五年级下册第二单元优秀作文【范文3篇】

每个人都接触过作文，尤其是写人的作文，是一篇以人物为中心的文章，比如表现人物，刻画人物，特点，特长，兴趣，爱好，思想素质。作文有很多笔记。你确定你能写吗？以下是边肖精心整理的五年级第二册第二单元的优秀作文[3篇范文]，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

五年级下册第二单元优秀作文【范文3篇】一

高二上册第五单元自由写作的实践

练习5:自由写作练习

1.观看戏剧表演或教科书戏剧的视频。

2.在图书馆或网上获取相关信息。

3.写简评不一定要太深。学习，就写自己的看法。

4.可以以小组或班级为单位，在老师的指导下学习讨论，写一个简短的评语。

看世事变迁，草木枯荣；唉，时间过得真快，时间过得真快！他很拘谨，连夹菜都不敢夹，婆婆热情地跟他打招呼，就像是远方来的客人，公公给他递烟，跟他说话。这样，你就让它们飞过去了。越是有这种感觉，越是难受，但又担心她担心。谁能告诉我该怎么做？这时，朋友们不断地发消息、打电话问候，看着满是稀奇古怪、妙语连珠的祝福短信，听着一段时间熟悉的调侃和关心的声音，感觉像雪融化后的树木一样轻松、平静。

五年级下册第二单元优秀作文【范文3篇】二

诸葛亮向曹操借了10万箭后，很苦恼，想找诸葛亮解释，于是和诺基亚联系了诸葛亮。

曹操说:“朱晓，你太过分了。你没提前打个招呼就抢了我10万箭。赶紧还给我。这十万支箭花了我三十万人民币。”

诸葛亮在波导手机里说:“对不起，周瑜为了这件事逼我来找你。不管我怎么做，你都只能怪周瑜。”

曹操说:“你说呢？”

诸葛亮说:“明天我可以还你吗？”

曹操非常高兴，说:“明天中午鄱阳湖见！只准几个兵和马！”

诸葛亮说:“一言为定，不见不散。”

诸葛亮挂了手机，立即向周瑜汇报，和周瑜制定了作战计划。

第二天，诸葛亮带着弓箭手和10万箭来见曹操，要求曹操派军士搬迁。曹操派出的军士跳上船后，要求弓箭手放箭，曹操派出的军士纷纷被射杀。曹看到不好的东西就把带走了。诸葛亮派了一艘隐蔽的军舰去攻打曹操，差点被俘虏。

次日，曹操领兵五万，攻诸葛亮处。诸葛亮很快就想出了对付曹操的方案。先遣军士五千攻项，后遣弓弩手射之。过了一天一夜，曹操的三万多大军死了。曹操见苗头不对，立即撤退。那天晚上他撤退了20英里，准备等待机器攻击。但曹操不服气，就跑去偷袭。那晚周瑜不听诸葛亮的话，坐在电脑旁玩传奇。曹操命令军士冲进营地杀死吴冰。周瑜电脑被抢，没穿鞋就跑了。

五年级下册第二单元优秀作文【范文3篇】三

周瑜非常嫉妒诸葛亮的才华。有一天，周瑜让诸葛亮十天造十万箭，诸葛亮说只要三天。周瑜很高兴，让诸葛亮写一道军令，然后让鲁肃打听诸葛亮的打算。

鲁肃见了诸葛亮，诸葛亮希望鲁肃帮他准备二十条船，周瑜无法得知。鲁肃答应了。他遇到周瑜的时候，真的没提借船的事。他只说诸葛亮不必是箭的材料，周瑜一头雾水。

第三天，诸葛亮让鲁肃过来取箭。这时正是雾天，诸葛亮叫士兵击鼓呐喊，令鲁肃大吃一惊。曹操以为敌人突然来攻，只求弓弩手放箭。天亮了，诸葛亮叫军士们喊:“谢谢曹丞相的箭！”曹操这时才知道自己上当了，追他已经来不及了。

周瑜知道发生了什么后，叹了口气。