我的故事作文怎么写【通用3篇】
大家都写过作文。借助作文,人们可以达到文化交流的目的。作文有很多笔记。你确定你能写吗?以下是边肖精心整理的我的故事作文如何写[通用3篇]。欢迎阅读收藏。
我的故事作文怎么写【通用3篇】一
在日常的学习和工作中,不可避免的会接触到留笔记,笔记要简洁明了,避免长篇大论。那么你一般怎么写请假呢?以下是边肖为大家整理的,希望对大家有所帮助。
1[第1条:休假]
我需要请假_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。期待领导的批准。
请假者:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
[第2条:休假]
亲爱的_ _ _ _ _ _ _ _:
您好!
由于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
特此申请!
申请人:_ _ _ _ _ _ _
在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
[第3条:休假]
吴老师:
由于_ _ _ _ _ _(原因)不能坚持_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(工作或学习地点),所以我必须休息两天(从_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)
我在此交流
致敬
请假者:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
[第4条:请假]
亲爱的_ _ _ _ _ _ _ _:
您好!我是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _班的_ _ _ _ _ _ _ _ _(姓名)。我不能参加_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(课程名称)。我特此请假。请批准。
我在此交流
致敬
请假者:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
[第5条:请假]
亲爱的老师_ _:
您好!我是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
我保证往返途中的人身和财产安全。我请求你的批准,不要推迟学习课程和任何小组活动。谢谢!
班长(副班长)意见:
《婚姻法》规定,公民有申请婚假的权利,符合晚婚条件的,也可以享受延长婚假的权利。如果要请晚婚假,必须向公司提交请假。婚假呢?晚婚请假的书写内容和主要事项有哪些?
一、婚假的书写内容及注意事项
1.在中间写上标题“请假”,这是所有应用文写作的一般要求,用来说明这篇文章是请假的笔记!
2.请假对象的姓名必须经过批准。这个地方经常是老师,领导等。,而且这个地方应该受到尊重!
3.请假原因。这里注意,如果是晚婚,要特别注明。
4.休假的起止时间很重要,一定要强调清楚。
5.问候。互相祝福,这是所有官方文件中表达的友谊。
6.请假者签名。一般不需要按手印,自己签名就可以了。
7.离开时间。目前你写请假的时候。
二、晚婚假假样
(1)尊敬的公司领导:
我出生于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _岁。根据国家和地方关于婚假的规定,晚婚不晚婚可以享受_ _ _ _ _天婚假(含周末)。我在此请求领导们休婚假, 从_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _目前的工作已经移交。 请领导批准。
特此申请
老师3
您好!我是一个专业班的学生,学号。
因为,你需要从MM DD YY到MM DD YY请假,目的地是,请假期间有效联系是。我保证往返途中的人身和财产安全,保证不耽误学习课程,不参与任何非法活动。如果违反以上保证,我将承担责任,接受学院的任何处罚!请批准,谢谢!
我的签名:
日期:
组长意见(签名):班主任意见(签名):
4填写表格的日期:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
名字是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
休假类别:□病假□事假□婚假□产假□丧假
离开时间:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
请假理由:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
请假人签名:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
我在此交流
敬礼!
离开:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
时间:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _天
学校(校长)意见:
教育局(直属领导)意见:
5尊敬的医院领导:
我在上登记了我的婚姻,我结婚晚了。根据国家关于婚假的规定,我可以享受15天婚假。特此请求领导休婚假,共15天。请批准。
特此申请
我在此交流
致敬
申请人:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
时间:_ _ _ _ _ _ _ _ _天
6尊敬的公司领导:
我是秦,员工。去医院检查,诊断,就医。现在向公司申请病假,由公司领导酌情审批。
7 _ _ _ _ _ _ _ _老师:
我正忍受着_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _天的痛苦。
我在此交流
致敬
你的学生:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
8亲爱的_ _ _ _ _ _老师:
我是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班的学生。我(学生本人)应承担离校期间的所有安全责任。请离开!
9尊敬的学校领导:
因为怀孕,11月预产期,需要回家休养。我向领导请假,春节后回来工作。休假时间为4个月。另外,感谢学校领导对我的关心和照顾。
特此申请领导批准。
10位领导者:
我的预产期是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
我的故事作文怎么写【通用3篇】二
中国每个家庭都有自己的家训、家规、家风,我家也不例外。我的家训是:尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人;勤劳节俭懂得持家;远房亲戚不如邻居,待邻居好;不要把你的善良看得那么小,也不要把你的邪恶看得那么小。这些家训自古以来就存在于每个人的心中,但实际执行的却很少。我的祖父母和父母把它们指定为家训,是为了让下一代记住中国五千年的灿烂历史和文化。我会尽力去做,同时也会影响身边的人,让他们去做。我的家规是:主动向长辈问好;互相尊重;路上发现的钱包等贵重物品必须上交;自己做自己的事;作业没做完就没有娱乐时间;当天做什么就做什么,不能拖;每天锻炼(至少一种)。这些家规有的是爷爷奶奶定的,有的是父母定的。这个日益完善的家规让我明白了中国文化的进步。从小父母就要求我去做。好的规则成就了我现在的成就。我的家风是:以德建家,以德治国。
我的故事作文怎么写【通用3篇】三
如何写主题作文_高中生如何写主题作文
题目作文作为应试作文的一种,要想当场取得好成绩,要注意以下几点:
第一,把握风格
题目作文往往风格不限,让考生自由发挥。但是,不限制风格不代表不要风格。其实题目作文的“不限风格”就是不局限于一种风格,让学生有选择风格的自由。当你选择一种风格时,你必须根据这种风格的特点来规划布局和写作。写作前一定要根据自己的知识结构和写作特长,精心选择最适合自己的风格。有的同学观察能力强,生活积累丰富,不妨提取生活中的精彩片段,写出生动感人的叙事;有些学生想象力丰富,擅长写故事。他们可能希望写童话、寓言或科幻小说;有的学生逻辑思维能力强,善于推理,不妨写一篇动机充分的议论文;有的同学感情细腻丰富,不妨写一篇优美抒情的散文,一定会很优秀。总之根据考场的实际情况和题目要求,再由当时的文学情况来决定用哪种风格。
第二,缩小范围
话题作文只提供写作的话题,不受中心、材料、结构、风格、语言等的限制。,给考生一个更开放的立意空间,让考生充分发挥想象力和创造力。但如果不注意抓住题目,缩小写作范围,就会出现“写千言万语,离题千里”的问题。所以,无论题目给得多宽泛,都要善于缩小“包围圈”,选择一个小入口,比如一个事件,一个人,一个对象,一种感觉,一点看法等等。,专心写作有所突破,认真深入地写出自己选择的话题角度,做到“小中见大”。比如题目“对话”可以简化为“老师与老师的对话”、“同学与同学的对话”、“我与书本的对话”、“我与父母的对话”、“我与蓝天的对话”、“我与大海的对话”等。
第三,拟定题目
标题是文章的“眼睛”。俗话说,“好问题写一半”。题目作文让我们可以起草问题。所以要努力提高自己的拟题水平,努力让自己的拟题准确、简洁、含蓄、新颖、美观,让阅卷老师“一见钟情”。提问题的方式有很多种,可以巧用比喻,比如:“搬文山”填“惠海”;宜用类比,如:“泪点红烛”;巧的是,用了对比,比如“名单上没有名字,脚下有路”;巧合的是,是重复的,比如“电脑,电脑”;巧合的是,使用了同音异义词,如:“千”君“一毛”;巧了,用的是倒装,比如“回来,一定要真诚!”》;碰巧的是,你用了诸如“你知道尊重吗?》;巧的是,用的是排比,比如“识才、用才、爱才”;巧的是,用了夸张的手法,比如“长江一尺”;巧的是,用了双关语,如:“有“礼”或“利”;用层次传递是聪明的,比如:“过去、现在、未来”;使用数学符号的时机,如:“奇学”;巧合的是,使用了非同寻常的并列,比如《文学与出汗》等等。
第四,善于联想
题目作文是开放式命题作文,要求考生放开手脚,在想象空间中自由驰骋,善于多方位的联想,才能生出丰富多彩的想法。比如“风”这个话题,你可以想到自然界的风:微风、大风、飑线、飓风、龙卷风、冷风、热风等等;也可以想到社交氛围:阿谀奉承、送礼等等;你可以想到一个时尚如风:出国、琼瑶、金庸、韩剧等等;你甚至可以认为,如果你是风,如果你遇到了风,等等。,简而言之,如果你善于连接话题,善于向外发散思维,你就会有很多想法。如果你选择了最好的,你就能轻松地写好文章。
第五,写新点子
既然题目作文是应试作文,就要给阅卷老师一个好的感觉,拿个好的分数。所以写特色,写新意,很重要。我们在写作时,要善于“创造自己的方式”,即在构思上要有独特的感觉,不要跟风;在选材上一定要有独到的眼光,不写老话;想法要独特,不要稳重冷静;语气上要有独特的韵味,不要泛泛而谈。一篇好的文章要有新颖的构思,巧妙的构思,丰富的词汇,多变的句式,以及自己独特的风格:平淡、灵动、幽默、有思想、有表现力、或者独一无二。总之要给人一种不一般的印象。