老爷爷。爷爷的拐杖

9.场景写作导入。

蓝色的海水就在你的脚下，成群的海鸟在窗外翱翔。海边长着大片的芦苇。蔷蔷最喜欢的爷爷的小屋就在这里。一片普通的芦苇叶，经过爷爷的三折两卷，就变成了一只吹奏着悠扬曲调的芦笛。爷爷的芦笛

二、结尾

1.总结回指。这是最常用的结尾，总结全文，指出中心，指题目和开头。

例一:拜托！狼狗主人，一定要看好这只可怕的狼狗。真是吓人，要

今天经常在睡梦中被这只可怕的大狼狗惊醒？？可怕的德国大狗

例2:真没想到！昨天的捣蛋鬼和今天的冯光泽获得了“文明小主人”的荣誉称号。这热烈的掌声难道不是对他发自内心的敬佩吗？真是惊喜

2.感知型。通过写人写事写自己的悟。

老师笑了，笑得很开心。我一直意识到，学生给老师最好的礼物就是不断的努力和进步！《礼物》

3.自然风格。事情的结果自然就结束了。

我学会了骑自行车，我的心脏像蜂蜜一样。我学会了骑自行车

4.抒情风格。用抒情的方式表达自己的感情。

例子:啊！老师是无私的蜡烛，燃烧着自己，照亮着我们；

啊！一个老师就是一座普通的桥，送走了一批毫无怨言的学生。

5.记忆类型。写自己不想忘记的人或事，永远留在心里。

《出埃及记》:好像这是昨天发生的事，我对父母的关心刻骨铭心。请多问问离家远的父母

保重，我的孩子不会辜负你的希望。父母的爱

6.联想风格。从写的人和事发展联想，写感受。

欲速则不达作文开头结尾【通用10篇】一十零

小学生叙事写作的开始与结束

如何开始一篇文章？结局如何？以下是边肖带来的小学叙事写作的始末。欢迎阅读。

“美在开始”的主要方式

首先，描述好事件的起因。比如《边缘》的作文开头写道:“大扫除之后，不知道哪个‘恶鬼’在五年级的走廊里扔了一小块废纸。”文章开头是军队和牛牛吵架的原因，有引人注目的力量。

第二，描述环境，烘托气氛。比如《风》的作文，作者一开始就描述了风的凶猛:“走在路上，风会把我吹起来。”甚至“我们前面路口的大杨树被风吹得倒挂，发出‘唰唰唰’的响声……”文章开头对上学路上的‘恶劣环境’进行了解释，只是为了满足表达中心思想的需要，也增强了感染力。

第三，引起人们的兴趣，引起人们的注意。比如《一堂有趣的自然课》，作者在开头写道:“上课铃声一停，马老师就拿着一大堆皮毛、丝手帕、玻璃棒、胶棒走进教室。”马老师到底要干什么？你不想看吗？

第四，开门见山，指出主题。比如《雷锋来到操场》这篇作文，作者开头写道:“我们学校第十三届田径运动会结束了。在总结会上，师生们称赞了一个不知名的‘雷锋’。”这样就把读者的注意力吸引到了中心思想上，起到了始终引领全文的作用。

“强结尾”的主要方式

首先，说明事件的结果。例如，《有趣的自然课》结尾是这样的:

下课铃响了。当学生不情愿地放下实验时，不由自主地抱怨:“怎么回事？这个班这么短！”

这种发展是跟着剧情走的，以事情的结尾作为全文的结尾，干净利落，没有枝蔓，事情结束了，文章也就结束了。

第二，语言含蓄，发人深省。在叙事中，作者以独特的理解写出深刻含蓄的结论，力求有意义，发人深省。

第三，结尾呼应开头。结尾指的是开头，可以使文章的结构精确而完整。

第四，把问题点在文末，突出中心。在文章的最后，就像是在画龙点睛。如果这个“眼”尖得好，会让整篇文章闪闪发光。点睛之笔可以帮助读者体会到全文的深刻含义，给人留下深刻的印象。

[与开头和结尾相关的故事]

有人向警方询问写报告的技巧。警察说:“报案的时候，首先要有信心。报告的开头应该像逮捕犯人一样戏剧化；报告中间要像审讯犯人一样有秩序；报告结尾要像判决书一样简洁明了。”

看了这种幽默，同学们可能会笑，有的会笑那个“请警察报案”的人向聋子借听力，向盲人问路；有的嘲笑警察:“我不知道怎么装懂，简直是胡说八道。”其实那个外国警察说的举报的提示也适用于写文章。所谓开头要“戏剧性”，也就是说开头要美；所谓的结局应该是“简洁明快”，也就是说结局应该是单纯的强烈。