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高考作文如何审题立意【范文6篇】

小编: 北巷以北

作文大家都很熟悉。根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想有文采的作文?以下是如何审核边肖为大家收集的高考作文[6范文],仅供参考,希望对大家有所帮助。

高考作文如何审题立意【范文6篇】

高考作文如何审题立意【范文6篇】一

年轻人总是被寄予厚望,被视为国家的希望和国家的支柱。年轻人就像仲夏的树,强壮有力,可以自己为国家遮阴。所以当代青年一定要严于律己,为人正直,对社会有用。

Xi总书记强调:“把立德·庶人作为检验学校一切工作的根本标准。”这让我重新审视了“以德育人”这几个字。是的,从小老师就教导我们做人比学习重要。Xi总书记对当代青年的倡议提醒我们,只有奠定做人的根,青年的大树才能真正茁壮成长。

然而,当代青年如何建立自己的道德品质呢?经过多年的学习和生活,我也慢慢有了自己的想法。在我看来,以德育人要做到以下几点:

第一,爱国礼貌,素质文明。爱国主义是每个青年学生最基本的素质。祖国养育了我们十几年,我们一定不能忘记祖国的恩情。也许你的力量就像一个火花,滴落在大海里,但无论如何,做那些能为祖国做贡献的小事,也是一种回归祖国。不管在哪里,都要记得关心国家大事。上学的时候要放慢脚步,看看学校门口的屏幕上有什么新闻;当你做饭时,你的耳朵竖起来,听收音机里重要的东西。这个虽然小,但是可以体现你的爱国精神。质量文明。也是我们爱国主义的体现。不知道你会不会看到,年轻力壮的人不给老人让座;扔掉手中的垃圾;因为一件小事,我对服务人员发了脾气。质量很重要,尤其是对我们当代年轻人来说。我们的行为将为下一代树立榜样。所以,无论在哪里,都要遵守社会公德和规章制度。

第二,孝敬父母,尊敬老师。我们年轻的时候唱的是《门徒法则》《三字经》,一定要知道“孝为先,信为后”的道理。“孝”是一个人最基本的品格。父母养育了你几十年,给你衣食住行,给你爱情。如果连父母都不爱,你还有什么能力去爱别人,爱社会,爱国家?其次,尊重老师很重要。老师是一个除了父母和你没有血缘关系,真心祝福你的人。老师是长者,他教给你知识和做人的道理。尊重老师也是每个学生最基本的素质。看到老师不要躲,打个招呼,上课认真,老师批评不要顶嘴。这些看起来可能很小,但却反映了你各方面的素质。

第三,诚实、理解和责任感。作为当代青年,要做到“讲道理”,明白君子一言一行,然后督促自己。“理”看似深奥,其实隐藏在我们的生活中。我们在生活中总能克制自己,遇到思奇,让自己变得更好。诚实也很重要。诚信是人与人之间沟通的桥梁,是一种美好的品德。是一个人对自己说的和做的人和事的态度。诚实守信,落落大方,也是现代学生的必修课。责任感就更不用说了,作为当代青年,国家的希望,要有社会责任感,一定不能觉得外面的一切和我无关。即使你把垃圾扔进垃圾桶,也是一种社会责任的体现,而不是想着:有阿姨打扫,我想干嘛就干嘛。大家一起维护社会。作为当代青年,我们必须有社会责任感和为社会做贡献的心。

所以,我相信当代青年不能放纵自己和颓废的青年,而应该振作起来,在素质上做到爱国、谦恭、文明;孝顺父母,尊敬老师;为人诚实,讲道理,有责任心。这正是我认为的基本。其实好的品质还是有太多需要学习的。路很长,修远很忙,你和我会一起寻找。

年轻人最有活力。他们现在正值青春,身体最强壮,头脑最聪明。所以年轻人总是被人,被父母,被国家寄予厚望。作为当代青年,要做到文明贤惠,做一个有修养的人,才能对得起这个青年,才能受到祖国的熏陶。愿每个年轻人都以梦想为马,不辜负青春。

高考作文如何审题立意【范文6篇】二

fah krajang dao

心情变得沉重

今晚真暖和

为什么它让我颤抖

即使很难过

事实是无法改变的

所以我希望奇迹发生

那你得先付出

今天的绊脚石

是我超越的跳板

灯光很暗

我们必须学会挑战

不会再这么懒了

星光变得明亮

心也变得舒服了

前方的灯塔在召唤

就在这个晚上

对自己许下承诺

不管前面的路有多难,

必须勇敢

不会流泪

你选择的方式

你必须跪着走路

高考作文如何审题立意【范文6篇】三

高三学生该如何应对即将到来的高考 对于准高三学生来说,不到一年就要进入高考考场了。他们应该如何应对即将到来的高考? 1。提高自己的知识 高三的时候,第一个任务就是检查自己的不足,让自己的知识全面。高三的复习也是最重要的任务之一。不要让你的知识留下盲点。 2。心态调整 很多考生在临近考试的时候会比较紧张,期末成绩往往与实际水平相差甚远。调整他们的心态很重要,要认真冷静对待。充分发挥自己的真实水平。【/h/】高考是人生的第一站,过了这一站你就可以迎来全新的人生。

高考作文如何审题立意【范文6篇】四

如何在审题中创新_如何写好一篇中考作文 一篇优秀的中考作文之所以能在百万张试卷中脱颖而出,一定值得称道。根据评分标准,一般从选材、立意、语言、结构等方面来衡量。这四个标准中,最让学生欣赏和头疼的是作文的立意,一边赞叹别人不落俗套的想法,一边苦于陷入刻板印象,已经成为很多学生作文成绩上升的障碍。其实创新的想法不是天马行空,而是一个基础。其依据来自于论文中已经给出的问题。我们应该从审题中分析提问者的意图,从审题中挖掘更深层次的含义,从审题中寻找新的思路。这些都是我们接下来几个连载要重点解决的问题。【/h/】第一讲主要解决题目考试方法的问题。创新的前提是对题目进行准确的考查,这样才能在准确的基础上有新意。如果题目有失偏颇,也是假话,那么首先要解决的问题就是如何正确审题。 (一)简答题要补充 很多题目看似很简洁,其实也就三五个字。但是题目越短越难审题,因为它能给我们的信息极其有限,往往让人觉得无从下手。这时候可以通过补充题目,让题目变得具体、充实、可写。 如果你写一篇像《雪》这样的文章”/h/] 1。之前补充:冬雪,观雪,白雪 2。前后补充:薛瑞是个好年,冬天雪也暖和,图在风雪中 3。加雪后,雪的温度。诚实的朋友,我最崇拜的朋友。前后补充:朋友叫自信,这个朋友值得尊敬 3。后加:朋友的愿望,朋友的真实意思,朋友的故事 需要注意的是,补充题目是在我们脑子里做的,也就是如果不要求我们补充完整的题目,只需把你想写的内容加到你心里的题目里,进一步缩小范围即可。如果在添加题目的过程中发现脑子里有几个题目还不错,该如何选择?这时候可以选择自己最熟悉的话题,或者自己认为最有话可说,最有感触的话题来写。 (2)长题目抓重点 长题目有时会干扰我们的考试。原因很简单。你不知道哪个是题目的核心。这时候你需要抓住题目的关键词来分析,关键词就是我们通常所说的题目。我们一般会选择动词、形容词、副词作为话题,因为这些一般起到修饰和强调的作用,当然是主话题 ,比如《它教育我》里的“教育”,“它不像这样”里的“不”,“也”“* *美”,还有《水仙花》里的“开放”。 (3)标记体裁 有些题目往往带有明显的体裁标记,可以帮助我们快速确定文章的体裁、内容和重点。 1。记叙文的符号:“记得”、“回忆”、“人”、“事”、“知识”等词一般是记叙文。如《记妈妈》《记同桌》《值得表扬的人》《我的假期经历》《我的初中生活》等。 2。抒情散文的标志:每当题中有“赞”、“颂”、“赋”等词时,一般都是以托物抒怀、借景抒情的散文。如《白杨礼赞》、《绿叶颂》、《茶花赋》。 3。说明文字的标志:任何带有“生产”、“简介”、“说明”、“自述”、“为什么”、“原理”、“文字”的标题,或直接写某事物的名称,一般都要写成说明文字,如“文具盒自述”、“森林为什么能防风”、“手表的用途和原理”、“秋天的菊花” 4。议论文的标志:单词“说”、“讨论”、“谈”、“评论”、“争辩”、“反驳”、“从……说”和“阅读...感觉”一般都是解释性的文字,比如“谈骨头”[h/](4)联想意义 联想的意思是从A思考B,而A一般是实用性的,B是象征性的。比如《满月》、《白杨》、《塞外颂》、《我心中的阳光》就需要用联想的方法来审题,把这些熟悉的东西和生活中的一些象征性的东西联系起来,才能赋予这个题目更深的意义。比如“满月”与中国同胞有关,“白杨”与扎根边疆的志愿军有关,“长城”与所向披靡的解放军有关,“阳光”需要与温暖、亲情、关怀、希望甚至信仰有关,从而大大深化了所考察文章的含义。【/h/】完成正确的考试后,我们会在接下来的几堂课中给学生分析具体的题目。如何通过考试创新思路,请继续关注。 作者简介:苏,东校著名语文老师。教学内容围绕中考考点展开,教学清晰易懂。学生成绩一般在85分以上(满分100分),单科第一的学生可以多次保持领先成绩,30%的学生成绩分布在年级前五名,其他语言学习弱的学生比去年提高了5到20分。【/h/】引导式提问,侧重答题思维和写作方法训练;从考试的角度对答案公式和模块进行提炼和总结,方便学生掌握,帮助解决阅读答案不完整、深奥等问题。提高孩子学习的效率和效果。

高考作文如何审题立意【范文6篇】五

我们比较常见,比如记叙文、说明文、议论文,这些都是语文作文中的体裁。小学阶段,小学生需要学习用小学语文写议论文,小学语文议论文写作有一定的过程。以下是关于小学语文议论文写作的基本过程。

首先,选择正确的论点。

常说写议论文要“有理有据”。

“有理”是指论证要正确,讨论要合理;“有理有据”是基于事实的论点。

小学语文议论文做这两件事,小学语文议论文自然会有说服力。

其次,进行严谨的论证。

论证是论证和推理的艺术。建立论证解决“证明什么”的问题,选择论证解决“证明什么”的问题,论证过程解决“如何证明”的问题。

一篇议论文是否有说服力,取决于论证是否严谨完整。首先,教师要善于引导小学生巧妙安排结构,即规划文章的布局,安排好论点和论据,使论点围绕论点,充分论证论点,使文章思路清晰。这是小学语文议论文写作中非常重要的一个环节。

最后,把握论证的角度。

小学生用小学语文写议论文,首先要确立中心论点。

只有当你有论点时,你才能论证。也就是说,议论文在讨论某一问题、分析某一现象时,必须有关于问题或对象的观点和命题,观点和命题要体现正确性、鲜明性、深刻性、新颖性、针对性强的总体特征。

高考作文如何审题立意【范文6篇】六

人应该是?

自信是一个人对自己能达到某个目标的乐观而充分的估计。就像你说的,自信对一个人真的很重要。自信满满的人往往顶天立地,奋发向上,所以比普通人更容易在各方面取得成功。可以说,自信意味着成功的一半。

然而不幸的是,缺乏自信的人仍然随处可见。研究表明,人缺乏自信的原因有很多,有的甚至自卑,但有一点是肯定的:完全是后天习得的,与天性无关。所以可以说是人失去了自信,从而影响了自己的成功和未来。还是那句话,最大的敌人是自己。

那么,如何科学有效地培养自信呢?提出以下合理化建议,供大家参考:

第一,时刻关注自己的长处和成就。你总是想着自己的缺点和失败,当然你会越来越不自信。这不是破坏自己的威风吗?你必须增长你的野心。你总会有很多优点和成就。列出来写在纸上。写至少五个优点五个成绩。看这张纸条,经常想一想。在从事各种活动时,想想自己的长处,告诉自己取得了什么成就。这叫“自信的扩散效应”。这种效果对提高自信心有很好的效果,有利于提高从事这项活动的成功率。

第二,和自信的人接触交往。"在朱者赤附近,靠近墨西哥的人是黑人."如果总是和悲观失望的人在一起,也会抑郁。如果你经常接触到心胸宽广,自信心很强的人,你一定会成为这样的人。和有抱负和自信的人交朋友。

三、自我心理暗示,不断正面强化自己,避免负面强化自己。遇到困难,千万不要放弃。不断对自己说:“我能行!”“我很棒!”“我可以做得更好!”等等。重复说自己对自己有信心的话,是一个非常重要的自我积极的心理暗示,有利于不断提高自己的自信心。心理学研究证实了这一点。

第四,树立自信的外在形象。一个人干净得体的外表有利于增强自信心。如果你表现自如,表现良好,帮助别人,目光远离别人,你就会有发自内心的自信。同时,加强锻炼和健身也有助于增强自信心。

第五,保持一定的自豪感。一个人的谦虚是必要的,但不能过分。过分贬低自己,对自信心的培养极为不利。人不能有骄傲,但不能没有骄傲。相信自己,对自己充满自豪感。

第六,学会微笑。微笑可以增加幸福感,进而增强自信。你不妨试一试。微笑,自信来自于它,而且几乎是立竿见影的。

第七,懂得扬长避短。在学习、生活和工作中,我们要时刻抓住机会,展示自己的长处和特长,同时注意弥补自己的不足,不断进步。这样你的成功率会提高,得到的好评也会更多,这一定会增强你的自信心。

第八,多读名人传记。因为很多名人,他们成名前的资质和外部环境并不比你好。有些人甚至在你这个年龄比你现在差得多。如果你多读一些这方面的资料,你就会知道你具备成功的条件,而且成功是完全及时的,这将有助于提高你的自信心。

第九,做好充分准备。在从事一项活动之前,如果能做好充分的准备,那么在从事这项活动时一定要更加自信,这样才有利于这项活动的顺利完成。一旦这项活动成功,它将反过来增强整体自信心。

第十,给自己设定合适的目标。目标太低,太容易实现,提升不了自信心。但是目标不要太高。目标太高,不容易实现,反而破坏了自信。正确的目标是使劲跳,直接摸到。

衷心祝贺你越来越自信,越来越成功!