场景描写范文【范文7篇】

大家都处理过作文。借助构图，人们可以达到文化交流的目的。什么样的作文可以称之为优秀作文？以下是边肖为大家编写的场景描述范文[7范文]。欢迎阅读，希望大家喜欢。

场景描写范文【范文7篇】一

景物描写往往在构图中进行。什么是风景描写？对景物和周围陈设的描述，叫做景物描写。一般来说，描写风景有两种形式，一种是整篇文章主要描写风景，如《桂林山水》。一种是在人物、笔记、讨论中插入景物描写，比如《在雨中》。

怎样才能写好风景描写？描写风景最重要的是把握风景的特点。世界上的风景千差万别，五花八门，各有特色。比如花，有的艳丽多彩，有的芳香扑鼻；如水，有的澎湃，有的水平如镜。怎样才能写出风景的特点？关键是要善于观察多彩的世界。我们熟悉的“王冕画”，是经过多次细心的观察和深刻的体验，画出如此生动的荷花。试想，如果一个人从未见过大海，他不可能写出大海的碧波滚滚，变化无穷，所以观察是描述风景的前提。

观察风景要注意哪些方面？首先要观察景物变化的全过程。从头到尾，所有的变化都要仔细观察。比如树木一年四季都有自己的生长规律，什么时候出新芽，什么时候茂盛，什么时候裸露；例如，植物在发芽、开花和结果阶段有不同的特征。如果仔细观察整个过程，就很容易把握特征并加以描述。世界上的风景各有特色。正是这些特点决定了事物之间的差异。没有这些特征，我们就不能逼真地描述一个特定的场景。宋代传奇画家文潜心观察太阳下的竹子和倾盆大雨后的竹林，使整个身心融进了竹子的海洋，真正做到了“心有所成”，从而能够画出最突出最有特色的竹子。

其次，要善于捕捉景物的色彩和姿态。自然界的颜色是多彩的，自然界的一切都有自己的形式。观察时要善于捕捉景物的色彩和姿态。比如《燃烧的云》一课，作者在仔细观察的整个过程中，捕捉到了燃烧的云在脑海中丰富的色彩和瞬间的变化，然后写出了这样多变而壮丽的云。

只有在把握景物特点，仔细观察的基础上，才能有生动的描写。在描写景物时，要运用电影摄影师的技巧，合理安排描写顺序。像我们平时看到的风景类文章，要有顺序，要有远景，要有近景，要有主次之分，要有上下之分。先写静态，再写动态，或者动静结合；先写形状，再写颜色、声音、气味...总之仔细观察，按照一定的顺序，从一定的角度去描述。

做以上这些还不够。写景往往离不开抒情。任何写景的文章都不仅仅是为了写景，而是时刻赋予它思想感情。只有当一篇优美的文章渗透了作者的真情实感，才能更好地表达文章的中心，准确地表达作者的感受。另外，在描写时，要情景交融，情景中有情，情景中有情。所谓“触景生情”，就是在修辞中尽可能地运用比喻、拟人等手法，使描绘的景物具有人的特征和相关事物。还需要使抒情性和山水写作相互渗透，融为一体，在描写时注意写实和想象的结合。这样才能增加文章的感染力，引起读者的共鸣。

场景描写范文【范文7篇】二

“春天来了，春天来了！春女终于来参观地球了！

美丽善良的春姑娘们，穿着漂亮的衣服，在晨光中与风雨共舞！婀娜的舞蹈在风雨中拉开了帷幕！

慢慢的，滴着油的绿草像锥子一样伸着额头，四下看了看，看到了“春姑娘”，却只听见草在大声的说“哇，哇，哇”，好一跳！像一朵像太阳一样美丽的花，它也探出了圆圆的脑袋，一眼就看到了在风雨中翩翩起舞的春女。它用灿烂的笑容迎接春天的女孩。慢慢地，欣赏《春姑娘》优美舞姿的“观众”越来越多。然而，春小姐正要离开，突然一阵凉风把她吹了起来。希望春小姐下次再来！

春天的太阳多温暖啊！让寒冷的人感到无比温暖，凉爽的春风是多么凉爽啊！让火辣的人感到无比的神清气爽。真的希望在春女来“玩”的那一刻，我能永远留下来！春女，我爱你！

场景描写范文【范文7篇】三

秋天来了，树叶变黄了，树叶像蝴蝶在空中跳舞一样落下来。

秋天，田野非常热闹。赖斯低着头，低声说话。高粱笑红了脸，向日葵累弯了腰。在果园里，水果们正在抢五六种颜色的衣服。苹果抓起一件红色的睡袍，穿上后说:“我好美”。橘子抓起一件橘黄色的袍子说:“这件最适合我。”其他水果都抢走了自己喜欢的衣服。

秋天太美了，但愿一年四季都是秋天！

场景描写范文【范文7篇】四

秋天硕果累累，金色的秋天阳光温暖而宁静，董乡秋风温暖而温柔，蓝天白云优雅。

早上有雾。雾景真的很美:雾蒙蒙的土地上，有一层薄纱，覆盖着金灿灿的田野和远近的小村庄，密密麻麻的麦穗。你面前的白云像丝带一样舞动。整个世界被浓雾包围着。人仿佛被举起来，悬在半空，像进入仙境，产生各种神秘的幻觉。乳白色的雾是如此的浓，汹涌澎湃，翻滚着，吞没着一切。

中午，雾气慢慢散去，太阳升起，使得秋天的天空异常明亮。秋天的野花使大地五彩缤纷，在阳光下更加美丽。

秋天美丽而快乐。我希望全世界的人都在秋天快乐，因为秋天是一个收获的节日！

场景描写范文【范文7篇】五

乡村的夏夜让我陶醉。

走出院子，我来到河边。我拔出一根狗尾草，叼在嘴里，躺在柔软的草地上，仰望着明亮的夜空。天黑时，天空中出现了一轮明月。淡而薄的云笼罩着深蓝色的天空，像一个蒙着面纱的女孩。过了一会儿，云飘走了，渐渐消失在夜空中。一闪一闪，天上出现了一颗星星；然后第二颗和第三颗星星出现了...天空变得热闹起来。那些小星星，像闪烁的眼睛，像照亮地球的灯光。快看！星星在月亮妈妈身边，所以他们在听月亮妈妈的故事。有些小星星听妈妈的故事很认真，一动不动，很听话；一些小星星在跑来跑去，很调皮。

晚风吹在我的脸颊上，我的长发随风飘扬。这条河晚上很安静，但流得很慢。微风一吹，皱纹就像老人一样。河边的柳树在风中梳理着它们的长发，像一个即将入睡的女孩。白杨妈妈唱着摇篮曲，鸟儿听着优美的歌声慢慢入睡。

夏夜好安静，晚风吹草，发出“沙沙”的声音，让我觉得有些凄凉；乡间道路上没有任何人的影子。人家大概已经睡了！

看着看着，有点困了，赶紧走回家。睡觉前，我还在想夏天的夜晚。

在梦里，乡村夏夜的风景重新出现在我的脑海里…

评论:在作者的描述中，农村的夏夜是如此可爱:明月、薄云、月亮、星星、河流、杨树和草地都充满了活力。它们和“我”一起，构成了一幅美丽的乡村夏夜的画面，是那么的美丽动人。巧妙运用拟人、隐喻等修辞手法，将风景生动地呈现在读者面前。另外，本文语言优美，意境饱满，值得回味。

场景描写范文【范文7篇】六

景物描写在渲染气氛、烘托人物心理、表现人物性格、深化作品主题等方面起着重要作用。事实上，我们的学生写风景时，往往东拉西扯，缺乏感情，不能给人留下深刻的印象，更不能充分发挥风景描写在叙事中的作用。为了更好地表达我们的感情，我们可以根据情况采取适当的措施为景物描写服务，依靠丰富多彩的景物描写来表达我们的情感，努力使文字情绪化，情景交融。

第一，形象生出情感。

形象是用来放置主观感受和思想的客观对象。抒情可以靠形象支撑，情感诗意如画。比如我们熟悉的《智利之歌》:“智利河，阴山下，天如穹苍，笼盖四野。天空灰蒙蒙的，荒无人烟，风和草都低到看不到牛羊。”通过瑰丽的意境和无限的生命力，展现了壮丽的草原风光，体现了作者热爱家乡的自豪感。再比如一篇满分作文:“梨花匆匆。都说梨花又都到春天了，但是因为父亲的老实，我说梨花散了，飞珠碎了，充满了这个老农品质的光泽。哪怕散成泥，碾成灰，依旧芬芳！我有很长一段时间，我的梨花。”这篇文章讲的是我父亲因为烂梨而失去诚信，因为还了骗来的钱而恢复诚信。故事虽然简单，但是一地梨花的描写给读者留下了深刻的印象。这种“一地梨花”不仅创造了诗歌的意境，而且与父亲的形象相交融，成为人格美的象征。

第二，爱的触摸。

“点染”是古诗词中常见的艺术手法。语文课本上有很多“点染”的句子，比如《琵琶行》里的“东有静舟，西有静舟，我们看见白色的秋月入江心”；《扬州慢》“二十四桥犹在，波涛摇曳，冷月无声”；在吉翔宣纸，院子里有枇杷树，是我妻子去世那年种的，现在它们像一个盖子一样优雅。因为他们聪明的点染和真挚的欲望，极具感染力。试想，如果学生能在中考作文中写出一两个“点染”的句子，一定会激发阅卷老师的精神，激发他以强烈的情感渗透去打高分的欲望。一个同学的母亲去世了，他写了一篇《母亲》作为纪念。他在文章中写道，母亲下葬后的那个晚上，他欲哭无泪，感情无法表达，于是换成一个场景:“傍晚，一轮冷月挂在风大的天空。”有个同学暑假回农村老家探亲，目睹了封建的换亲习俗，写了一篇作文，叫《探亲》。文章最后，小作者巧妙地用上了“点染”:“第二天早上，我上路了，回到了城里。我走远了，山村静悄悄的，走过童年的小树。我不禁回过头来:山村雾蒙蒙的，人还没从梦中醒来。”这个结局既点明了主旨，又有余音绕梁，语言富有意味，耐人寻味。

第三，情景搭配风景。

这种手法并不以描写的景物为文章主体，而是通过景物的描写来表达作者内心的感受，也称之为景物中的感受。《我的游叔》中的两个景物描写，以大海的景象表现了当时人们的心情。当家境贫寒的尤尔一家出发去热乐塞岛旅行时，船在平静如绿色大理石桌子的海面上驶向远方。灯光明亮的场景衬托出全家人的兴奋和幸福。然而，在家人发现游尔是个可怜的水手后，家人看到“远处似乎有一个紫色的影子从海里冒出来”。影子是什么？从小说来看，是哲乐塞岛，但却是家族的内心阴影！游儿会回来吃我们吗？之前的1000个计划泡汤了。姐姐结婚会改变主意吗？各种忧郁都是阴影！此时的景物描写衬托出人们阴郁沉重的压抑场景。失望，沮丧，甚至是担心，都是典型的情绪。

第四，融合场景。

本文作者在表达感情的同时，还写场景，使场景融为一体。比如徐志摩的《永别康桥》既有诗意又有引人入胜的景物描写，如长长的彩云、软软的金柳、旖旎的波浪、软泥上的绿花、清澈的泉水、五彩缤纷的彩虹、五彩缤纷的星星、静谧的萧萧、善解人意的夏虫...还有情感上的自信:“在何康的柔波里，”“满船的星星，在星星里歌唱。但是我不会唱歌。静静地，这是离别的萧声。很自然的场景。再比如作文片段:“我走上这座小桥的时候好开心。在桥下，水底的鱼游得很新鲜；头，快乐的鸟儿自由飞翔。微风吹来，镜般的水面轻轻荡漾，映出河上的桥影。随着涟漪轻轻震动，就像弯曲的五线谱。我控制不住内心的喜悦。我很想唱一首歌，但我害怕我会让鸟儿在树枝上飞翔。我真想跳一段优美的舞蹈，我怕把桥下的鱼吓跑。”作者在文中描写了三种景色:鱼在水底，鸟在头上，桥影在河上。每一种风景的描写都给作者留下了愉快的心情。不然鱼怎么清闲，鸟怎么自由，桥影怎么成杖！作者把自己的感情注入到对景物的描写中，使景物具有情感和韵味。后两种直接抒情也与景物融为一体，在读者中引起了深深的共鸣。

场景描写范文【范文7篇】七

秋天来了，秋天来了！

秋天来到了田野，秋天的妈妈给田野穿上了金色的衣服。稻子秋风下，金郎卷。豆荚在秋风的伴奏下唱着丰收的歌。

秋天到了果园，苹果笑得脸红，梨等着人摘。柿子树上挂满了小灯笼一样的柿子。一串串葡萄更有吸引力，像晶莹剔透的珍珠和玛瑙一样闪闪发光。

当秋天来到花园时，菊花盛开，包括红色、白色和黄色……它们非常美丽。