写一段场景描写【精选8篇】

每个人都会不可避免的接触到作文，尤其是写人作文。写人作文是以人物为中心的文章，如表现人物、刻画人物、特色、特长、兴趣、爱好、思想素质等。还是对作文无能为力？以下是边肖精心整理的场景描述[8篇文选]。欢迎你从中学习，希望对你有所帮助。

写一段场景描写【精选8篇】一

场景描述的构成(1)老师真的生气了。只见他抢过王涛手里的纸条，喊道:“敢考试作弊，记零分，明晚给你妈打电话。”谁知道，这一声“狮吼”过后，王涛依然“死不悔改”，双手紧紧护着试卷，全身都趴在上面，意思是要战斗到底。

此时，老师的怒火显然燃烧得更猛烈了。还有王涛的>:同桌潘江火上浇油，在课堂上暴露王涛看漫画书抄作业等不好的地方。老师非常生气，眼睛瞪得像灯泡一样大。全班同学都盯着老师，试图看到“戏”后来的发展。

老师没有让学生失望，一把抓住王涛的衣领，像鸡一样把王涛拎起来，另一只手伸向王涛拼命保护的试卷。垃圾桶最终成了试卷的家。

事情告一段落，老师生气了，急忙走向讲台，却突然与地板亲密接触。原来王涛在老师面前扔了一个香蕉皮，在老师摔跤的时候把试卷保存了下来。

老师的愤怒是无法估量的。他跑出教室，直奔>:班主任办公室。王韬将迎来千军万马的怒火和千言万语的检讨

场景描述的构图(二)“砰”！发令枪响了。刹那间，运动员像箭一样飞了出去。我看到他们一个个昂着头，皱着眉头，咬紧牙关，飞奔向终点。慢慢地，他们彼此疏远了。然而比赛越来越紧张激烈，学生们的热情在冬天如火如荼的燃烧着。欢呼声和喊声此起彼伏，此起彼伏。

“戴柏杨，加油！戴柏扬会赢。”我们班的“飞马”戴柏杨正在球场上“奋勇作战”！你看，他摆动手臂很快，脚风很大，一直处于领先位置。我心里得意地想:这群“小菜鸟”遇到戴柏杨就惨了，戴柏杨肯定会杀了他们！终点近在咫尺，10米，8米，5米，1米。在这千钧一发之际，戴柏扬的脸涨得通红，他用尽全力，像一枚充满能量的火箭，像闪电一样在空中闪烁。他砰的一声冲过终点线。

“耶！”在观众中，我们击掌欢呼。

场景描写作文(三)“春节”是我们中华民族的传统节日。这时候每个家庭都要聚在一起吃团圆饭。农民工抢着收拾行李准备回家，拿着一年的工资，心里暖暖的；我们这些孩子取得了不错的成绩，我们心里很高兴，在大街上，在小区里等着家长的表扬，

超市里，到处都是充满幸福的热闹场面。今天是除夕。早晨，金色的阳光普照大地。我和妈妈开心地在街上逛街。街道似乎在一夜之间发生了变化。街道被灯光装饰得生动活泼。家家户户都挂满了“倒福”、对联、红灯笼。穿着节日服装的人们带着微笑去各种市场，有的购物，有的观看，还有一个快乐而详细的场景。

晚上8点，春晚开始了。我们一家人坐在电视机前看春晚。晚会上的节目非常精彩:有优美的歌曲、幽默的小品和有趣的相声节目，让我眼花缭乱。

写一段场景描写【精选8篇】二

1.母亲的微笑是世界上最和谐的春风；母亲的皱纹是艰难岁月的刻痕；母亲的汗水和泪水是世界上最珍贵的珍珠；母亲的肖像是勇气和坚韧的象征，是勇敢者的肖像。我的母亲是一个善良、坚定、勇敢、努力的伟大女性。

2.周老师很理解。我不是一个喜欢举手发言的学生，除非遇到自己感兴趣的话题。不是，周老师提了个问题。我高举双手，希望周老师能让我回答这个问题。周老师明白我的意思，让我发言。我站起来，自信地说出了我的答案。周老师满意地点点头，笑着鼓励我:“没想到你这么厉害！以后多举手！”听完之后，我的内心爆发出喜悦。谁不喜欢听表扬？从那以后，我就加入了举手的人群。

3.刘群独自躲起来，听着学生们开心地说笑。她觉得自己仿佛置身于另一个世界，喜悦之情溢于言表。她说笑是多么奇怪。她坐在树桩上，低着头，漫无目的地用树枝在地上涂鸦...

4.弟弟刚满20岁，身材健美挺拔，肌肉鼓鼓的。头发又黑又硬，直立着。两道浓眉衬着一双大眼睛，人一瞪就像小虎。特别是那双大脚，穿上26码的球鞋，开始直走。

5.奶奶已经满头白发，也到了安享晚年的年纪了。奶奶是一个忙碌的人，她在院子里开辟了一个巴掌大的地方，种植一些时令蔬菜，供儿孙们享用。平日，奶奶总是忙着在花园里除草施肥。奶奶说那样好看。但是只有少数牵牛花没有动过，让它们生长。但是奶奶经常挑佩妮的心。我不明白。

6.我弟弟既聪明又淘气。每天，他爬得很高或翻筋斗，浑身是泥。邻居说他是“小眼睛周围症”。

7.朋友和友谊是无限的。他们存在于每个人身边。只要你去面对，去探索，它们就像树上等着你采摘的果实，就像送到你嘴边等着你品尝的美味。

8.爸爸脸黑，身材矮小，看起来像个庄稼汉。如果说有什么特别的话，那就是他的胡子:嘴唇和脸颊上长满了浓密的胡茬胡须。我小的时候，每当他开心的时候，他都会用他的胡茬逗我傻笑。

9.“广泛阅读”是我最大的爱好。一个12岁的女孩，调皮倔强，白皙红润的小脸上有个精致的鼻子，平时爱抿的小嘴，很可爱——这就是我。在书店的一个角落里，你会遇到一个人，她拿着一本书，兴致勃勃地看着她，面带微笑，仿佛听到了获胜者的欢呼声；过了一会儿，他皱起眉头，好像遇到了难题，陷入了沉思。她，就是我，书店的小常客。

10.小燕又给小军辅导语文，主要是讲生词的读音和意思。她一边说，一边用铅笔在纸上写字，像个小老师。小君一边听，一边做笔记，一个一个画，生怕写错一个字。其中一个人耐心地讲着，另一个人认真地听着。蝉在唱歌，小鸡在院子里玩耍。他们好像没听过也没见过…

写一段场景描写【精选8篇】三

1.四个领头的学生按照老师的做法，用脚往前跳，有的站不稳摔倒，有的被麻袋绊倒，有的胆小不敢再跳，溜回队伍里。

2.在体育课上，我们玩了很多有趣的游戏，比如老鹰抓小鸡，三个字，玩精灵，但是我最喜欢的游戏是抓猪。

3.过家家是我从城里带来的一款游戏。没有娃娃，黑狗是我们的娃娃；如果没有房子，我们就用几块木板搭起一个小茅屋。每个人都玩得很开心，检查瓜，采摘蔬菜，设置炉子和烧火。

4.当它第一次吹出时，气泡是透明的，慢慢变成彩色的，有红、黄、蓝、绿，五颜六色，极其美丽。

5.比赛开始前，我们的心情很紧张，大家都在想:别传给我。“咚，咚，咚。”比赛开始了，老师很快开始打鼓。赶紧过吧。老师的球有快有慢。突然，球到了熊的手里。熊站在台上，不知道该表演什么。突然，他急中生智。呃，我们全班讲了个笑话，大家都笑了。第一轮结束，大家都松了口气。

6.第二轮开始了。我们大叫着传球。这时老师好像停下来了，大家都以最快的速度通过了。这是，坐在我旁边的周子轩，很快地把手伸向我。这时，接着迅速地说了一句，我迅速地散了开来，把糖散到了高的手里，声音也消失了。她在舞台上背诵了一首古诗。

7.第三轮开始的时候，大家都过得很慢。过了一会，老师停了下来，糖到了郑青璇手里。她上台给我们出了两个谜语，我们猜不出来，他就告诉了我们答案。

8.上课铃响的时候，王先生拿着一个针线盒走进教室，神秘兮兮地告诉同学们，今天我们要玩“张飞穿针”的游戏。

9.游戏结束了，有趣的课也结束了。默契的配合，成功的合作，深深的印在我的心里。

10.今天是学校的开放日。几位学校老师和家长来到我们班。上午第一节课，王老师让我们玩了很多很合作很好玩很有挑战性的游戏，其中最难忘的就是亲子穿针。

写一段场景描写【精选8篇】四

1.我和父母谈了很久。走的时候，我妈递给我一个包装精美的小盒子，打开了。啊，是妈妈亲手做的巧克力！我突然泪流满面:这是我的家。但是因为时间关系，我必须走了

2.再见，我的家乡，再见，我的爸爸妈妈，我一定会经常回来看你们的。

3.家乡很美。最美的是家乡的软水。水边的风轻轻吹着，天空中的燕子悠悠地飞着，远方的游子让你赶快归来。家乡是美丽的，最美丽的是那个家乡的人，每天歌唱，年年快乐，水土一方，生在我的心根..."

4.秋天的早晨，乡村总是被浓雾笼罩着。走在茂密的山林中，还能感受到“日出而作，花开花落”的意境。一阵秋风吹来，树开始秃了。捡几片黄叶，让我对“叶落归根”有了更深的理解。

5.家乡的河流像一颗淡蓝色的水晶缓缓流淌，在阳光下泛着淡蓝色的银光。

6.困扰我的是家乡的竹子。最近，家乡的竹子总是经常做梦。竹子婀娜的身材深深烙在我的脑海里，我无法摆脱。我想，也许，我爱家乡的竹子。爱它挺拔，爱它四季常青，也爱它坚韧不屈。

7.我的家乡在一个小城市，那里的冬天很特别。春天没有柔软，夏天没有炎热，秋天没有凉爽。只有一片白茫茫。跟上帝开玩笑，把黄油洒得到处都是。

8.家乡的雾没有峨眉山的雾壮观美丽；不像黄山的雾那么浓，不可捉摸。然而，我最喜欢的是家乡的雾。

9.想着家乡的秋天，我窗前的梧桐树是不是已经穿上了金大衣？

10.蜿蜒的小溪是我家乡的特殊景观之一。它就像一个穿着便衣的苗条淑女，侧身躺在草地上休息。

写一段场景描写【精选8篇】五

1.我来到操场，看见草地上躺着一根又粗又长的绳子，像一条大蟒蛇。运动员们兴高采烈地来到赛场。

2.比赛异常紧张。有的把球拍放高了，有的把球拍放低了，有的不小心把球拍放在了别人的脚下，引起了朋友们一阵哄笑。小芳蹲下来，把球拍打低。

3.风筝比赛开始了，五颜六色的风筝冲向蓝天。

4.他沉着冷静，有时慢慢向后，有时使劲向后。风筝好像很理解主人参加比赛的心情，越飞越刺激。

5.我迈着轻快的脚步来到它身边，靠近，靠近！它还在，悠闲的晒着太阳！不知道是不是有人在准备一系列的报复活动！就在我要踩它尾巴的时候，看哪，它把尾巴缩了进去！我怒不可遏！别做，别停，再试一次。

6.风从窗外吹来，风撞在窗户上，发出呜呜的声音，像是野兽的咆哮，悠长，悲凉，令人心痛。

7.大人说小狗嗅觉好，不奇怪！但是我觉得狗的听力也不一般啊！这一次是大开眼界！

8.快看！所有的运动员都用拳头和脚来到起跑线上，渴望尝试。发令枪“砰”的一声，十几个同学像离弦的箭一样飞离起跑线，向前冲去。太精彩了，我甚至感叹比赛时间太短了。

9.嘿！风筝有很多种风格，比如“中国夹克”、“一条腿的燕子”、“蜻蜓”、“金鱼”、“蝴蝶”和“孙悟空”...它们在空中展现出神奇的力量，让人眼花缭乱。

10.下午比赛开始，我参加了200米短跑。我的心情紧张而激动。随着时间的临近，我立刻来到了我的小组。我长长地吸了口气，屏住了呼吸。我尽力跑上去，风在我耳边呼啸。突然，我稳稳地摔倒在地上。这时老师和同学的欢呼声更大了，我全身都顾不上了。

写一段场景描写【精选8篇】六

1.按一定顺序介绍自己的校园:

美丽的校园

秋天金色的风轻轻地吹着大地，吹着又一个新的学年，学生们回到了可爱的校园。来吧，让我带你参观我们美丽的学校！

当你走进学校大门时，首先呈现给你的是一个大花坛，花坛里有许多美丽的花朵:牡丹花、月季花、美人蕉、串红花等等。这些花争美，让人眼花缭乱。花坛前是一栋综合楼，有演讲厅、多功能厅、舞蹈室、电脑室？？有现代化的教学技术和设备。与综合楼相连的是教学楼，我们在这里学习，经常听到读书的声音和天真的笑声。但最值得注意的是塑料操场。

我们学校的塑料操场由一条红色跑道和一个绿色体育场组成。再看看周围的柳树，像个女孩子梳头美发。白桦树在微风中吹着，摇动着粗大的树枝，问候着人们！常青的松树像一个微笑的老人，微微点头，像是在赞美操场上精力充沛的孩子们！

早春时节，树木发芽，处处呈现出生机勃勃的景象。太阳升起，照在树枝上，使树木的枝叶更加翠绿。

盛夏，学校围墙附近的小树郁郁葱葱，枝叶繁茂。天气热的时候，学生们会在浓密的树荫下玩耍，玩游戏，享受植被带来的快乐。

深秋，花草凋零，秋姑娘给树上的叶子涂上了五颜六色的颜色:浅黄、深黄、咖啡色、棕色

色，然后慢慢投入大地母亲的怀抱。学生们追着落叶跳舞，把自己的“代表”写进日记。

隆冬时节，同学们还在操场上顶着风跑来跑去，玩得很开心！

无论春夏秋冬，塑料操场永远是我们的天堂。在这里，我们做早操，逆着太阳练习队形；在凉爽的阳光下打篮球和踢足球；冷风里跑跳绳？？在体育课上，我们学到了很多知识和技能；课外活动，我们参加各种精心设计的活动，好锻炼身体，做一个为民全面发展的小学生！

我爱我们美丽的校园！

2.按顺序写一个平时观察到的场景:

我家乡的千灯湖

我的家乡在南海，这是一个每个人都喜欢的美丽地方。

你一定知道著名的千灯湖。现在，它已经成为南海的一个旅游景点，许多香港游客来到这里欣赏它的美丽！

千灯湖的美在于无数的灯光。湖边和广场上有很多灯！半空中，在路上，在杆子上？？每个角落都是一盏各具特色的灯，站在大街上。顺着街道往下看，这是一个充满灯光的世界。站在高处，向下看，地面似乎布满了水晶珍珠。到了晚上，不仅是灯海，更是人山人海。无数的灯光和无数的人聚在一起，形成一片灯光和人群的奇异景色，而人们则在享受着灯光的海洋。闪亮的灯照亮了夜晚

就像那一天，它让人看到了光明的未来，让人感到生活的甜蜜，它给人带来了多大的快乐。

春天，阳光明媚，一阵阵凉风吹过，湖面泛起阵阵涟漪。清澈的湖里有小鱼，有的在悠闲地玩耍；有的用好奇的大眼睛看着外面的美景；有些人被船夫优美动听的歌声陶醉了。夏天，烈日当空，蝉在树上叫道:“好热啊！好热！”这个时候，去千灯湖散步是你最好的选择。一阵凉风迎面吹来，让人心情舒畅。他们没有夏天的痛苦。吃冰棒真的很棒。

十月的秋天，湖边树上的叶子开始变黄，叶子像黄色的蝴蝶在空中飞舞一样飘落下来！迎着秋风划着船，你会觉得心旷神怡，仿佛来到了人间仙境。

冬天，千灯湖广场人少。只有灯的影子伴随着还在发光的灯，默默地照亮着广场上难得一见的游人。

南海真的是个好地方，千灯湖名不虚传！

公园的一个角落

去过很多公园，莲花山公园，荔枝公园，中山公园？？其中莲花山公园的风筝广场是印象最深刻、最有趣的一个。

一进门，道路两旁就有许多高大多叶的榕树，就像草原上站岗的哨兵。有许多鲜艳美丽的花朵，五颜六色，争奇斗艳，有的怒放，有的依旧

到处都是花和骨头，看起来好像要裂开了。这里有各种各样的草，郁郁葱葱，一阵微风吹过，草似乎在向我们点头微笑！好像在说:“欢迎光临！

乘着微风去风筝广场。哇！风筝广场那么多人！真是人山人海，络绎不绝。一片片绿草，这里是孩子们的游乐场，也是风筝的天堂。许多人在这里放风筝和玩游戏。大人们把漂亮的五颜六色的风筝放在蓝天上，有的在华振翅起舞，有的在鹰群中飞翔，有的在勤劳的蜜蜂群中飞翔？？草坪上方的天空已经成为风筝的比赛场地。一只接一只的风筝似乎在说:“趴下。”“我要飞到第一高。”但是有的风筝懒得上去，主人就要抽烟了。孩子们跑着去追风筝。我太开心了！

这是莲花山公园的风筝广场，一个让孩子念念不忘回归的地方。

3.依次介绍一个校园场景:

美丽的生物公园

我们学校有一个优雅迷人的生物花园。一进校门，沿着水泥路左转，就是我们的生物公园了。在你走近生物花园之前，你可以闻到芬芳的香味，原来是道路两旁金色兰花和红色水果的香味。沿路再往前走，你会看到挺拔的竹子:紫竹、罗汉竹、桂北竹等等。还有很多植物装饰生物花园。在微风的吹拂下，那些竹子在摇摆，仿佛在向人们展示它们美丽的舞蹈！

当你走进生物花园，你会看到粉红色的太阳花，这里一簇，那里一簇。它迷人的香味吸引了一只金红色的蜻蜓，它围绕着芬芳的花朵盘旋，仿佛在那里跳舞。蝴蝶看到了，加入了他们。一阵微风吹得花儿摇曳，花儿好像在跳舞！木兰花的蓓蕾，像一个害羞的小女孩，拒绝向人展示她的笑脸；半开，像一个小女孩用白皙的手捧着脸；它盛开着，更动人，像一个优雅的女孩，大方地向人们展示她的美丽。

小路两旁，有五颜六色的花草，如靠墙睡的朱娇，随风起舞的芒果树，青翠欲滴的白杨树，被果实压弯的枇杷树，还有所谓的摇着头沿街的小草？？最漂亮最常见的是铁扇公主的芭蕉和长满刺甲的仙人掌。车前草的叶子大而绿，像五根手指，长满盔甲的仙人掌守卫着美丽的生物花园。

沿着小路走是一片菜地。我知道这片菜地是我们全校老师和同学的结晶。在菜地里，绿色的蔬菜在阳光下闪闪发光，就像一幅美妙的工笔画。

生物公园的美丽构成了大自然中一幅永恒的画面。我爱我们美丽的生物公园！

写一段场景描写【精选8篇】七

1、黑狗不喊不叫，像一个很有身份的战士，威严、老练，蹲在那里一动不动，雄纠气昂昂的敞胸绒长毛。

2.狗的叫声不像猫的咪咪那么微弱，也不像老虎的叫声那么恐怖，反而充满了精神，让人听起来雄壮清脆。

3.我一离开野外回到城市，烦恼就来了。至于我，我的天赋就是和动物相亲，有时候甚至和它们交朋友。动物从来都不凶猛，只是更具攻击性。

4.我认识的女生都是国内的，除了我。我狂野。我生活在非洲的丛林里，野生动物和我的家人一样。”“我的礼物是和动物相亲。我会和动物说话，用眼睛和动物交流。"

5.“阿布是我的大象哥哥——鸵鸟的背好暖和——豹子很危险，但我还是和它一起玩。”“我的血管里有非洲血统，但我的皮肤是白色的。皮肤的颜色根本不应该是什么。”

6.“我真不明白人类为什么要杀死野生动物。太可笑了。如果把野生动物都杀了，以后就没有野生动物了，怎么拍照？拍照不会吓到他们，但是散弹枪不一样。

7.奶奶家的小猫不仅喜欢吃鼠肉，还喜欢吃鱼、牛肉、猪肉。奶奶切肉的时候，小猫围着奶奶转啊转，一直叫。奶奶不注意的时候，就赶紧用“手”抓一块肉吃。

8.由于自然界的规律性，生态破坏很难恢复。鸟类、动物、昆虫、鱼类都有生命，它们必须在食物链中生存。肆意杀戮的链条被打破，自然危机无处不在。在世界动物日，请保护我们的朋友——动物，让世界永远和谐！

9.鹦鹉全身毛茸茸，腹部细而软的黄色和淡绿色的绒毛，颜色从腹部到背部逐渐变化，逐渐变成绿色、深绿色和深绿色。一对翅膀也随着条纹粉笔线波动。那双圆圆的小眼睛不停地眨着。刚回家的时候，我总是胆怯地不敢动。

10.没有蝉鸣。今年夏天的歌手，不知疲倦的昆虫蹭着腹部两块棕黄色的切片，用颤抖的身体发出声音，是被热度吓跑了吗？5.刺猬比较胖，脚短，爪尖。适合挖土，又长又尖的嘴，抓虫子很方便。6.小猫咪咪的大耳朵，整天竖着。有声音的地方，马上转到那里，就像一个有特殊性能的雷达。

7.一只翠鸟突然从柳树丛中飞出来，掠过水面，来到另一片灌木丛中。它美丽的羽毛夺走了人们的眼睛。

8.黑猩猩长着黑色的长发，红屁股红脸，脸上有很多皱纹。像一个七八十岁的老女人，嘴很宽，向前突出。

9.前面的狗终于被激怒了。他一转身就把小狗压在地上，不让它动，想趁机吃掉骨头。

10.蝴蝶开头绣的是窗帘，一万个玉女，一起舞袖。

11.面对晚霞，花牛不停地甩着尾巴捉苍蝇，摇着头，仿佛喝醉了酒，迈着方步懒洋洋地往村里走。

写一段场景描写【精选8篇】八

1.母亲的怀抱是幸福的怀抱。不管我多大，它永远在我妈妈的怀里，我永远依恋着它！

2.如果我是一滴水，我愿意干旱地区的人喝甜的饮用水。如果我是一滴水，我愿意让一切都有生命，让世界变得更美好。

3.秋天，夏天没有绿树，却有枫叶映衬！秋天，冬天没有长雪，但是有一条金色的地毯！秋天是一个美丽的季节！

4.我爱灯下父亲的陪伴，给我建议和鼓励。我爱他拿着书和茶，告诉我做人的道理。我爱你，父亲！你让我们的家更温暖！

5.爷爷的味道是胡子的味道，因为他总是抱着我，用胡子粘着我......

6.他们吹倒了树，带来了灾难。风也让我很兴奋。我的家人很开心，我的父母也很开心。

7.只有一片银杏叶能让我心中长久保留童年四季的森林。

8.它带来雪花，早晚吹走腊梅。柔是个魔术师。

9.请竖起耳朵仔细听...树妈妈的头发，轻轻地，轻轻地，落在山林里，落在村庄里，落在校园的小径上...

10.爸爸的口味是烧烤，因为他经常抽烟。妈妈的口味是做饭，因为她每天都做饭。