战争与和平意思作文【精选8篇】

在现实生活或者工作学习中，大家都很熟悉作文。写作一定要围绕主题，围绕同一主题进行深入的阐述，避免漫无边际、主题松散甚至没有主题。以下是边肖为大家编写的关于战争与和平的意义的文章。这是边肖为大家汇编的散文。欢迎大家阅读，希望大家喜欢。

战争与和平意思作文【精选8篇】一

“中华民族是爱好和平的民族。”这是政府回应其他国家指责我们军费开支增加的第一句话。这句话一点不假。我们是真的爱好和平。

中华民族不仅是爱好和平的民族，也是善于使用隐喻的民族。大到计划生育，大到禁毒，大到反“两抓”，我们把它比作“打一场人民战争”；小到一次大扫除，一次考试，一场球赛，我们把它比作“一场歼灭战，一场硬仗”。这些生动具体的比喻，往往让我们兴奋，精力充沛。这些比喻也不假。

问题是人们可以说“爱好和平的民族”之类的好话，而“一场人民战争”、“一场歼灭战、一场硬仗”之类的比喻则反映了外国人的心理劣势。

曾几何时，中华民族遭受了太多的蹂躏，那些惨痛的历史教训当然应该永远铭记。请记住，这是为了不时地敦促我们独立和自力更生。我们或多或少都对侵略过我们的国家怀有仇恨，这是可以理解的。我们应该把仇恨变成一种不断前进的力量，而不是总说仇恨。每个人都应该明白这些原则，而恰恰是这样。

但不知不觉，大部分人还是在说仇恨。在当前和平与发展是时代主题的环境下，中国不应该也不能从侵略过我们的国家那里收回血债。然而，中国人心中的抑郁仍然无法解决，所以我们不得不在不知不觉中伤害“战争”。

把我们感情这个名词比喻成我们需要解决的一切困难，以此来引流我们的不满。这一切都是大部分人在不知不觉中流露出来的，他们在不知不觉中陷入其中。也很好玩，因为疯狂的集体无意识。

像“战争”这样充满暴力隐喻的词汇比比皆是，从党报、政治杂志到宣传口号、动员口号，都充满了它们的“美好形象”。就连我们平时对体育活动，尤其是球类运动的称呼，也深深地印上了他们的品牌。比如英语中的“playbasketball”就是“play”的意思，但我们把它引申为“play”、“play ball”等等。当然，“da”是个暴力的词，而英语中的“da”是“hit”的意思，但我没听说过“hit ball”。

少数人在思维上犯了错误，大多数人可以改正。而当大多数人在思维上犯了错误，也就是“集体无意识”的时候，情况就严重多了。当然，几个充满暴力的比喻对“中华民族是爱好和平的民族”这一真理不能有丝毫影响，但还是要谨防稍有延误，把不好的苗头扼杀在摇篮里，这是符合构建和谐社会要求的。

语言中暴力的比喻是小事，却反映了国人的大心理问题。让我们全体动员起来，打一场美好的人民战争，歼灭“语言暴力的隐喻”，一个深深扎根于我们思想中的敌人！

战争与和平意思作文【精选8篇】二

众所周知，战争是可怕而可恨的。在中国的历史上，有一段直到现在人们都无法忘记的历史，那就是长达九年的抗日战争。

抗日战争时期，日本侵略者制造了震惊世界的南京大屠杀。在南京大屠杀中，日本侵略者屠杀了多达30万中国人。多么令人震惊的数字！相当于非洲一个小国的总数。

几十年过去了，中国虽然现在处于和平状态，但世界上还有很多国家弥漫着战争的硝烟。2008年，在中国参加奥运会的队伍中，只有一名运动员来自伊拉克，甚至有一名来自其他国家的运动员没有来中国。这是为什么？这是因为很多运动员的国家还在打仗，有的是冲出敌人封锁来到中国参加奥运会时被打死的；也有限制来中国竞争的国家。这就是战争可恶的地方。战争造成人民家庭死亡，妻儿分离；战争使人们更加贫穷，疾病频繁发生。战争让学生不可能在宽敞明亮的教室里努力学习，快乐无忧地度过童年。

虽然不能阻止战争，但是可以珍惜现在的美好时光，好好学习，成长为一个勇敢坚强的维和者，走遍世界保卫和平，让世界上所有的国家都不再有战争；让世界各国团结友爱，共同生活在地球美丽的家园。(元旦)

所以，要热爱和平，反对战争！

战争与和平意思作文【精选8篇】三

战争，我们都知道这个词，因为它夺去了无数人的生命，使许多人无家可归。它经常被无情的侵略者使用。

如果没有战争，没有占领别国土地，掠夺别国财富的欲望，也许就不会如此无情地剥夺这么多宝贵的生命！

如果未来没有战争，世界上的一切都是和谐和平的，那么那些已经死去的人可能会安心死去。

为什么？为什么人类忍心为了一小块土地杀那么多人？苏联卫国战争，抗日战争，抗美援朝战争，解放战争...很多战争都是侵略反侵略造成的！母亲没有儿子，妻子没有丈夫，孩子没有父亲！

战争，让你写下这两个字，你会说“容易”！但是如果让你写下被战争杀害的人的名字，你会怎么做？

到目前为止，我们仍然被一个可怕的环境包围着——找到一张世界地图，我们可以在不远的地方找到——以色列、巴勒斯坦、阿富汗、伊拉克...不时会有枪声和爆炸声，然后就是人们受伤的呻吟声和失去亲人的哭声！

我不想让子弹威胁到我们。我不想听到各种武器的乒乓声，炸药的爆炸声，更不想听到呻吟声和哭声...

我代表全世界的孩子呼吁:我们要和平！和平！和平！

战争与和平意思作文【精选8篇】四

战争与和平

亲爱的英国领导人:

您好！

我是一个中国孩子。虽然我们从未见过面，但我今天代表所有中国儿童向你呼吁。

我知道我们中国孩子虽然生活在和平的环境里，但是很多地方还是有硝烟，那些罪恶的子弹威胁着娇嫩的“和平之花”。

作为中国的少先队员，我不能眼睁睁看着“和平之花”凋谢！

我们中国孩子渴望和平，痛恨战争。

多少人和家庭遭受了战争的苦难！多少家庭失去了父亲，多少女儿，多少妻子失去了丈夫。

这一切都是战争造成的！

所以战争才是最讨厌的，和平才是人们最想要的！

为了和平，全世界应该一致行动，维护和平，停止战争。

我们想看到的是每个家庭都和睦。我们不能让眼泪流遍全世界。

亲爱的英国领导人，拯救儿童！让和平之花覆盖全世界。

渴望和平的女孩

战争与和平意思作文【精选8篇】五

战争给人们带来了许多灾难。为了世界和平，为了无辜的人民，为了祖国，为了未来，我向全世界呼吁:“为了世界，为了人类，请停止战争！”

美丽的花朵每天都向人们点头致意。高大的树木每天为人们遮挡阳光。森林里的鸟和许多动物来到树上玩耍。人们每天都和小动物玩耍。鸟儿为人们歌唱。好美！自从战争出现后，世界变得不稳定。沮丧的树弯下腰，好像在抗议战争。鸟类和许多小动物无家可归，甚至许多无辜的人被侵略者杀害。其他孩子成了孤儿，失去了亲人。

我们想保护世界。我们应该生活在和平中，这样人类世界就不会再有和平了。我们应该谦虚。如果人类不谦逊，世界就不会和平。我们应该有爱，否则这个世界会变得冷酷无情。没有爱，病人会死，因为没有人给他们献血。我们不能离开没有花草树木的地球，也不能过度砍伐树木。我们不能伤害别人或小动物。小动物是大自然赐予我们的。我们应该关心他们。全世界的人都应该采取行动。为了世界，请停止战争！

战争也威胁着祖国，威胁着和平之神！战争有什么好的？战争是什么时候开始的？为什么是战争而不是和平？你就不能想想其他人吗？我们恳求你停止战争。战争不是你死我活的战斗吗？有什么好的？和平之神在战争期间给了我们启示。这个启示就是:想要和平之神永远活在地球上，只有一个办法，那就是停止战争！

费曼，你必须坚强。虽然失去了亲人，但还有一个人没有失去——自己。可以独立生活。我也很讨厌战争。你现在心情一定很不好。没关系。你可以在学校交更多的朋友。和朋友在一起的时间很开心。我相信你能熬过去。加油！

为了世界和平，停止战争！

战争与和平意思作文【精选8篇】六

翻翻历史书，我们会发现，战争的恶魔已经伴随人类几千年了。

几千年来，人类见过多少次一只和平鸽在睡梦中带着绿色的橄榄枝在天空中翱翔？多少次，人类只能一边听着枪炮声一边无奈的叹息；多少次人类在战争中受伤，失去亲人，却只能默默哭泣...

战争是统治者造成的，但最终只是人民流离失所，家庭被毁。那为什么要发动战争？是为了把国家做大，还是为了向其他国家证明自己的实力？

但是战争能带来什么呢？人民无家可归，失散了；而那几万、几十万甚至上百万的生物变成了鬼。发动战争的统治者每天看到这个不都是噩梦吗？

什么是和平？

和平是和平鸽，在蓝天的背景下形成美丽的图画。和平是黎明的蓓蕾，在黎明的风中摇曳；和平意味着没有战争，全世界的孩子手拉手玩耍；和平是...

追求和平是人性；维护和平是人类义不容辞的责任！

战争与和平意思作文【精选8篇】七

读《战争与和平》很舒服，不仅仅是因为作者对语言的流畅描写，还因为他从这部作品中感受到了很多与中国历史文化的相似之处。从我自己的角度来看，作品之所以有阅读价值，可能是因为作品可以表现出启示，无论是正面的借鉴还是负面的提醒。皮埃尔和安德烈吵了一架。他认为很难理解安德烈只为自己而活。在共济会的影响下，他认为自己应该努力净化自己，爱别人和邻居。

从这里我们可以隐约看到，儒家文化崇尚修身、修身、齐家、忠恕，甚至“老有所老，幼有所幼”。书中对战争的描述也符合中国人的经历。尼古拉在战争中受伤后，想到家里的好，问我为什么来这里。安德烈对参军的目的也有疑问:你为谁而战？其中一些思想在中国也有所发展。中国人也有所谓“一将成就，永垂不朽”的感叹，也有“盛世，民不聊生；死亡，人的苦难”的反思。

甚至书中很多地方都可以看到对人民战争和游击战争的描写，这是非常纯粹和强烈的民族感情。恍惚让人们意识到中华民族生死存亡的危机发出的“救亡图存”的最强音。更有甚者，战争快结束的时候，面对军队的大量减员，书中会有一句“剩下的都是最好的”的感叹，或者是一个振奋人心、耳目一新的激励，不禁让人想起毛泽东对长征后中国红军的描述。这本书里太多的地方可以引起人们对我们熟悉的中国历史和文化的联想。20世纪50、60年代的翻译文学已经内化于中国现代传统之中。我想知道中国读者是否从这些翻译的经典中看到了我们悠久的传统，这个国家在不久前有多少类似的经历。甚至在前几年，革命战争年代的人们从阅读这部小说中学到了很多东西，供中国革命借鉴；后来80年代的人热衷于读这些经典，比如战争与和平，也唤起了人们对历史的记忆，引发了对理想生活的追求？“中国现代传统，也就是20世纪的中国文化传统和现在有什么关系？有没有这些可以滋养下一代的精神传统？”从第一个问题过渡到第二个问题似乎很自然，但我不这么认为，即使这两个问题联系得太紧密，也会影响我们对第一个问题的思考。

这样推理可能会好很多:在20世纪影响中国文化传统的各种因素中，这个讨论的范围，也就是那些文学经典，今天的人们还有很多可以借鉴的地方吗？如果答案是肯定的，那么我们就要反思为什么包含很多经典元素的作品在今天已经不能引起人们广泛的兴趣了。当然，我们可以给出很多理由，比如社会的飞速发展，诱惑越来越多，但是对文化问题的反思可能并不局限于对政治经济问题的反思，文化本身可能也有值得反思的地方。我们能否从《战争与和平》的经典中找到以前没有发现的东西，换个角度来说，就是能否从现代的角度重新解读这些经典，重新发现或者重新认识一些可以启发我们的东西。由此我们可以想到近年来的热“语文学习热”，这种语文学习热究竟是炒作出来的，还是真正意义上的。既然这种热潮能够出现，就说明社会上有更多的人意识到了我们的问题，希望从我们的传统中找到解决办法。当然，很多人会认为这种对国学的狂热是在西方知识结构框架内对国学的解读，不再是传统意义上的所谓国学。

我想就算是这样，又有什么关系呢？即使我们无法摆脱全球资本主义的趋势，我们也可以重新发现自己的传统。广义地说，重新诠释曾经影响我们漫长或短暂历史的《战争与和平》的意义也在这里:发现延续的传统，建立新的传统。回到作品本身，从对舞蹈的描写，对人物的心理描写，对景物的描写，都可以明显看出托尔斯泰在这方面的写作得心应手。在看《刺猬与狐狸》之前，我觉得书中所谓的传教讨论很无聊，很难读懂，但我并不认为是书的失败，甚至觉得自己的素养不够，导致无法理解作品升级的“本质”。我当时也是这么想的，所以在第十三节课的早上，我特意重读了第四卷最后一节关于历史的讨论。

由于水平的限制，我们找不到它退化的原因。从表面上看，托尔斯泰个子矮，显然有自己的思维，这显然和作者的危机感密切相关。这可能和鲁迅等学者颇为相似。张承志认为，鲁迅不走“纯文学之路”的意愿，在于他在鲁迅路口的散文中的“良知”。张的观点有失偏颇，但却明确表达了鲁迅以及鲁迅之后的很长一段时期，社会需要思想，中国需要思想。

《战争与和平》在中国的流行也应该归功于这个因素。毛时代的每个人都可以成为哲学家，这个时代的人当然需要思想，所以《战争与和平》流行起来；从80年代的一些回忆文章，尤其是关于80年代大学生活的文章中，很容易发现有一段诗歌时间，比如成立诗歌俱乐部，阅读尼采，追求独立思想，所以《战争与和平》很受欢迎。90年代后，人们不再需要诗歌，独立思考的人似乎越来越少，于是通俗文学取代了经典，课堂上就是这么说的，突然发现现在的人不读《战争与和平》。

从这个角度来看，对这类文学作品的重新解读，揭示了延续的传统，建构了新的传统，或许还有重新启蒙社会的意义。

战争与和平意思作文【精选8篇】八

如果有一道选择题，让你在战争与和平之间选择，你会怎么选？我觉得大多数人都会选择和平。但是总有一些人喜欢战争和血腥，他们是臭名昭著的恐怖分子。

我想给恐怖分子一个特别的画面——一颗充满爱的善良的心。

还记得几年前发生的“9.11”事件吗？现在请跟我回到昨天:

纽约最高的建筑世贸中心被恐怖分子强行劫持的两架客机撞毁，高耸的摩天大楼在巨大的爆炸声中倒塌。与此同时，一架波音757飞机在离开杜勒斯国际机场后被劫持，然后坠毁在五角大楼的一个角落，机组人员全部遇难。世贸中心的造价高达11亿美元，五角大楼的修复工作至少要几个亿美元，造成几十亿美元的经济损失。伤亡人数更难用数字来估计。全世界都为之震惊，这是美国历史上最严重的灾难之一。

这不是天灾，是人祸！

一直困惑:恐怖分子！为什么连自己的生活都不想制造一场灾难？如果你是为了满足内心的快感，我想告诉你，因为“9.11”事件，我不知道有多少孩子失去了父母，有多少家庭变得支离破碎！你听到了悲伤的呼唤和悲伤的哭泣吗？你的快乐是建立在别人的痛苦之上的！你的心是肉做的吗？更重要的是，你的生命不仅属于你自己，也属于给你生命的父母！这样浪费生命不觉得丢人吗？

我想送你一份爱，一颗善良友好的心。我希望它能软化你坚硬的心，让你血腥的心变得仁慈。

选择和平，删除战争！这是我永恒的选择！