写一封投诉信英语作文【精选4篇】
在我们平常的日常生活中,每个人都写过作文。尤其是话题作文更为常见。话题作文的主题不是从材料中提炼出来的,而是源于话题。材料的作用是阐明题目,启发学生的写作思路。就材料而言,可以写也可以不用。下面是边肖精心组织的一篇写投诉信的英文作文[4篇文选]。以下是边肖精心组织的,希望对大家有所帮助。
写一封投诉信英语作文【精选4篇】一
3-1-1.基本原因——分析一件事情的时候,用这个句型来解释它的基本原因或者各种原因。
例如:
[1].为什么...?首先..另一...
[2].这个问题的答案涉及很多因素。首先...
另一......又一个...
[3].许多因素,包括身体和心理影响....
/个人和社会都有助于....
3-1-2另一个原因:分析完基本原因后,再补充一个次要的或者更重要的时间!
例如:
[1].另一个重要因素是....
[2]....也要对变化/问题负责。
[3].当然可以...不是唯一的原因.....
3-1-3后果影响——分析某事可能产生的后果或影响。
例如:
[1].它将对...产生深远的影响....
[2].在涉及一些严重的后果........
& lt二>:比较句型
3-2-1.两者的比较->:比较两件事的时候,应该说一个优于另一个,或者肯定一件事的优缺点。
例如:
[1].A获得的优势远大于优势
我们从b中获益
[2].的确,与b相比,A的分量要重得多。
[3].毫无疑问,它也有负面影响
积极的影响。
3-2-2.他们是相同/相似的->:比较两个事物有或没有的共同特点!
例如:
[1].a和B有几个共同点。
他们在那方面很相似.....
[2].甲和乙有一些惊人的相似之处。
写一封投诉信英语作文【精选4篇】二
亲爱的老师:
您好!
时间过得真快!转眼间我们就要说再见了。在我看来,昨天是我第一次上学的时候。我第一次见到你就觉得你很好。接下来的日子里,我的思想又动摇了。原来你是个很严格的老师。慢慢的,我们相处久了,我才真正理解你。你是一个严格而认真的老师。
虽然我被你批评过很多次,但我并不难过,因为老师对我很好。现在,我很期待你的批评,因为我更想听听你的声音,更想和你相处。前几天你为了别的老师打我,与其说是关心。你轻轻的打了我一下,但是我的心很甜,因为我这辈子可能再也见不到你了。
老师,我还记得上次你亲自给我喂我自己做的甜馒头。我没提当时有多开心。感觉是你问我的。老师,你今天说你有三年没见的自己的学生。恐怕我们也是这样。我真的受不了你。真的不知道没有你我的语文还能不能变好,也不知道能不能遇到像你这样上课有时候很认真有时候咧着嘴笑的老师。
老师,感谢您的批评和建议,感谢您每天的陪伴。也谢谢你抽出时间来见你。
祝你:
身体健康!
学生:森果
2018年6月24日
写一封投诉信英语作文【精选4篇】三
难忘妹妹赵一曼:
向你致敬!
我通过电视知道你的故事。你是爱国的民族英雄。你的所作所为震惊了我们现代小学生。即使当时敌人连你都杀了,你也绝不会把秘密告诉敌人。我将永远记住你的殉难精神。
我是一个爱看关于民族英雄电视剧的五年级小学生。今年看到东北抗日联军,特别是通过一系列纪念抗日战争胜利70周年的活动,更加了解你们的事迹。像无数在战场上献出血肉的英雄一样,你们为抗日战争胜利做出贡献的精神激励了我们一代又一代的中国青少年。
最感动的是,听主持人读你写给儿子的信时,感动得热泪盈眶。即使你非常想念你的儿子,你也要坚持完成你民族解放的伟大使命。这封信更能体现你伟大的母爱。在即将献出生命的最后一刻,你还在想着失散多年的儿子,把国家的正义和母亲的深情留给孩子。这时,一封信也是一种希望。听完了也留给我们所有的少年!
虽然你的名字和很多抗战英雄一样,只能存在于教科书中,但却在人民心中。你长生不老。民族抗战精神、爱国主义精神、勇于团结、自强不息、勇于承担责任的精神;表现出来的伟大母爱;这是你留给我们的两个宝贵的精神财富!你的英雄事迹让我们难忘,无比激动!只有自力更生,才能不被外地人欺负,希望之花才能灿烂绽放!
写一封投诉信英语作文【精选4篇】四
又是星期天了。我们要去上泡沫英语课!今天和平时很不一样,因为我们第一节课要做三明治!我不会骗你,这是真的!上节课,蒂娜让我们准备了很多三明治材料:面包片、生菜、果酱、火腿等等。
你知道我把这些美味的食物放在哪里了吗?告诉你,我把它们放在我的食物篮里了!我的菜篮真好看!因为我在上面放了一条粉色的丝巾。丝巾是妈妈送的礼物!
我兴高采烈地提着篮子走出家门,来到泡泡英语班。我看到我们班所有的学生都带了很多美味的食物。除了面包片,学生们还带了各种酱料,一些芝麻酱,一些草莓酱,还有一些沙拉酱。蒂娜带了酸奶,因为她和丽塔都想减肥!我认为蒂娜很有趣。她一点也不胖。她减掉了多少脂肪?
看到这么多好吃的,同学们忍不住纷纷问什么时候开始做饭。因为有同学知道要做三明治,没吃早饭,已经饿了!蒂娜笑了!终于可以上课了,同学们欢呼如虎!
开始“工作”!我先在盘子里放一片面包,然后把火腿片放在面包上,再放一片生菜,撒上一勺果酱,这是第一层;我把第二片面包作为第二层。这次,我放了一个煎蛋和一片生菜。最后放上第三片面包,就可以吃了!妈妈说我是巨无霸!其他同学确实喜欢“巨无霸”。太好玩了!
大家都准备好了。你试试我的,我试试你的。蒂娜说这叫“分享”。我们都觉得很有趣,很开心。这是一堂“美味”课。我妈说叫“DIY”(自己动手)。我很喜欢“DIY”!