诸葛亮的介绍【范文3篇】

在日常生活或工作学习中，尤其是在题目作文中。尤其是写人作文更是屡见不鲜。写人作文是以人物为中心的文章，如表现人物、刻画人物、特色、特长、兴趣、爱好、思想素质等。以下是边肖精心组织的诸葛亮介绍[3随笔]。以下是边肖精心组织的。欢迎你从中学习，希望对你有所帮助。

诸葛亮的介绍【范文3篇】一

先生:

听说街亭倒了，举国震惊。而先生自嘲三级，思维弄巧成拙，思维愚笨，这一步棋也是明智的。王老师有“鬼神不期而遇”的机会，为什么会做出这种事，让自己陷入不义之地？男孩虽然麻木不仁，但愿意为老公做打算。

第一，街亭失守，马谡的错。王先生给了他战术提示，反复叮嘱他不要冲动，马谡充耳不闻，丢了街亭。王岐山调兵遣将，调整战术，以避免对蜀汉造成更大的损害，这种损害是由蜀汉造成的。而不是“弃车保帅”，也可以“增秩增阶”。何必事事费心？即使情况太严重，王先生也不会检讨。自降3级也比si大。

第二，虽然丢了街亭，但他惊慌失措，但仍然保持冷静，布下士兵和伏兵，保护军队和士兵安全返回蜀地，保证粮草和战壕的安全，把姜维带进去，拨天水、南安和安定进入蜀地。蜀汉国力未衰，反而蒸蒸日上，为祁山、中原积蓄力量，更不用说一人退走十五万兵了。这在古今都是前所未有的。可以用“七重退役十万士兵”来形容。而努先生只看到了黑暗的一面，努先生说孔明是未知的！

第三，先主刘备托付于先生性命，说马谡不能重用，但是除了刘备先生和先主之外，没有人知道这件事。而王先生把此事公之于众，更是让一批学者抓住了把柄。现在有一场关于“谁丢了街亭”的争论。王先生精通排兵，但不懂辩证法。很长一段时间，他怎么能避免“但在他能征服之前，他已经死了”和“英雄们从此在他们的外套上哭泣”？

这三点真的是对王先生有利。希望王先生三思！

诸葛亮的介绍【范文3篇】二

诸葛亮(181-10月8日)，字孔明，卧龙(又名龙符)，汉族，徐州琅琊杨度(今山东临沂市沂南县)人，三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家、散文家、书法家和发明家。

诸葛亮的师傅的故事:

诸葛亮八九岁时，不会说话，家境贫寒。爸爸让他在附近的山里放羊。

这座山上有一座道观，里面有一个白发苍苍的老人。老人每天出城门，见到诸葛亮就逗他，比划划地问这个问题。诸葛亮总是兴高采烈地用手势一个个回答。

老人见诸葛亮聪明可爱，就对他进行治疗，很快就治好了诸葛亮不能说话的毛病。

诸葛亮能说话就很高兴，去道观感谢老人。老人说:“回家告诉你爸妈，我要收你当徒弟，教你怎么记和读，学天文地理，用阴阳八卦。如果你父母同意，你可以每天来学校，不能整天翘课！”

从此诸葛亮拜老人为师，天天上山讨教，风雨无阻。他聪明好学，专心致志，读书从不忘事。他一听就会记住。老人更爱他。

七八年过去了。

有一天，诸葛亮下山，经过半山腰一个废弃的“尼姑庵”。突然，刮起了大风，到处都在下雨。诸葛亮去庙里避雨。这时，一个她从未见过的女人欢迎他进屋。我看到了这个眉清目秀的女人，她就像一个仙女。他不禁动了心。临行时，妇人送诸葛亮出门，笑曰:“今日相知。我们渴了，累了，就来歇着喝茶。”诸葛亮从“尼姑庵”出来的时候，觉得有些奇怪。为什么他以前从未见过有人住在这个地方？！

此后，诸葛亮经常来尼姑庵，那女子不但受到了她的款待，还保持了她的好客，准备了一顿美餐。吃完饭，他们不是开玩笑，就是下棋取乐。比起道观，这真是另一个世界。诸葛亮开始迷茫了。

诸葛亮思想出了问题，学厌了。师父说他从这个耳朵进去，从那个耳朵出来，却无法印在脑子里；书上写的是什么，看了一遍不知道说什么，看了一遍还是想不起来。

老人看出了问题，把诸葛亮叫到身边。他叹了口气说:“毁树容易，种树难！这些年我努力了！”

诸葛亮听说师父话里有话，就低下头说:“师父！我不会辜负你的苦心！”

“我现在才不信这个。”老人看着诸葛亮说:“我觉得你是个聪明的孩子。我想先教你成为一个天才，然后我才能治好你的哑病，接受你当学徒。在过去的几年里，你聪明勤奋。师父，我苦心教你不要觉得苦。现在你从勤奋变成了懒惰。聪明没用。我也说过，我可以不辜负我的苦心。我能相信吗？”

老人说:“风不来，树不动；船不摇，水不别扭。”一边说，一边指着院子里一棵被葛根缠住的树给诸葛亮看:“你说那棵树是死是活，怎么还不长大？”

“让葛藤太紧！”

“耶！树长在山上，石头多，土少，够苦的。但是它的根下去了，它的枝条长起来了，它不怕热不怕冷，它总是越长越大。然而，当葛藤被紧紧地缠住时，它就不会长大。这叫‘树怕软藤’！”

聪明人反应快。诸葛亮瞒不住师父，问:“师父！你们都知道吗？”

老人说:“鱼近水而知，鸟近山而鸣。看你的表情，看你的动作，不知道你在想什么？”定了定神，老人一脸严肃地对他说:“说实话，你爱的女人不是人。她曾经是天宫里的鹤。她因为贪吃王母娘娘的蟠桃，被放在天宫受罪。当他来到这个世界上，他变成了一个美丽的女人，什么也没学到，努力工作，玩得很开心。你只看它的美，难道不知道它只是吃和睡吗？如果你这么浑浑噩噩，一辈子一事无成！如果你不遵从她的意愿，就会伤害你。”

诸葛亮有点心慌，问怎么办。

老人说:“白鹤有个习惯，每天半夜飞到天河洗澡。这时，你走进她的房间，烧了她的衣服。她偷了天宫里的衣服，一烧就不能变成美女。”

诸葛亮答应按照师父的吩咐去做。临行前，老人递给诸葛阿良龙头拐杖，说:“鹤一发现庙里有火，就会立刻从天河飞下来。当它看到你烧了她的衣服，它不会放弃你。伤了你就用这拐杖打，记住！”

当晚子夜，诸葛亮悄悄来到尼姑庵，打开门。果然，床上只有衣服，却没有人。他立刻点了一堆火来烧衣服。

鹤在天河洗澡，突然心里一颤。他赶紧低头一看，发现庙里有火光，就飞了下来。她看见葛亮在烧她的衣服，就跑去啄诸葛亮的眼睛。诸葛亮眼疾手快，拿起拐杖，把鹤撞倒在地。他伸手抓住了鹤的尾巴。鹤绝望地挣脱出来，拍打着翅膀飞走了。结果诸葛亮从鹤尾抓起羽毛。

秃尾巴的鹤和天宫里的鹤不一样。从此以后我再也没有在天河洗澡，也不敢偷偷溜进天宫偷能变成美女的衣服。我会永远留在地球，潜入鹤群。

从此，诸葛亮为了不忘记这一课，把鹤尾上的羽毛留作反面教材。

在这之后，诸葛亮变得更加勤奋。师父说的话，写在书上的话，都是学来背去的，他心领神会，成了自己的事。又过了一年，就是诸葛亮烧掉美女画皮的那一天。老人笑着对诸葛亮说:“徒弟，你跟了我九年了。该看的书你都看了，我想教的东西你都听了。俗话说，师傅领进门，修行在个人。你已经十八岁了。该出去做该做的事了！”

诸葛亮一听师父说他“满师”，就赶紧央求道:“师父，我越学越觉得自己学识浅薄，得向您多学点本领！”

“真正的能力只有在实际工作中才能获得，而且要看天地万物的变化，随时转动，即兴发挥，这才是有用的！比如你以后不要迷恋色情，这是直接的教训；推而广之，世界上的一切都不应该被它的表象所迷惑，而应该小心翼翼，了解它的本质。这是我的分手费！我今天就走。”

“师傅，你去哪里？”诸葛亮惊奇地问:“以后去哪里看你？”

“周游世界，没有方向。”

突然，诸葛亮泪流满面，说:“主公一定要去。请弟子们顶礼膜拜，感谢您的栽培！”

诸葛亮低头下拜，抬头不见师父，再也没有找到他。

老人走的时候留给诸葛亮一件东西，就是他后来穿的八卦服。

诸葛亮想念师父，把八卦服穿在身上，只以为师父一直在身边。诸葛亮没有忘记师父的教诲，尤其是临别的指示，特意把随身的羽毛做成扇子，捧在手里，告诫自己要小心谨慎。这就是诸葛亮手中羽扇的来历。

诸葛亮的介绍【范文3篇】三

诸葛亮在三国时期是家喻户晓的名字。他在独创性和独创性方面都很出色。关于他的传说有很多，如“草舟借箭”、“周瑜三气”、“空城计”等。据说他小时候用“招数”骗过了所有老师！

诸葛亮天资聪颖，他的老师司马一定会很喜欢他。司马徽是个很有学问的人，精通天文地理，也懂兵法。诸葛亮一心想把老师的知识都学完，可是怎么可能只有足够的上课时间呢？

学校外面的院子里有一只大芦鸡，司马威用来计时。。每天，司马徽在一个固定的点喂它。已经很久了。它一到，鲁花鸡就叫，司马徽高兴地知道该下课了。诸葛亮心想:“要是鲁花鸡以后能叫就好了。”。聪明的诸葛亮很快就有了主意。上学时，他在口袋里放了一些小米。估计鲁花鸡要叫了，他抓了一把小米扔出窗外。当鲁花鸡看到要吃什么时，他忍不住大叫起来。过了一会儿，他让他扔了。

通过延长上课时间，楚克良可以听老师更多的课，他对此暗暗高兴。这一天持续了很长时间，司马徽渐渐觉得不对劲。为什么每节课好像都要花很长时间？

终于有一天，司马会发现诸葛亮的小把戏。他很生气，想把诸葛亮赶走。诸葛亮着急了。他离开后怎么向老师学习？他很快说出了真相，并向老师承认了自己的错误。司马徽看到他这样做是为了学习更多的知识，所以他发了脾气，更爱这个热切的弟子。