莲花雨露作文【通用3篇】

每个人或多或少都会接触到构图。作文是由文字组成的文体，经过人们的思想思考，通过语言组织来表达一个主题意义。那么一般的作文是怎么写的呢？以下是边肖收集的莲雾雨露作品，供你参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

莲花雨露作文【通用3篇】一

花尤鲁梦

昨天是我的童年。今天，是我的少年。明天是我的青春。

花只有因为雨露才能生长，只有因为梦想才能给世界带来美丽和光明。

我们不是和小花一样吗？是雨露给了我们营养、成长的力量和放飞梦想的勇气。让我们给世界带来美丽和光明。

花是我们的，雨露呢？尤鲁是谁？雨露是老师的心！

雨露给了小花多少善意？小花该如何报答这些恩情？

莲花雨露作文【通用3篇】二

一大早，我妈带我去紫金山公园玩。一进门，我就往荷塘跑。

荷塘里的荷花又大又大，荷叶挤得像小雨伞一样乘凉，都衬托出两个美丽的“小仙女”。这个仙女就是婀娜多姿的莲花。荷花很美，远远望去，就像一个美丽的小女孩，在微风中飘荡；近看，她中间有一朵金莲，黄嫩嫩的。等他长大了，他会成为我最爱的莲子！荷花花瓣一瓣接一瓣，就像仙女散花？

为什么有两种美丽的仙女？因为这里的荷花有粉色和白色两种颜色。粉红色的荷花像一个戴在水中的蝴蝶结，使湖水显得更绿；白莲花像水上的小灯笼，中间的“灯”在闪烁，给湖面增添了一些美丽的色彩。

“荷花真多，一朵接一朵。看这个，很漂亮，看那个，也很漂亮。如果你把这一池荷花当成一幅传神的画，那么艺术家的功力可真是惊人！”我和妈妈坐在湖边的椅子上，一边欣赏荷花，一边给妈妈背诵《荷花》这篇课文。微风吹着垂柳的枝条，就像柳姑娘的长发。哦，真漂亮！“小鱼在我们脚边游来游去，告诉我昨天做的好梦。蜻蜓飞过我的耳边，告诉我清晨飞翔的快乐！”感觉自己真的进入了莲花的情境，很美，让我流连忘返。

时间不早了。我得走了。我望了一眼美丽的莲花，轻声对她说:“莲花，莲花，在这里等我。我明天再来看你！”

莲花雨露作文【通用3篇】三

太阳从冉冉的东方升起，我们迎着晨风来到莲花亭，哇！荷花开了，深绿色的荷叶绿得像大圆盘。荷叶上滚动着透明珍珠般的小水滴，非常漂亮。在蜿蜒的荷塘上方，你可以看到田甜的树叶。叶子高高地长出来，像一条优雅的舞裙。层层树叶中，有零星点缀的白花，有优雅绽放的，有含苞欲放的脸红红的；就像珍珠，蓝天上的星星，刚刚洗澡的美人。微风吹过，带来芬芳，仿佛是高楼上悠远的歌声。这时，树叶和花朵也有了轻微的颤动，像闪电一样，瞬间划过荷塘。叶子本并排紧挨着，现在有一个绿色的波纹标记。叶子下面是流动的水，隐藏着一些颜色，但叶子更多的是风吹的。那些荷叶，像开着的绿伞，立在碧波上，像层层绿波，像片片玉。湖面上绿色的荷叶显示出“女孩”粉红色的脸颊。莲花的花瓣洁白如玉，深绿的莲花捧在花中，随风起舞。

仔细看看。荷花是各种各样的东西，洁白无瑕，纯洁如水晶。有的人只有绿中带白的蓓蕾，羞涩又渴望开口；有的只半开，有的花瓣散落，有的被雄蕊包围，就像一个衣衫残缺的美人；那些完全开放的，像穿白色素装的女生，在跳舞；还有的，花瓣都没了，露出绿色的荷花，莲子上的小孔仿佛是小嘴，它们在张开喉咙大喊:“我成熟了，来摘吧！”荷花散发出清新淡雅的香气，吸引蝴蝶翩翩起舞，赏心悦目。顽皮的蜻蜓拍打着翅膀，从一朵花飞到另一朵花，愉快地与莲花玩耍。我陶醉了，觉得眼前的荷花是一个翩翩起舞的莲花仙子。

荷花有不同的姿势，有的喜欢睡觉，躺在宽大的荷叶上睡着；有的是弯着腰，像是向夏哥哥招手，又像是向孙公公问好；还有的又直又瘦，喜欢听大自然的声音。有些花瓣张开美丽的笑脸，似乎在告诉我们:“看我的小脸！”有些是花和骨头。看那些含苞待放的花和骨头。有的骄傲地站在水面上，有的藏在树叶下。他们都在耐心地等待着根的滋养和阳光的滋养，总是期待着有一天他们会出人头地...梅花和茉莉花很美，荷花更美，因为它们代表纯洁，让人觉得美丽。我喜欢你，莲花！纯莲花。