怎么写关于环保的作文【精选5篇】

作文大家都很熟悉。作文要求有完整的篇章结构，要避免出现没完没了的作文。为了让你写作文更容易更方便，下面是如何写你的边肖收藏的环保作文[5篇文选]，欢迎大家分享。

怎么写关于环保的作文【精选5篇】一

据《上海青年报》报道，联合利华与中国青年鹰网联合开展的“中国好孩子”环保意识调查显示，上海、北京、广州三地80%以上的小学生都非常关注环境问题。

这次调查的结果令人欣慰。以“如何处理废旧报纸”为例，上海、北京、广州等地80%以上的小学生选择购买废旧报纸。特别值得一提的是，北京7-9岁的小学生比例已经达到100%。

这让我想起了另一件与此相关的事情。前不久，北京20多万中小学生向“两会”捐赠了1吨再生纸。我希望各位代表和委员会成员能够帮助和呼吁更多的人自觉使用可再生资源，节约自然资源，改善生态环境。为了让大家记住孩子们的想法，今年代表大会制作的便利贴上专门印了三个国际通用的顺时针箭头形式的“回收”标志，旁边用绿色字体标注为“回收纸”。

使用再生纸不仅经济，而且环保。

在这两次会议中使用再生纸具有示范意义。这是人类保护地球及其生存环境的共识的实践。基于这一共识，许多国家都把环境保护作为基本国策，制定了一系列法律法规，中国也是如此。特别是全国人大作为国家的最高权力机构，率先使用再生纸，不仅具有示范意义，而且会不失时机地启动程序，进一步制定和完善相关法律法规。从这个意义上说，孩子们注重环保，捐再生纸，真的很有远见。

百分之八十的小学生都关心环境保护，这给环境保护教育提出了一个不可或缺的重要课题。“两会”秘书组在给孩子们的感谢信中表示，此举“将对增强青少年保护环境的责任感和提高全社会的环境意识产生积极影响”。许多国家重视环保教育，从小培养环保意识，树立环保观念。

成年人应该接受教育，因为和孩子相比，成年人的环保意识差距很大。比如废报纸，缺乏回收利用的概念。这跟法律不完善有关。许多国家从保护包括树木在内的生态环境的角度出发，重视废纸的回收利用，推广再生纸的使用。德国联邦法律规定，只有那些可以使用和回收的包装才能投放市场。一些美国州政府，如加利福尼亚州和肯塔基州，已经发布了关于报纸回收的明确规定。有趣的是，美国政府也采取了一些激励措施来回收废旧报纸。美国林纸协会每年都会根据回收废报纸的质量，评选出回收废报纸成绩突出的。评选范围包括政府部门、公司、院校、非营利组织，奖金2000美元。

因此，有必要将小学生的环保意识和创造性实践提高到理性认识。与法国、日本等国家一样，环保和废物回收教育深入学校和家庭，成为全社会的时尚。

孩子们注重环境保护，这是他们的未来，也是人类的未来。这是科学发展观中可持续发展的应有之义。看来环保要走出会议室，付诸行动了。

怎么写关于环保的作文【精选5篇】二

作文中的环境描写是指对人物生活的特定社会环境和自然环境的描写。人总是生活在一定的环境中，老年人人格的形成与他们生活的环境密切相关。写好环境描写，对展现人物性格，渲染气氛，突出文章主题有很大帮助。在初中阶段，对自然环境的描述使用较多，对社会环境的涉及较少。本文将阐述叙事写作中对自然环境的描述，希望对大家有所帮助。既然所有的环境都是为文章的主题服务的，那么写环境的时候就要注意对环境的描述。也就是说，一篇作文中描述自然环境的词不一定很多，但要“贴切”。所谓“适当性”，是指文章所描述的自然环境必须与其所叙述的事件有一定的内在联系，或者能够对其中的情感、主题或人物起到突出的衬托作用。针对如何做到“得体”，给出以下两个思路，仅供参考。
1。局部衬托法
局部衬托是指在一篇作文中描写自然环境时，可以利用自然环境来衬托人物的精神品质或文章的任何部分的主题和情感，从而提高文章的品格。采用局部对比法，景物描写不需要很多文字，只需要“精准”和“贴切”。某个地方的景物描写可能只有一种，但这句话提高了这篇作文的整体质量。比如有一个同学暑假回农村老家探亲，目睹了封建的兄妹换亲习俗，写了一篇作文叫《探亲》。在文章的最后，他写道:“第二天早上，我上路了，回到了城里。我走远了，山村静悄悄的，走过童年的小树。我不禁回过头来:山村雾蒙蒙的，人还没从梦中醒来。”作者描写了山村无边的迷雾，暗示山村的人们还没有从梦中醒来，也就是还没有失去封建礼俗，所以文章的主旨得到了升华。
在使用“局部反射法”时，需要注意的是，要根据描述自然环境的目的来决定描述什么样的景物，并找出景物与所达到的目的之间的关系。如果你想表达一个人物的某种性格，你可以用和谐的春风来体现“温暖”和“温暖”，用各种纯净美丽的风景来体现人物的高贵品质...这样的笔触可以让文章不仅停留在叙事层面，还能有精神上的升华；如果要表达亲情的主题，可以用明媚的阳光来象征和突出亲情带来的温暖和温暖；如果要突出怀旧的主题，可以适当描述秋天的景色；要渲染紧张，可以打雷闪电；如果想表现悲伤，可以是雨天，连续不断...这种对应关系是学生在阅读优秀作文时可以积累的。
2。整体对比法
所谓“整体对比法”，是指构图中对自然环境的描写，整体上设定了整个文本的情感基调，或者设定了故事的氛围，或者作为一个重要元素参与整个故事的发展，最常见的情况有两种:
。一是把对同一环境的描述放在文章开头，作为对某种氛围的衬托，在后面的叙述中还会时不时的提到。这种环境描写通常设置全文的情感氛围或者讲述整个故事的背景。比如在一篇完美的作文《大赛》中，把“我”写成班干部和班里调皮捣蛋的学生之间的较量，突出“我”的勇敢。文章开头对环境的描述很少，但整篇文章都设置了紧张的环境氛围。
其次，以一两个环境描述作为贯穿全文的线索。这种情况下，一开始就要涉及到这个环境的描述，形成线索的开头，然后所有的段落或者关键段落都要写到这个或者这些环境。文字可以长也可以短，位置可以是段落的开头也可以是结尾，这样会让人对这个自然环境产生很深的印象。具体可以分为两种情况。第一，文章发展过程中自然环境的变化。比如有些文章想把一个东西写的由坏到好，就会用雨天之后的环境描述。刚开始会被形容为多雨连绵，雨会逐渐减少，到最后会变成晴天。第二，某个自然环境在文本中反复出现，但自然环境本身并没有太大变化，只是承载了某种情感或主题。比如北京中考满分的一篇作文，“凝聚力”，“阳光”作为一种环境描写，在文中反复出现，但内容没有很大变化，因为阳光承载着同样的“亲情”。

怎么写关于环保的作文【精选5篇】三

话题作文其实就是自选作文，和某个“话题”相关的自由作文。它既没有规定的主题，也没有风格的限制。以下内容是边肖精心组织的二年级。请参考！

二年级

首先，选择最好的写作内容和风格。

其实题目作文是自选作文，是与某个“题目”相关的自由作文。没有规定题目，不受风格限制。不需要引用和分析题目本身。只要和题目有关，不管用什么方法，不管用什么体裁，都符合题目的要求。学生的生活经历不同，写作风格也不同，要牢记一定要选择自己最熟悉、最能写的内容，以及题目范围内最好的风格。这样写出来的文章才会有意义，才会有真情实感。

第二，快速准确地拟定标题，力求新颖生动。

标题是文章的眼睛，是你的作品与阅卷老师交流的第一个地方。俗话说:“好问题，事半功倍。”好的标题总是给人赏心悦目的感觉，效果不言而喻，所以要多注意在标题上写文章。那么如何在考场上快速准确的拟出题目作文的题目呢？

1、巧妙运用修辞手法，力求生动新颖。比喻、拟人、对仗、借代、引语、反问句都有，但要根据具体题目和文体内容灵活运用。比如以“爱”为题的《撑起生命的绿洲》、《血浓于水》、《今年冬天不太冷》、《雨中的红伞》等命题。，生动新颖，能立刻引起阅卷老师的注意。

2.由小见大，缩小写作范围。话题作文开放性强，限制少，话题大。另外，五六百字的短文很难做到写实。所以要限制写作范围，大题目减小写，让题目由大变小，由虚变实，由抽象变具体。比如以“语文课”为题，或者揭穿假话:“一节陈腐的语文课”；还是激情澎湃的情怀:“多味语文课”；或者发挥你的想象力:“如果我是语文老师”等等。这些题目从不同角度缩小了写作范围，选材范围更清晰、更集中，有利于我们从小的角度写作。

3.打破常规，运用发散思维。提问题不仅快速准确，还需要新鲜感，能给人耳目一新的感觉。这就需要我们克服心态，逆向思考，追求奇特的效果，努力给阅卷老师一个精彩难忘的好标题。比如“我真想当个穷学生”“断电真好”“太阳从西边出来”“渴望非典”等等。这些话题不落俗套，新的思路、新的视角、新的体验，让阅卷老师们失去了眼镜。

第三，认真写文章的开头和结尾。

除了题目，文章的开头和结尾应该算是阅卷老师扫的最勤的地方。“良好的开端是成功的一半。”好的开头决定了文章的大趋势，定下了全文的基调。但是，“万事开头难”，这就要求我们同学要有写作的基本功，比如语言运用，排版，写作。一般来说，只要我们同学的作文能注意到开头和结尾的呼应，使课文结构不散，就可以以点带面，设悬念，或者画龙点睛，做最后一点。

举个例子，我让同学写一篇关于“私彩”话题的文章，一个同学拟了一个“欲望”的题目，他在开头写道:“放学已经很久了，教室里除了我没有同学。他们都回家了，但我不敢回家……”这位同学在文末写道:“私彩害了我们全家。你看，多么美好的开始和结束。作者采用了设置悬念、抒发抱负的写作方法，值得我们同学学习。

可见，只要我们同学在文章的开头和结尾下功夫，认真进行“包装”，打开“龙头”，结好“凤尾”，一般都能打动阅卷老师。

第四，丰富生活积累，增强练字意识。

俗话说“巧妇难为无米之炊”。再辉煌的作家，如果没有物质和丰富的生活积累，也写不出震撼人心的文章，因为生活是一切文艺创作的源泉。由此可见，我们的同学要想在考场上充分发挥自己的想法，就必须注意平时生活素材的积累，积极参与生活，关注生活，做一个生活中的奉献者，把每天听到听到的人和事及时写下来，写成观察日记。

其实我们同学的生活范围和社会阅历毕竟有限，很多资料只能从书本、报刊杂志、新闻媒体上获取。因此，学生平时一定要有一定的课外阅读量，养成做读书笔记的习惯，将所读的书编成不同类别的卡片目录，根据自己的需要将所读的报刊杂志进行存储或剪贴。其次，文中的名言警句、美句都是积累的对象。这样，我们写文章的时候，就可以互相学习了。

俗话说:“台上一分钟，台下十年。”有一定的积累是不够的。学生要想让自己的文章赢得阅卷老师的青睐，一鸣惊人，就必须勤于练习写作，尝试不同的写作风格。写作练习的形式可以是非传统的，或者叙事或讨论，或者描述或抒情。除了题目作文，还要广泛涉及人的风景、经历、感受，不断提高自己的写作能力。

如果一个人只是站在岸边不下水，那他就永远学不会游泳了，是吗？

5.感受时代气息，选材原创。

不同的学生对同一个题目有不同的理解和解读，可以用“一千个读者对应几千个哈姆雷特”来形容。比如我让同学以“爱”为题写。大部分同学都选择了同样的主题，比如生病的老师给我补课，下雨天的晚上妈妈背着我去医院。但是，我的一个同学却能够抓住最近非典的流行写一篇文章，自己搭起一条小溪小路，因为职业需要，给我妈(我妈是“白衣天使”)写了一张救命纸条，整天照顾病人而忽略了自己。

这样，立足现实，从普通学科中挖掘出深刻的内涵，用匠心选择素材，赋予时代特色，不失为一种提高题目作文质量的好方法，从而获得高分。学生们不妨试一试。

在结束这篇文章之前，我特别想强调一点，写题目作文不是一次性的事情，没有捷径可走。同学们只有脚踏实地，坚持全面认真的写作实践，才能写出高质量的文章。

话题作文写作指导

打破常规，运用发散思维。提问题不仅快速准确，还需要新鲜感，能给人耳目一新的感觉。这就需要我们克服心态，逆向思考，追求奇特的效果，努力给阅卷老师一个精彩难忘的好标题。比如:“我真想当个穷学生”“断电真好”“太阳从西边出来了”等等。

怎么写关于环保的作文【精选5篇】四

晚饭后，全家人坐在电视机前，看着电视，讨论着“如何为环保做贡献”的话题。爸爸先问:“我们家十大环保公约怎么样？”我和妈妈为此举手。

家人短暂的安静下来，全家人沉思片刻，开始说话。这次说到心急的妈妈，她先开口了:“我先说三件事:第一，节约用水。本文包括以下几点。比如洗菜淘米后的水用来冲下水道。这叫多用水。我们还需要在水用完的时候及时关掉水龙头。每人每周洗澡不超过五次，夏天三天一次，冬天每周一次。第二，省电。我们家所有的灯泡都换成了节能灯泡。当人们不在房间里时，他们会关灯。谁违反规定，就扣自己的零花钱交电费。第三，抵制垃圾。我的家人会和白色垃圾战斗到底。以后不管买什么都要用布袋，防止白色垃圾侵蚀。”。我妈讲完后，我和我爸热烈鼓掌，我妈很骄傲。

接下来，轮到我了。我站起来开始演讲:“我还想讲三件事。第一个是节约纸张。纸张也可以回收。正面写有字的纸翻过来，背面做成草纸。两边用完的纸和报纸，以后再储存回收。最重要的是……”我愣了一下，故意提高了语气:“你不能随便撕纸，更不能撕完就扔哪儿。”说到这里，我爸妈同时看着我，我的脸变红了。我赶紧说:“二、爱护动物。动物是人类的朋友和老师。它给我们带来了很多启示，但仍然有一些人非法猎杀动物。还有，人类破坏环境，让动物失去生存条件。第三，爱惜食物。所谓五谷杂粮，农民辛辛苦苦种出来的粮食，不能随便浪费。”我提出建议后，父母赞许的看了我一眼，我不好意思的低下了头。因为我说的三个约定都是之前做过的。

“哈哈，一共六个。接下来，是我的领导加上剩下四个的时候了。”爸爸一脸自豪地站了起来。爸爸清了清嗓子，开始了他的补充发言。“第一，每周至少抽出一个小时打扫公园，清除白色垃圾和杂草等。第二，绿化环境，每人每年至少种十棵树，对树的数量没有限制。第三，全家人要带头宣传环保意识，让每个人都能为环保做贡献。第四，对于生活垃圾的处理，我们应该在家里设置两个垃圾桶，一个是可回收的，一个是不可回收的。生活垃圾不能随便扔，会定期放入垃圾箱清除。”父亲讲完后，我和母亲再次鼓掌。

为大自然做贡献，对我们全家来说是不够的。我们需要大家努力！

怎么写关于环保的作文【精选5篇】五

“轰——”可怕的一天震动了，又一场地震！近年来，各种自然灾害，如台风、干旱和地震，变得更加频繁。这些灾难造成了很多人流离失所，但这是上帝的警告吗？

从几万年前开始，人类出现在地球上，最聪明的动物，逐渐成为地球的霸主，统治着世界上的一切，幸福地生活在银河系最美丽的星球上。

但是，人类越来越自大，自私贪婪丑陋的人性正在伤害着他们生活的地方。随着人口的不断增加，原有的领地已经不够用了，于是人们继续把居住范围从平地扩大到山地，但同时也占领了其他动物的领地，破坏了它们的家园。因为过度捕猎，种群增加，但是其他生物的数量已经不多了。人类一直在破坏自然环境，污染水资源，给地球造成负担。

对于人类的自私行为，地球早就受够了，于是展开了一系列的反击行动。人类在山坡上大量砍伐树木，破坏了水土保持。所以每次台风过境，大量的暴雨和光秃秃的山坡造成可怕的土石流，摧毁了许多房屋，给人民生命财产造成重大损失。

全球变暖导致气候逐年变热，厄尔尼诺现象越来越频繁。舒适的春秋消失了，只剩下气候极端的夏冬。从过去到现在，每年都有许多自然灾害发生，但近年来，它们逐年变得越来越严重，所有的自然灾害都变成了人为灾害。

大自然的强烈反应引起了人们对环境保护的关注。政府开始鼓励人们实施环境保护。一个人的力量可能微不足道，但如果一个人齐心协力，也会引起很大的反响。最后，一定要记住“地球拥有我们”，不要让我们拥有地球。让我们拥抱一个健康的地球，从这一刻开始！