二年级描写北国雪景的作文【精选10篇】

每个人都会不可避免的接触到作文，这就需要一个完整的篇章结构，一定要避免无休止作文的出现。那么问题来了，我该怎么写题目作文？下面是边肖编的二年级描写中国北方雪景的作文[10篇文选]，欢迎阅读收藏。

二年级描写北国雪景的作文【精选10篇】一

今天来到阳台，无意中发现一盆洗澡花的叶子被太阳卷了起来。树枝也从太阳上垂下来，好像病了，快要死了。我觉得这花很久没浇水了，会变成这样！于是我找了一个装满水的矿泉水瓶，然后用铅笔在瓶盖上扎了一个洞。我用矿泉水瓶作为浇花的水壶。一边浇水，我一边对花儿说:“花儿，花儿，对不起，我没有给你急着浇水。今天我给你一满杯。”

过了一会儿，我发现刚才奄奄一息的花朵变得苗条而优雅。树叶在风中摇摆，仿佛在说:“谢谢小主人，谢谢你给我浇水。你不给我水，我可能做不到。”我想对花儿说:“我佩服你顽强的生命力！否则，我一定会失去你。只是因为你有顽强的生命力，以后我会经常给你浇水。希望你快快长大开花，开出芬芳美丽的花朵。

孩子，如果你家也有花，要及时浇水！

二年级描写北国雪景的作文【精选10篇】二

下雪了！孩子们穿上冬装，飞快地向广场跑去。小明说:“小红，你觉得玩什么好？”小红道:“我们堆雪人吧！”小明说:“好！”小红说:“比谁家的雪人好看，准备出发！”小红赶紧堆起来。她觉得有问题。她拍拍额头说:“啊！我想到了！”她很快就用两个糖葫芦当手，一个水桶当帽子，两个扣子当扣子。小明在旁边夸道:“啊！太好看了！”小明和小红堆了一个雪人之后，他们看见梁肖和小日正在不远处打雪仗。他们也跑过去，玩了一下午。

今天雪下得真热闹！

二年级描写北国雪景的作文【精选10篇】三

“下雪了！下雪了！”我欢呼雀跃。姐姐听到我的欢呼声，把眼睛伸出窗外。母亲也急忙握住姐姐的手，盯着从天上不由自主落下来的大块大块的盐，脸上露出惊喜的神情。

初冬过去了，虽然每个人都感到一阵寒意，但这场突如其来的雪给了我一种兴奋和愉悦的心情。你看远处的山，很快就变了，附近的房子池塘都很干净很干净。田野里没有动物活动的痕迹，偶尔有麻雀像迎宾白雪一样鸣叫。路上的行人都在匆匆忙忙的跑着，想回家暖暖身子。

大概工作了半天，雪终于停了。妈妈建议我们一起堆雪人。我是第一个举手赞成的人。我们拿着铲子在门前的空地上挖，但我妈技术好，半个小时堆的比我还高。我拿出蜡笔，画在雪人的脸上。我从厨房拿胡萝卜当雪人的鼻子。嘿！一个华丽的雪人满脸笑容的看着我！

我赶紧让妈妈拿出手机，给我和雪人拍了一张照片。我真的很开心！

二年级描写北国雪景的作文【精选10篇】四

哈哈，今天是我最开心的一天，因为奶奶今天早上在市场买菜的时候给我买了一些活虾。

我把我们家唯一的鱼缸拿出来，放了点清水，然后小心翼翼的把虾放进去。看，他们多开心啊！

下午放学，回家第一件事就是看虾。我先给虾换水，然后撕些叶子给它们吃。他们听话！长队一个接一个地来喂。我一边喂它们一边仔细观察，根据它们的特点给它们命名。最大最胖的叫“懒羊羊”，苗条的叫“美羊羊”，灰色的叫“灰太狼”，其次是“红太狼”、“喜羊羊”、“慢羊羊”等等。

我喜欢这些可爱的小虾！

二年级描写北国雪景的作文【精选10篇】五

昨晚下雪了。一大早，我让爸爸铲一桶白雪。当我高兴地起床时，我堆了一个雪人。雪人没有眼睛，没有鼻子，没有嘴巴，也没有帽子可以装饰，但我还是觉得他很可爱，玩得很开心。

中午去外婆家，看到外婆衣杆上漂亮透明的冰柱。这是我第一次看到！我还在奶奶家堆了一个雪人。这个雪人比刚才那个大得多。他有一双花生做的眼睛，一张削好的橘子皮做的嘴巴和一顶小帽子。

晚上，我收集了一些雪，堆了一个雪人。这个雪人有眼睛和鼻子。我还用红豆给他扣了两个扣子。我用一个橙色的杯子在雪人的头上放了一些雪。快看！一顶雪帽做出来了！

多么漂亮的雪人啊！他的帽子可以换。多好玩啊！虽然他很小，但他真的是最可爱的雪人！

二年级描写北国雪景的作文【精选10篇】六

周三早上，我照常起床。刷完牙洗完脸，爸爸打开门，发现外面飘着小白雪花。哦！下雪了，下雪了。我吃了一顿好饭，然后从家里出发去上学。一路上，冰凉的小雪花飘在我滚烫的小脸上，感觉像吃冰淇淋一样清凉。

到了学校，过了一会儿，雪慢慢变得密密麻麻，像一根鹅毛，落了一地。不一会儿，房子和地面都是银白色的，很漂亮！我和同学兴奋地冲进雪里。一些学生在雪地里跳舞，一些唱歌，一些打雪仗，一些堆雪人等等…

学校里充满了笑声，这场雪给人们带来了快乐，也给农民的叔叔们带来了丰收，因为雪可以杀死许多细菌和害虫，这真是薛瑞的好年景！

二年级描写北国雪景的作文【精选10篇】七

没有飞舞的雪花，冬天似乎不像冬天。记忆中的冬天总是和雪花联系在一起。

虽然我在南方，但我是个彻头彻尾的北方人。在我家乡的冬天，经常会有雪花漫天飞舞，把周围装饰成冰雪。下雪时，最激动人心的是孩子们，他们终于有了一些乐趣。于是，尽管大人劝阻，他们还是在雪地里三五成群地跑。

记得小时候下雪天最喜欢的游戏是打雪仗。先按人数平均分配，然后找个隐蔽的地方开始打雪球。从雪中抓起一团雪，紧紧捏在手里，揉成一个球体。照这个多做雪球。游戏可以开始了。对我来说，通常当我集中精力捏雪球时，一团白色会嗖的一声向我扑来。即使被撞了，我也没有灰心。我抓起一个雪球，向另一边跑去，一边扔一边跑，想从另一边躲开雪球。就这样，一群孩子在雪地里扔啊，跑啊，躲啊，笑啊，给白雪带来了一丝生机和活力。直到父母过来大喊，孩子们才依依不舍的分开，同意下次一起玩。

但是时间过得真快。现在老家的雪应该还在下。那时候的我们呢？已经长大了。那些美好的童年，在像这场雪一样消失后，再也不会回来，最终会成为我心中最深的回忆。

二年级描写北国雪景的作文【精选10篇】八

以前考试的时候笔突然没水了，我就有过尴尬的情况。我在想:能不能发明一种魔笔？

这种笔的形状与普通笔相似，但功能不同。钢笔内填充浓缩墨水，灵活，可伸缩。笔掉在地上，会不由自主地弹起来。而且笔里面还有一个可伸缩的读卡器，和互联网连接。如果你有任何问题，尽管问，它会告诉你的。

笔帽上有一个微型扫描仪。老师只需要用笔扫一遍作业，就知道是对是错了。如果你想考试作弊，那是不可能的！因为如果你作弊，它会给出警告。

钢笔是纳米材料的，不用担心尺寸。

虽然这仍然是一个梦想，但我希望它能成为现实。

二年级描写北国雪景的作文【精选10篇】九

寒假的第一天早上，睡眼惺忪的睁开眼睛，突然发现外面亮了。妈妈告诉我，雪下得很大。我高兴地跳下床，马上穿好衣服，跑下楼，打开大门，一身白到处看。

“哇，好大的雪！”，我忍不住哭了。

午饭后，妈妈说:“我带你出去走走吧。让我们一起感受大雪吧！”这正是我心里想做的。好像我妈真的认识我。

地上的雪很厚，所以我和妈妈手拉手慢慢地走着。雪在我们脚下唱歌，听起来很有趣。我一边走，一边看着周围的风景。这就像一个白雪公主的童话世界。屋顶、大树、汽车、道路、农田都盖着厚厚的白色被子，他们在静静地睡觉。

走着走着，眼前出现了一棵梅花，梅花盛开。他们一点也不怕冷。我妈问我，你看到这一幕会想起什么吗？我想了一下说:“墙角有几个李子，凌寒一个人走了。遥知不是雪，是淡淡的香。”我妈对我竖起大拇指。

这时，我看到我奶奶在大厅对面滚着一个大雪球。“奶奶，你在干什么？”我跑去问。“我在堆雪人。也来吧。”奶奶笑着说。太好了。我正要堆雪人。我立刻开始和奶奶滚雪球。刚开始我滚的雪球总是不大，很着急。奶奶看到了，走过来告诉我滚雪球的技巧。哈哈，过了一会儿，我滚了一个巨大的雪球。我和奶奶合作造了一个大雪人。我们还在他手里放了一个红鼻子，黑眼睛，黄纽扣，一顶红帽子，一条蓝围巾和一把扫帚。我妈对我说:“这个老女人像个孩子，但是真的很稚气。”“童心未泯？”好像又学了一个成语。

我不仅在雪地里玩得很开心，还学到了很多东西。

二年级描写北国雪景的作文【精选10篇】一十零

在一个晴朗的下午，天气晴朗，微风习习，仿佛触到了我的脸。

我和妈妈去广场放风筝。我用线把风筝牢牢固定住，准备放飞。我捡起风筝就跑了。我妈说:“算了吧。”我迅速将风筝抛向天空。我妈使劲拉绳子，风筝好像失控了。不一会儿就掉了。但是，我和妈妈并没有灰心，我们测试了好几次。慢慢地，我们的风筝飞向天空。我和妈妈高兴地鼓掌欢呼。我紧紧地抓住线，把风筝稳住。渐渐地，风筝飞得越来越高。因此，灿烂的彩虹风筝就像一只在空中自由飞翔的鸟。抬头，啊！广场就像风筝的海洋，美丽的蝴蝶，凶猛的鲨鱼和保卫祖国的飞机。这是一个多彩的世界！